Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Презентации / Презентация по химии на тему "Вклад советских ученых-химиков в победу в Великой отечественной войне"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Химия

Презентация по химии на тему "Вклад советских ученых-химиков в победу в Великой отечественной войне"

библиотека
материалов
Учитель: Гвоздева Т.Л., учитель химии Автор: Парашин Михаил, ученик 10 класс...
1)Познакомить курсантов православного военно-патриотического клуба «Россияне»...
1. Введение. 2. Вклад ученых- химиков в победу в Великой Отечественной Войне....
* Кто про химика сказал: «Мало воевал»! Кто сказал: «Он мало крови проливал»...
2) Вклад ученых- химиков в победу в Великой Отечественной Войне *
А.Е.Ферсман (1883–1945) Из выступления академика Ферсмана на антифашистском...
Н.Н.Семенов (1896–1986) * Вклад академика Семенова в обеспечение победы в во...
Н.Н.Мельников (1908–2000) * С самого начала войны перед учеными была поставле...
 * Истребитель И-15 конструкции Н.Н.Поликарпова (содержал деревянные детали)
А.Е.Арбузов (1877–1968) * Выдающийся ученый, основоположник одного из новейши...
С.И.Вольфкович (1896–1980) Крупнейший советский химик-технолог, был директор...
Н.Д.Зелинский (1861–1953) * С именем Николая Дмитриевича Зелинского связана...
* - не только создатель противогаза в 1915 г. Кстати, он отказался патентоват...
 *
* Велика роль академика Н.Д. Зелинского в развитии нефтехимической промышленн...
3)Химические вещества на службе у военных *
* На службу войне были поставлены множество металлов. Одним из таких был ник...
* Многие наши сверстники в военные годы во время налетов дежурили на крышах...
* За Вторую мировую войну израсходовано примерно 800 млн. тонн стали. 	За по...
Часто для получения водорода использовали гидрид лития. Таблетки LiH служили...
* 29 Cu Медь 63,54 ВОЛЬФРАМ ОДИН ИЗ САМЫХ ЦЕННЫХ СТРАТЕГИЧЕСКИХ МЕТАЛЛОВ: та...
*
* Хлорид аммония NH4CI применяют для наполнения дымовых шашек: при возгорани...
* Рассматривая применение нитратов, можно рассказать об истории получения и...
Сажу (технический углерод) применяют в качестве наполнителя резины, использу...
Активированный уголь - хороший адсорбент газов, поэтому его применяют как по...
4) Заключение Как сказал Александр Наумович Фрумкин в 1941 году на антифашист...
Наши ученые химики не держали в руках автоматы, не метали гранаты, но их ум...
 * Никто не забыт, ничто не забыто!
29 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учитель: Гвоздева Т.Л., учитель химии Автор: Парашин Михаил, ученик 10 класс
Описание слайда:

Учитель: Гвоздева Т.Л., учитель химии Автор: Парашин Михаил, ученик 10 класса Данная работа посвящена 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне 1941-1945 г.

№ слайда 2 1)Познакомить курсантов православного военно-патриотического клуба «Россияне»
Описание слайда:

1)Познакомить курсантов православного военно-патриотического клуба «Россияне» с вкладом советских ученых- химиков в победу над фашизмом в Великой Отечественной Войне, рассказать о патриотизме и героизме людей науки.   2) Показать важность всех металлов для военной промышленности не только в годы «грозовые», но и для восстановления разрушенных городов после войны.   3) Расширить и углубить знания о применении химических веществ.

№ слайда 3 1. Введение. 2. Вклад ученых- химиков в победу в Великой Отечественной Войне.
Описание слайда:

1. Введение. 2. Вклад ученых- химиков в победу в Великой Отечественной Войне. 3. Химические вещества на службе у военных: а) Металлы б) Неорганические вещества 4. Заключение.

№ слайда 4 * Кто про химика сказал: «Мало воевал»! Кто сказал: «Он мало крови проливал»
Описание слайда:

* Кто про химика сказал: «Мало воевал»! Кто сказал: «Он мало крови проливал»! Я в свидетелей зову химиков-друзей,- тех, кто смело бил врага до последних дней, Тех, кто с армией родной пел в одном строю, Тех, кто грудью защищал родину мою. Сколько пройдено дорог, фронтовых путей… Сколько полегло на них молодых парней… Не померкнет никогда память о войне, Слава химикам живым, павшим- честь вдвойне. 1)Введение

№ слайда 5 2) Вклад ученых- химиков в победу в Великой Отечественной Войне *
Описание слайда:

2) Вклад ученых- химиков в победу в Великой Отечественной Войне *

№ слайда 6 А.Е.Ферсман (1883–1945) Из выступления академика Ферсмана на антифашистском
Описание слайда:

А.Е.Ферсман (1883–1945) Из выступления академика Ферсмана на антифашистском митинге советских ученых, 1941 г., Москва: «Война потребовала грандиозного количества основных видов стратегического сырья. Потребовался целый ряд новых металлов для авиации, для бронебойной стали, потребовались магний и стронций для осветительных ракет и факелов, потребовалось больше йода и еще длинный ряд самых разнообразных веществ. И на нас лежит ответственность за обеспечение стратегическим сырьем. Необходимо помочь своими знаниями создать лучшие танки, самолеты, чтобы скорее освободить все народы от нашествия гитлеровской банды». *

№ слайда 7 Н.Н.Семенов (1896–1986) * Вклад академика Семенова в обеспечение победы в во
Описание слайда:

Н.Н.Семенов (1896–1986) * Вклад академика Семенова в обеспечение победы в войне всецело определялся разработанной им теорией цепных разветвленных реакций. Эта теория давала в руки химиков возможность ускорять реакции вплоть до образования взрывной лавины, замедлять их и даже останавливать на любой промежуточной стадии. Были проведены исследования, посвященные вопросам отражения и столкновения ударных волн при взрывах. Результаты этих исследований были использованы уже в первый период войны при создании кумулятивных снарядов, гранат и мин для борьбы с вражескими танками.

№ слайда 8 Н.Н.Мельников (1908–2000) * С самого начала войны перед учеными была поставле
Описание слайда:

Н.Н.Мельников (1908–2000) * С самого начала войны перед учеными была поставлена задача разработать и организовать производство препаратов для борьбы с инфекционными заболеваниями, в первую очередь с сыпным тифом, который переносят вши. Под руководством Мельникова было организовано производство дуста, различных антисептиков для деревянных деталей самолетов

№ слайда 9  * Истребитель И-15 конструкции Н.Н.Поликарпова (содержал деревянные детали)
Описание слайда:

* Истребитель И-15 конструкции Н.Н.Поликарпова (содержал деревянные детали)

№ слайда 10 А.Е.Арбузов (1877–1968) * Выдающийся ученый, основоположник одного из новейши
Описание слайда:

А.Е.Арбузов (1877–1968) * Выдающийся ученый, основоположник одного из новейших направлений науки – химии фосфорорганических соединений. Исследования Арбузова в годы войны были всецело посвящены нуждам обороны и медицины. Так, в марте 1943 г. виднейший советский физик-оптик С.И.Вавилов писал Арбузову: «Глубокоуважаемый Александр Ерминингельдович! Обращаюсь к Вам с большой просьбой – изготовить в Вашей лаборатории 15 г 3,6-диаминофталимида. Оказалось, что этот препарат, полученный от Вас, обладает ценными свойствами в отношении флуоресценции и адсорбции, и сейчас нам необходим для изготовления нового оборонного оптического прибора…» Значительно позднее Арбузов узнал, что изготовленного им препарата было достаточно для снабжения оптики танковых частей нашей армии и имело значение для обнаружения врага на далеком расстоянии.

№ слайда 11 С.И.Вольфкович (1896–1980) Крупнейший советский химик-технолог, был директор
Описание слайда:

С.И.Вольфкович (1896–1980) Крупнейший советский химик-технолог, был директором НИИ удобрений и инсектицидов, занимался соединениями фосфора. Сотрудники руководимого им института создавали фосфорно-серные сплавы для стеклянных бутылок, которые служили противотанковыми «бомбами», изготавливали химические грелки, которые использовались для обогрева бойцов дозоров. Санитарной службе требовались средства против обморожения, ожогов, лекарственные средства. Над этим работали сотрудники его института. *

№ слайда 12 Н.Д.Зелинский (1861–1953) * С именем Николая Дмитриевича Зелинского связана
Описание слайда:

Н.Д.Зелинский (1861–1953) * С именем Николая Дмитриевича Зелинского связана целая эпоха в истории отечественной химии. Обладая творческой силой мысли и будучи патриотом своей Родины, Зелинский вошел в ее историю как деятель науки, который в критические моменты исторических судеб своей страны без колебания становился на ее защиту.

№ слайда 13 * - не только создатель противогаза в 1915 г. Кстати, он отказался патентоват
Описание слайда:

* - не только создатель противогаза в 1915 г. Кстати, он отказался патентовать свое изобретение, считал, что нельзя наживаться на человеческих несчастьях.

№ слайда 14  *
Описание слайда:

*

№ слайда 15 * Велика роль академика Н.Д. Зелинского в развитии нефтехимической промышленн
Описание слайда:

* Велика роль академика Н.Д. Зелинского в развитии нефтехимической промышленности в годы Великой Отечественной войны. Благодаря его работам был получен синтетический бензин с более высоким октановым числом, чем природный. Новый бензин дал возможность резко увеличить мощность моторов и скорость самолетов. Самолет смог взлетать с меньшего разбега, подниматься на большую высоту, с большим грузом. Эти исследования оказали неоценимую помощь нашей авиации в годы Великой Отечественной войны. За работы по химии нефти академику Н.Д. Зелинскому в 1946г. была присуждена Государственная премия.

№ слайда 16 3)Химические вещества на службе у военных *
Описание слайда:

3)Химические вещества на службе у военных *

№ слайда 17 * На службу войне были поставлены множество металлов. Одним из таких был ник
Описание слайда:

* На службу войне были поставлены множество металлов. Одним из таких был никель, который в первой половине XIX века добывался в небольших количествах и к тому же стоил очень дорого. Позднее никель стали добавлять в стальную броню. Долгие годы это было его основное применение. Однако позже он стал неотъемлемой составляющей бронированных орудий и танков. А) МЕТАЛЛЫ

№ слайда 18 * Многие наши сверстники в военные годы во время налетов дежурили на крышах
Описание слайда:

* Многие наши сверстники в военные годы во время налетов дежурили на крышах домов, тушили зажигательные бомбы. Начинкой таких бомб была смесь порошков Al, Mg и оксида железа, детонатором служила гремучая ртуть. При ударе бомбы о крышу срабатывал детонатор, воспламенявший зажигательный состав, и все вокруг начинало гореть. 4Al + 3O2 = 2Al2O3, 2Mg + O2 = 2MgO, 3Fe3O4 + 8Al = 9Fe + 4Al2O3 Горящий зажигательный состав нельзя потушить водой, т.к. раскаленный магний реагирует с водой: Mg + 2Н2O = Mg(ОН)2 + Н2

№ слайда 19 * За Вторую мировую войну израсходовано примерно 800 млн. тонн стали. 	За по
Описание слайда:

* За Вторую мировую войну израсходовано примерно 800 млн. тонн стали. За последние три года войны было произведено 660 тыс. орудий, 1 млн. 350 тыс. ручных и станковых пулеметов, около 6 млн. автоматов, около 30 тыс. боевых самолетов. Более 90% всех металлов войны приходится на железо. Дульнозарядный миномет и мина Истребитель Ла-150 ЖЕЛЕЗО ШЛО НА ИЗГОТОВЛЕНИЕ: Броневых плит и башен танков Бронеавтомобилей Бронепоездов Гаубиц и бортовых орудий Бомб, мин и гранат Автоматов и пулеметов Артиллерийских установок Военной техники Советские танки Т-34

№ слайда 20 Часто для получения водорода использовали гидрид лития. Таблетки LiH служили
Описание слайда:

Часто для получения водорода использовали гидрид лития. Таблетки LiH служили летчикам портативным источником водорода. При авариях над морем под действием воды таблетки моментально разлагались, наполняя водородом спасательные средства – надувные лодки, жилеты, сигнальные шары-антенны: LiH + H2O = LiOH + H2. * ЛИТИЙ ПРИМЕНЯЛИ: Для получения водорода Для создания литиевых аккумуляторов Для изготовления трассирующих пуль Для очистки воздуха на подводных лодках След от трассирующих пуль с добавками лития Литий-ионный аккумулятор Советская подводная лодка типа «Щука» времен Великой Отечественной войны

№ слайда 21 * 29 Cu Медь 63,54 ВОЛЬФРАМ ОДИН ИЗ САМЫХ ЦЕННЫХ СТРАТЕГИЧЕСКИХ МЕТАЛЛОВ: та
Описание слайда:

* 29 Cu Медь 63,54 ВОЛЬФРАМ ОДИН ИЗ САМЫХ ЦЕННЫХ СТРАТЕГИЧЕСКИХ МЕТАЛЛОВ: танковая броня оболочки торпед и снарядов важные детали самолетных двигателей МЕДЬ ШЛА НА: пушечный металл – 90% меди и 10 % олова изготовление гильз артиллерийских снарядов и патронов – латунь – 68% меди и 32 % цинка морские латуни – медь, цинк, олово МОЛИБДЕН ШЕЛ НА: стволы орудий, винтовок, ружей детали самолетов и автомобилей клинки, сабли, мечи и ножи танковую броню

№ слайда 22 *
Описание слайда:

*

№ слайда 23 * Хлорид аммония NH4CI применяют для наполнения дымовых шашек: при возгорани
Описание слайда:

* Хлорид аммония NH4CI применяют для наполнения дымовых шашек: при возгорании зажигательной смеси хлорид аммония разлагается, образуя густой дым: NH4CI = NH3 + HCI. Такие шашки широко использовали в годы Великой Отечественной войны. Нитрат аммония служит для производства взрывчатых веществ - аммонитов, в состав которых входят ещё и другие взрывчатые нитросоединения, а также горючие добавки. Например, в состав аммонала входит тринитротолуол и порошкообразный алюминий. Основная реакция, которая протекает при его взрыве: 3NH4NO3 + 2AI = 3N2 + 6H2O + AI2O3 + Q. Высокая теплота сгорания алюминия повышает энергию взрыва.

№ слайда 24 * Рассматривая применение нитратов, можно рассказать об истории получения и
Описание слайда:

* Рассматривая применение нитратов, можно рассказать об истории получения и применения чёрного, или дымного, пороха - взрывчатой смеси нитрата калия с серой и углём (75 % KNO3, 10% S, 15 % C). Реакция горения дымного пороха выражается уравнением: 2KNO3 + 3C + S = N2 + 3CO2 + K2S + Q. Два продукта реакции - газы, а сульфид калия - твёрдое вещество, образующее после взрыва дым. Источник кислорода при сгорании пороха - нитрат калия. Фосфор (белый) широко применяют в военном деле в качестве зажигательного вещества, используемого для снаряжения авиационных бомб, мин, снарядов. Фосфор легко воспламеняется и при горении выделяет большое количество теплоты (температура горения белого фосфора достигает 1000 - 1200°С). При горении фосфор плавится, растекается и при попадании на кожу вызывает долго не заживающие ожоги, язвы.

№ слайда 25 Сажу (технический углерод) применяют в качестве наполнителя резины, использу
Описание слайда:

Сажу (технический углерод) применяют в качестве наполнителя резины, используемой для оснащения бронетанковой, авиационной, автомобильной, артиллерийской и другой военной техники. *

№ слайда 26 Активированный уголь - хороший адсорбент газов, поэтому его применяют как по
Описание слайда:

Активированный уголь - хороший адсорбент газов, поэтому его применяют как поглотитель отравляющих веществ в фильтрующих противогазах. В годы Первой мировой войны были большие человеческие потери, одной из главных причин было отсутствие надёжных индивидуальных средств защиты от отравляющих веществ. Н.Д.Зелинский предложил простейший противогаз в виде повязки с углём. В дальнейшем он вместе с инженером Э.Л.Кумантом усовершенствовал простые противогазы. Они предложили изоляционно-резиновые противогазы, благодаря которым были спасены жизни миллионов солдат. * Химия и война. * Химия и война.

№ слайда 27 4) Заключение Как сказал Александр Наумович Фрумкин в 1941 году на антифашист
Описание слайда:

4) Заключение Как сказал Александр Наумович Фрумкин в 1941 году на антифашистском митинге: Я – химик. Несомненно, химия является одним из существенных факторов, от которых зависит успех современной войны. Производство взрывчатых веществ, качественных сталей, легких металлов, топлива – все это разнообразные виды применения химии, не говоря уже о специальных формах химического оружия. Я призывают ученых всего мира использовать свои знания для борьбы с фашизмом». *

№ слайда 28 Наши ученые химики не держали в руках автоматы, не метали гранаты, но их ум
Описание слайда:

Наши ученые химики не держали в руках автоматы, не метали гранаты, но их ум талант самоотверженный труд приближали нас к победе. Если бы не их достижения не известно какой бы «кровью мы обошлись бы в Великой Отечественной войне. Надо помнить , что нет ничего прекраснее нашей планеты-Земли. Ее надо беречь, а это зависит от нас с вами. А то, что наш народ смог победить в жестокой страшной четырех летней войне с фашизмом, об этом надо помнить всегда и везде. *

№ слайда 29  * Никто не забыт, ничто не забыто!
Описание слайда:

* Никто не забыт, ничто не забыто!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Цель: 1)Познакомить курсантов православного военно-патриотического клуба «Россияне» с вкладом советских  ученых - химиков  в победу над фашизмом в Великой Отечественной Войне, рассказать о патриотизме и героизме людей науки.

2) Показать важность всех металлов для военной промышленности не только в годы        «грозовые»,  но и для восстановления разрушенных городов после войны.

3) Расширить и углубить знания о применении химических веществ.

План:

1. Введение.

2. Вклад ученых- химиков в победу в Великой Отечественной Войне.

3. Химические вещества на службе у военных:

а) Металлы

б) Неорганические вещества

4. Заключение.

Наши ученые химики не держали в руках автоматы, не метали гранаты, но их ум талант самоотверженный труд приближали нас к победе. Если бы не их достижения не известно какой бы «кровью мы обошлись бы в Великой Отечественной войне.

     Надо помнить , что нет ничего прекраснее нашей планеты-Земли. Ее надо беречь, а это зависит от нас с вами.

      А то,  что наш народ смог победить в жестокой страшной четырех летней войне с фашизмом, об этом надо помнить всегда и везде.

Автор
Дата добавления 07.03.2015
Раздел Химия
Подраздел Презентации
Просмотров1504
Номер материала 429186
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх