343828
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияПрезентацииПрезентация по химии на тему "Здоровые дети - здоровая нация"

Презентация по химии на тему "Здоровые дети - здоровая нация"

библиотека
материалов
Материалы выступлений на родительских собраниях в МОУ СОШ №6 Домахиной З. Ю.,...
Большинство публикаций, посвященных здоровью школьников начинается с перечисл...
Состояние здоровья школьников по Борскому району 	2009 г.	2010 г.	2011 г. Выя...
Профилактическое обследование учащихся 1-11 классов МОУ СОШ №6(проведено Ниже...
Глубокий медицинский осмотр учащихся МОУ СОШ №4 г. Бор Болезнь 	Количество бо...
Почему уровень здоровья наших граждан, нас с вами достаточно низкий? 	К сожа...
Факторы, влияющие на здоровье Сфера влияния факторов	Факторы, укрепляющие здо...
“Питание – основной фактор, определяющий состояние здоровья” В.А.Тутельян, ди...
Ежедневно с пищей организм должен получать: -16 витаминов -12 незаменимых ами...
Результат дефицита Хроническая усталость Плохая память Быстрая утомляемость Н...
Кальций и магний Результат дефицита КАЛЬЦИЯ Замедление роста Разрушение зубов...
Цинк Результат дефицита цинка Медленный рост Бесплодие Выпадение волос, облыс...
Селен Результат дефицита селена Риск инфаркта миокарда Экзема, дерматит Выпад...
Медь Результат дефицита меди Преждевременная седина Варикозное расширение вен...
Железо Результат дефицита железа Анемия Утомляемость Головные боли, головокру...
Кремний Результат дефицита кремния Доброкачественные и злокачественные опухол...
Калий Результат дефицита калия Повышенное давление крови Кровоизлияния в мозг...
“”Человек есть то, что он ест.”

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Материалы выступлений на родительских собраниях в МОУ СОШ №6 Домахиной З. Ю.,
Описание слайда:

Материалы выступлений на родительских собраниях в МОУ СОШ №6 Домахиной З. Ю., учителя высшей категории, руководителя объединения «Экологическая безопасность и продукты питания». Здоровые дети – здоровая нация 2011-2012 уч. год

2 слайд Большинство публикаций, посвященных здоровью школьников начинается с перечисл
Описание слайда:

Большинство публикаций, посвященных здоровью школьников начинается с перечисления «страшных» показателей. Современный школьник стал ниже ростом, хуже видит, страдает нервно-психическими расстройствами, сердечно-сосудистыми заболеваниями, заболеваниями ЖКТ. Считается, что к семилетнему возрасту практически здоровыми являются 10 % детей, а к двадцатилетнему возрасту – здоровых людей практически нет. Причем, наблюдается целый «букет» заболеваний. Наиболее часто встречаются заболевания опорно-двигательного аппарата, заболевание эндокринной системы. Так обстоит дело по школе, в целом по району и по всей стране. Процент больных школьников Борского района: 2004 г. 2005 г. 2006 г. Город 28,5% 26,9% 23,0% Село 21,3% 24,8% 17,5% Район 26,6% 26,4% 21,6%

3 слайд Состояние здоровья школьников по Борскому району 	2009 г.	2010 г.	2011 г. Выя
Описание слайда:

Состояние здоровья школьников по Борскому району 2009 г. 2010 г. 2011 г. Выявлено больных (всего) 22,1% 18,5% 27,1% Заболевания сердечно-сосудистой системы 6,2% 5,1% 5,3% Заболевания органов дыхания 4,4% 4,3% 6,1% Заболевания нервной системы 4,9% 5,1% 7,7% Заболевания пищеварительной системы 9,1% 7,2% 7,5% Заболевания опорно-двигательного аппарата 21,3% 23,8% 26,5% Заболевания эндокринной системы 15,2% 23,8% 24,3% Туб. Инфицированные 48,2% 53,6% 58,6%

4 слайд Профилактическое обследование учащихся 1-11 классов МОУ СОШ №6(проведено Ниже
Описание слайда:

Профилактическое обследование учащихся 1-11 классов МОУ СОШ №6(проведено Нижегородской Областной Медико-педагогической лабораторией “Здоровье детей и взрослых”) Абсолютное число % Общее число осмотренных 552 100% Выявлено нарушение опорно-двигательной системы 551 100% Из них: Нарушение осанки 201 36,4% Сколиоз, кифоз 84 15,3% Плоскостопие 183 33,1% Последствия травм головы, шейного отдела позвоночника 1 0,5% Прочие нарушения 83 14,9%

5 слайд Глубокий медицинский осмотр учащихся МОУ СОШ №4 г. Бор Болезнь 	Количество бо
Описание слайда:

Глубокий медицинский осмотр учащихся МОУ СОШ №4 г. Бор Болезнь Количество больных детей(человек) % больных детей Расстройство нервно-психического здоровья 399 84% Повышенная утомляемость, головная боль 222 48% Повышенная раздражительность, нарушение сна 209 45% Невроз 14 3% Нарушение зрения 95 20% Хронические заболевания органов пищеварения 255 54%

6 слайд Почему уровень здоровья наших граждан, нас с вами достаточно низкий? 	К сожа
Описание слайда:

Почему уровень здоровья наших граждан, нас с вами достаточно низкий? К сожалению, в иерархии потребностей, здоровье находится далеко не на первом месте. Хотя именно здоровье должно стать первейшей необходимостью. «Здоровье – это не всё, но всё без здоровья – ничто!» Особенно это касается молодых людей, которые все-таки еще более здоровы, чем больны. Поэтому, с самого раннего детства надо воспитывать у детей понимание того, что здоровье – самая величайшая ценность, дарованная человеку природой. Школа – это социальный институт, который охватывает всех без исключения граждан, а мы, учителя делаем все от нас зависящее, чтобы сформировать у детей привычки, а затем и потребности в здоровом образе жизни. Но отрабатывать навыки самостоятельно поддерживать и укреплять свое здоровье дети должны в семье, при поддержке семьи, имея наглядный пример своих родителей. Чтобы сохранить свое здоровье, каждый человек должен знать, какие факторы влияют на него.

7 слайд Факторы, влияющие на здоровье Сфера влияния факторов	Факторы, укрепляющие здо
Описание слайда:

Факторы, влияющие на здоровье Сфера влияния факторов Факторы, укрепляющие здоровье Факторы, ухудшающие здоровье Генетические (15-20%) Здоровая наследственность, отсутствие функциональных предпосылок возникновения заболевания Наследственные заболевания и нарушения. Наследственная предрасположенность к заболеваниям Состояние окружающей среды (20-25%) Хорошие бытовые и производственные условия, благоприятные климатические условия и экологическая среда обитания Вредные условия быта и производства, неблагоприятные климатические и природные условия, нарушения экологической обстановки Медицинское обеспечение (10-15%) Высокий уровень профилактических мероприятий, своевременная и полноценная медицинская помощь Отсутствие постоянного медицинского контроля за динамикой здоровья, низкий уровень первичной профилактики, низкое качество медицинского обслуживания Условия и образ жизни(50-55%) Рациональная организация жизнедеятельности, адекватная двигательная активность, культура питания Отсутствие рационального режима жизнедеятельности, гипо - или гипердинамия, неполноценное питание

8 слайд “Питание – основной фактор, определяющий состояние здоровья” В.А.Тутельян, ди
Описание слайда:

“Питание – основной фактор, определяющий состояние здоровья” В.А.Тутельян, директор Института питания РАМН

9 слайд Ежедневно с пищей организм должен получать: -16 витаминов -12 незаменимых ами
Описание слайда:

Ежедневно с пищей организм должен получать: -16 витаминов -12 незаменимых аминокислот -3 жирные кислоты(класса Омега3) -макро- и микроэлементы

10 слайд Результат дефицита Хроническая усталость Плохая память Быстрая утомляемость Н
Описание слайда:

Результат дефицита Хроническая усталость Плохая память Быстрая утомляемость Низкая выносливость Ослабление умственной деятельности Понижение уровня интеллекта При дефиците йода в нескольких поколениях – дебилизм, кретинизм ЙОД

11 слайд Кальций и магний Результат дефицита КАЛЬЦИЯ Замедление роста Разрушение зубов
Описание слайда:

Кальций и магний Результат дефицита КАЛЬЦИЯ Замедление роста Разрушение зубов Развитие остеопороза Нарушение сердечного ритма Судороги конечностей Мышечный спазм Результат дефицита МАГНИЯ Потеря аппетита Гипервозбудимость, аномально высокая расторможенность Потеря координации Головокружение Депрессия Метеочувствительность Судороги в руках и ногах Ночной пот Склероз

12 слайд Цинк Результат дефицита цинка Медленный рост Бесплодие Выпадение волос, облыс
Описание слайда:

Цинк Результат дефицита цинка Медленный рост Бесплодие Выпадение волос, облысение Нарушение сна Белые пятна на ногтях Потеря обоняния и вкуса

13 слайд Селен Результат дефицита селена Риск инфаркта миокарда Экзема, дерматит Выпад
Описание слайда:

Селен Результат дефицита селена Риск инфаркта миокарда Экзема, дерматит Выпадение и слабый рост волос Глаукома, катаракта Повышенная частота простудных и воспалительных заболеваний

14 слайд Медь Результат дефицита меди Преждевременная седина Варикозное расширение вен
Описание слайда:

Медь Результат дефицита меди Преждевременная седина Варикозное расширение вен Внутреннее кровотечение Нарушение терморегуляции

15 слайд Железо Результат дефицита железа Анемия Утомляемость Головные боли, головокру
Описание слайда:

Железо Результат дефицита железа Анемия Утомляемость Головные боли, головокружение Учащенное сердцебиение Неспособность сосредоточиться

16 слайд Кремний Результат дефицита кремния Доброкачественные и злокачественные опухол
Описание слайда:

Кремний Результат дефицита кремния Доброкачественные и злокачественные опухоли Ослабленный иммунитет Атеросклероз Ревматизм, полиартрит Нервно-психические недуги (мигрень, паралич, эпилепсия)

17 слайд Калий Результат дефицита калия Повышенное давление крови Кровоизлияния в мозг
Описание слайда:

Калий Результат дефицита калия Повышенное давление крови Кровоизлияния в мозг Гипертония Отеки Высокий уровень сахара в крови Усталость

18 слайд “”Человек есть то, что он ест.”
Описание слайда:

“”Человек есть то, что он ест.”

Краткое описание документа:

Живой организм представляет собой саморегулирующуюся, ультра стабильную систему , которая сама осуществляет поиск устойчивого и оптимального состояния.

Чтобы организм находился в этом оптимальном состоянии (т.е. в состоянии здоровья) он должен ежедневно с пищей получать:

16 витаминов

12 незаменимых аминокислот

3 жирные кислоты (класса Омега-3)

16 макро – и микро элементов.

Витамины, аминокислоты, жирные кислоты способны производить растения и нам следует ежедневно употреблять в пищу 15-20 растительных компонентов в правильных сочетаниях, чтобы компенсировать данные вещества.

Теоретически можно, но практически мало у кого так получается.

Но наземные растения практически не содержат минералов. Почему? Да потому, что минералов нет в почве, они «вытянуты» из нее в процессе тысячелетнего периода земледелия.

В документе, подписанного Конгрессом США в 1936 году (№264 со 2 сессии 74 конгресса), говорится что «содержимое минералов в почвах наших ферм совершенно истощено и, поэтому, снимаемый с полей урожай, будь то зерновые, овощи, фрукты, орехи, не содержит минералов.

 

Люди, употребляющие эти продукты, автоматически приобретают заболевания, связанные с дефицитом минералов. И единственный способ предотвратить и вылечиться – потреблять в пищу минеральные добавки.»

Общая информация

Номер материала: 433696

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.