Выбранный для просмотра документ основания.ppt
Скачать материал "Презентация по химии на тему: "Закрепление и обобщение знаний о составе.классификации,химическихсвойствах оснований""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Минутка рефлексии
С каким настроением вы пришли на урок?
Верите ли вы в исполнение желаний в новый год?
Хотели бы вы чтобы даже самая маленькая ваша цель была вами достигнута?
Выбери свое отношение к данным вопросам и наклейте смайлики на полях в тетради
2 слайд
ТЕМА УРОКА
Закрепление и обобщение
знаний о составе, классификации,
химических свойствах оснований.
3 слайд
Почему группа этих веществ
относится к основаниям и
чем они отличаются
от других веществ ?
4 слайд
Поставьте себе цель на данный урок
Научиться
…
Поставь персональную задачу на урок
Узнать
о …
……
Понять
…
5 слайд
Недостаточно лишь понять задачу,
необходимо желание решить её.
Где есть желание найдётся путь!
Д. Пойа.
Неутомимый труд побеждает все.
Я. А. Каменский.
6 слайд
План поиска ответа .
Теоретический блок.
Практический блок.
Самопроверка, самоконтроль.
Домашнее задание.
Подведение итогов урока.
7 слайд
Т
П
2 - 4
С
К
Этапы работы
8 слайд
Теоретический блок
Взор химика пытлив, ему порядок мил,
Среди своих реторт, мензурок и приборов,
Таких загадочных для любопытных взоров,
Стремится он постичь капризы тайных сил.
Арман Сюлли – Придом.
9 слайд
Основания
Это соединения (сложные вещества), которые
состоят из катионов металлического элемента М и гидроксид – анионов OH
Общая формула оснований – M(OH)n, например:
NaOH – гидроксид натрия (натрий гидроксид)
Mg(OH)2 – гидроксид магния (магний гидроксид)
Al(OH)3 - гидроксид алюминия (алюминий гидроксид)
Если валентность переменная -
Fe(OH)3 - гидроксид железа (III), (феррум (III) гидроксид)
n+
-
10 слайд
11 слайд
12 слайд
сахарная промышленность
Применение оснований
Ca(OH)2
гашенная известь
NaOH
гидроксид натрия
строительство
сельское хозяйство
производство
зубных паст
производство
мыла
кожевенное
производство
производство
лекарственных
препаратов
очистка нефти
13 слайд
Практический блок
Не в количестве знаний смысл учения, а в полном понимании и в умелом применении всего того, что ты знаешь.
14 слайд
Задание №1. Заполните схему.
Основания
Это __________ вещества состоящие из ________ и
__________. Имеющие общую формулу ___________.
____________
NaOH
___________
Fe(OH)2
____________
Al(OH)3
___________ основания окрашивают
индикаторы: лакмус в __________ цвет,
метилоранж в __________ цвет,
фенолфталеин в __________ цвет.
15 слайд
Задание №2.
Пользуясь приведенной таблицей, распределите
по классам следующие соединения:
NO2, Ba(OH)2, SO2, Mg(OH)2, HNO3, CaO, H2CO3, Zn(OH)2,
NaOH, Fe(OH)2, HCl, Fe(OH)3, CuO, KOH .
16 слайд
Задание №3.
Выбранные вами основания, распределите на
растворимые и нерастворимые основания.
Задание №4.
Укажите, каким основаниям характерны следующие свойства.
Отметьте стрелками соответствие.
2NaOH + SiO2 =Na2SiO3 1) растворимые
2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + H2O 2) нерастворимые
Fe(OH)2 + H2SO4 = FeSO4 +2H2O 3) амфотерные
Ca(OH)2 = CaO + H2O
17 слайд
Задание №5.
Для веществ, формулы которых указаны в таблице, напишите то химическое свойство, которым они отличаются.
Задание дополнительное.
В трех пробирках содержатся
прозрачные растворы. Известно, что имеются растворы соляной кислоты, гидроксида натрия и воды. Как их различить химическим путем? Ответ мотивируйте.
I вариант
II вариант
18 слайд
Задание № 6. Выполните тест.
19 слайд
Самоконтроль,
самопроверка
«Химия - это великая наука. Каждый может найти в ней предмет для приложения своего таланта».
20 слайд
В конверте от Деда Мороза находятся ключи к тестам .
Осуществите самопроверку.
21 слайд
Контроль
« Самое важное – не то большое, до чего додумались другие, но то маленькое, к чему пришел ты сам…»
Харуки Мураками.
22 слайд
Определите сумму баллов, набранных за работу на уроке.
Выберите изображение, которое соответствует этой сумме баллов.
На обратной стороне изображения напишите Ф.И. и свой балл.
По окончании урока, вложите это изображение в файл с соответствующим
изображением.
23 слайд
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
1 - 3
4 - 6
7 - 9
10 - 11
12
24 слайд
Почему группа этих веществ
относится к основаниям и
чем они отличаются
от других веществ ?
25 слайд
Домашнее задание
Для всех. Повторить §§ 6,11.
------
-------
------
-------
------
26 слайд
27 слайд
Минутка рефлексии
С каким настроением вы завершаете урок?
Как вы считаете всё ли вы сделали для того чтобы достичь сегодняшней цели?
Хотели бы вы узнать об основаниях больше?
Выбери свое отношение к данным вопросам и наклейте смайлики в тетради.
28 слайд
Спасибо вам за знакомство,
Спасибо вам за тепло,
Спасибо вам за работу
За смех и улыбку - за всё!
Спасибо вам за внимание,
Спасибо вам за глаза.
Надеюсь, что наша работа
Вам кое – что принесла.
29 слайд
С новым годом!
Пусть Новый Год волшебной сказкой
В ваш дом тихонечко войдет,
И счастье, радость, доброту и ласку
Вам в дар с собою принесет!
Урок подготовлен учителем химии
УВК школа – лицей «ОКЛ»
Эбулисовой Л.Н.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация по теме "Закрепление и обобщение знаний о составе, классификации, химических свойствах оснований" может быть использована в виде вспомогательного материала к уроку обобщения по теме основания. В уроке использована минутка рефлексии. Проблемный вопрос помогает каждому учащемуся поставить персональную задачу на урок, определить пути поиска и достичь цели урока. Урок был представлен на конкурс "Учитель года" проведен на базе другой школы, был подготовлен раздаточный материал(прилагается). Учащиеся 8 класса работали активно, возможно материал кому - нибудь пригодится.
6 663 226 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Эбулисова Ленара Нуриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.