Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Тема урока: «Спирты»
Цели урока: 1. Сформировать понятие о спиртах.
2. Научиться давать названия веществам
по систематической номенклатуре.
3. Сформировать представление о
свойствах и способах получения
спиртов.
3 слайд
Определение спиртов.
Классификация спиртов.
Номенклатура, виды изомерии.
Свойства спиртов.
План урока:
4 слайд
Спирты – это производные углеводородов,
содержащие одну или несколько
гидроксильных групп ОН.
Классификация спиртов:
По строению
углеводородного
радикала
Предельные, СН3 – СН2 - ОН
Непредельные, СН2 = СН – СН2 - ОН
Ароматические, С6Н5 – СН2ОН
По числу гидроксильных групп
Одноатомные, СН3ОН
Двухатомные, НО-СН2-СН2-ОН
Трёхатомные, НО-СН2-СНОН-СН2-ОН
Многоатомные
5 слайд
Общая формула: CnH2n+1OH
Номенклатура спиртов (см. приложение 1 на парте)
Виды изомерии:
а) Углеродного скелета;
б) Положения функциональной группы;
в) Межклассовая (с простыми эфирами).
Задание: Составить формулу бутанола-1, построить
формулы его изомеров, назвать их.
6 слайд
Смотри стр.186 учебника, приложение 7
Практическая работа №1 по теме: «Спирты», смотри инструкцию на парте.
Химические свойства.
7 слайд
Закрепление:
Выполнить тест
1 – 3
2 – 3
3 – 4
4 – 2
5 – 2
8 слайд
1.Научились давать названия спиртам
2. Научились строить изомеры.
3. Рассмотрели физические и химические
свойства спиртов
Итог урока:
9 слайд
Домашнее задание: § 9, №8,13;
Сообщение «Алкоголизм, его последствия и предупреждение»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация предназначена для конспекта урока – практикума по химии в 10 классе по теме «Спирты». Урок изучения нового материала, на котором учащиеся знакомятся с понятием «спирты», с классификацией спиртов, их номенклатурой и изомерией, формируется представления о свойствах и способах получения спиртов, продолжается формирование умений составлять формулы изомеров, давать названия веществам по систематической номенклатуре. Химические свойства спиртов рассматриваются в ходе практической работы. Также на уроке учащиеся работают с текстом учебника, рассматривают схемы, в заключение урока отвечают на вопросы теста, а слабые учащиеся выполняют задания по карточкам.
6 661 596 материалов в базе
«Химия. Базовый уровень», Габриелян О.С.
§ 9. Единство химической организации живых организмов на Земле. Спирты
Больше материалов по этой теме
Настоящий материал опубликован пользователем Нилова Екатерина Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.