Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Презентации / Презентация по химии на тему "Соли" (8 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Химия

Презентация по химии на тему "Соли" (8 класс)

библиотека
материалов
Семинар по теме «Информационные технологии в деятельности учителя –предметни...
Соли
Содержание: 1.Классификация 2.Номеклатура 3.Физические свойства 4.Химические...
Классификация солей
Подумай и ответь в какой строчке средние соли: 1. CaCO3, (CuOH)2CO3, BaSO4 2....
Номенклатура Название солей формируется с помощью суффиксов: –ид (хлорид, сул...
Назовите соли: 1. ZnCl2 2. KNO3 3. MgSiO4 4. AlPO4 5. Na2SO3
Физические свойства 1.Агрегатное состояние 2.Цвет 3.Растворимость
Химические свойства: 1.с металлами 2.с щелочами 3.с кислотами 4.с другими сол...
1.Взаимодействие с металлами 1. Металл должен находиться в ряду напряжений до...
2.Взаимодействие со щелочами 1.Образуется осадок 2.Образуется газ NaOH + Fe2(...
3.Взаимодействие с кислотами 1. Образуется осадок 2. Образуется газ Na2SiO3 +...
4.Взаимодействие с другими солями Обязательно образуется осадок BaCl2 + Na2SO...
Дополните! 1… + … = Ba3PO4 + 6KOH 2. … + … = CaCO3 +2KNO3 3. MgSO4 + … = Mg(N...
Применение:
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Семинар по теме «Информационные технологии в деятельности учителя –предметни
Описание слайда:

Семинар по теме «Информационные технологии в деятельности учителя –предметника» учителя химии и биологии МОУ «Ляминская основная общеобразовательная школа» г. Чусовой Копалиной Татьяны Геннадьевны 2011г.- г.Пермь

№ слайда 2 Соли
Описание слайда:

Соли

№ слайда 3 Содержание: 1.Классификация 2.Номеклатура 3.Физические свойства 4.Химические
Описание слайда:

Содержание: 1.Классификация 2.Номеклатура 3.Физические свойства 4.Химические свойства 5.Применение

№ слайда 4 Классификация солей
Описание слайда:

Классификация солей

№ слайда 5 Подумай и ответь в какой строчке средние соли: 1. CaCO3, (CuOH)2CO3, BaSO4 2.
Описание слайда:

Подумай и ответь в какой строчке средние соли: 1. CaCO3, (CuOH)2CO3, BaSO4 2. KBr, NH4NO3, Ca(HCO3)2 3. Na3PO4, MnCl2, AgNO3

№ слайда 6 Номенклатура Название солей формируется с помощью суффиксов: –ид (хлорид, сул
Описание слайда:

Номенклатура Название солей формируется с помощью суффиксов: –ид (хлорид, сульфид) -ит (нитрит, сульфит) 3. - ат (карбонат, сульфат)

№ слайда 7 Назовите соли: 1. ZnCl2 2. KNO3 3. MgSiO4 4. AlPO4 5. Na2SO3
Описание слайда:

Назовите соли: 1. ZnCl2 2. KNO3 3. MgSiO4 4. AlPO4 5. Na2SO3

№ слайда 8 Физические свойства 1.Агрегатное состояние 2.Цвет 3.Растворимость
Описание слайда:

Физические свойства 1.Агрегатное состояние 2.Цвет 3.Растворимость

№ слайда 9 Химические свойства: 1.с металлами 2.с щелочами 3.с кислотами 4.с другими сол
Описание слайда:

Химические свойства: 1.с металлами 2.с щелочами 3.с кислотами 4.с другими солями

№ слайда 10 1.Взаимодействие с металлами 1. Металл должен находиться в ряду напряжений до
Описание слайда:

1.Взаимодействие с металлами 1. Металл должен находиться в ряду напряжений до металла соли; 2. Не использовать щелочные металлы; 3. Должна образоваться растворимая соль; Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu

№ слайда 11 2.Взаимодействие со щелочами 1.Образуется осадок 2.Образуется газ NaOH + Fe2(
Описание слайда:

2.Взаимодействие со щелочами 1.Образуется осадок 2.Образуется газ NaOH + Fe2(SO4)3 = Na2SO4 + Fe(OH)3 KOH + (NH4)SO4 = K2SO4 + NH3 + H2O

№ слайда 12 3.Взаимодействие с кислотами 1. Образуется осадок 2. Образуется газ Na2SiO3 +
Описание слайда:

3.Взаимодействие с кислотами 1. Образуется осадок 2. Образуется газ Na2SiO3 + H2SO4 = Na2SO4 + H2SiO4 CaCO3 + HCl = CaCl2 + CO2 + H2O

№ слайда 13 4.Взаимодействие с другими солями Обязательно образуется осадок BaCl2 + Na2SO
Описание слайда:

4.Взаимодействие с другими солями Обязательно образуется осадок BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4 +2 NaCl (качественная р-ия) 2AgNO3 + CuCl2 = 2AgCl + Cu(NO3)2

№ слайда 14 Дополните! 1… + … = Ba3PO4 + 6KOH 2. … + … = CaCO3 +2KNO3 3. MgSO4 + … = Mg(N
Описание слайда:

Дополните! 1… + … = Ba3PO4 + 6KOH 2. … + … = CaCO3 +2KNO3 3. MgSO4 + … = Mg(NO3)2 + … 4. … +2HCl = ZnCl2 + …

№ слайда 15 Применение:
Описание слайда:

Применение:

№ слайда 16
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Применение информационных технологий позволяет значительно повысить уровень индивидуализации образования во всех стадиях обучения. Использование компьютера позволяет каждому ученику работать в собственном темпе, полностью реализуя свои способности. Формирует у него умения работать с информацией. Функция учителя помочь ему освоить эту большую и разнообразную информацию, облегчить решение возникающих проблем.

Учитель с помощью компьютера организует учебный процесс класса. Центральной фигурой современного педагогического процесса являются обучающиеся.

В презентации учтен объем учебного материала и представлены задания и упражнения соответствующие учебной программе.

 

Автор
Дата добавления 09.02.2015
Раздел Химия
Подраздел Презентации
Просмотров295
Номер материала 375100
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх