Презентация по химии "Основания"

Файл будет скачан в форматах:

pdf
pptx

11.03.2025

Химия

СПО

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ

8 класс

9 класс

11 класс

Материал разработан автором:

Бриж Татьяна Алексеевна

Преподаватель химии

Разработок в маркетплейсе: 27

Покупателей: 305

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория

Место работы: Финансово-технологический колледж ФГБОУ ВО Вавиловский университет

Закончила ФГБОУ ВО СГУ им. Н.Г. Чернышевского г. Саратов. Имею два высших образования: диплом Бакалавра по направлению 44.03.01 Педагогическое образование (2019 г.), диплом Магистра по направлению 44.04.01 Педагогическое образование (2024 г.). Первая категория присвоена в 2022 г. Общий и педагогический стаж 5 лет. Работа в колледже является моим первым местом работы. В школе никогда не работала. Делать красивые, а самое главное информативные презентации - мое призвание.

Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Бриж Татьяна Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником

Методическая разработка предназначена для изучения темы «Основания» и включает теоретический материал, примеры реакций, а также практические и творческие задания. Она ориентирована на учащихся и преподавателей, может быть использована на уроках химии, внеклассных занятиях и при подготовке к экзаменам. Основные разделы: Определение и состав оснований – химическая формула, ионы металлов и гидроксильных групп. Номенклатура и классификация – по числу гидроксогрупп, растворимости в воде. Методы получения оснований – взаимодействие металлов и оксидов с водой, реакция обмена. Физические и химические свойства – взаимодействие с индикаторами, кислотами, оксидами, солями, термическое разложение. Особенности амфотерных гидроксидов – примеры взаимодействия с кислотами и основаниями. Применение оснований – в быту, промышленности и лабораторных исследованиях. Творческое задание – создание рекламы для одного из оснований. Презентация сопровождается схемами, уравнениями реакций и наглядными примерами, что способствует эффективному усвоению материала и развитию практических навыков.

Краткое описание методической разработки

Основные разделы:

Определение и состав оснований – химическая формула, ионы металлов и гидроксильных групп.
Номенклатура и классификация – по числу гидроксогрупп, растворимости в воде.
Методы получения оснований – взаимодействие металлов и оксидов с водой, реакция обмена.
Физические и химические свойства – взаимодействие с индикаторами, кислотами, оксидами, солями, термическое разложение.
Особенности амфотерных гидроксидов – примеры взаимодействия с кислотами и основаниями.
Применение оснований – в быту, промышленности и лабораторных исследованиях.
Творческое задание – создание рекламы для одного из оснований.

Презентация сопровождается схемами, уравнениями реакций и наглядными примерами, что способствует эффективному усвоению материала и развитию практических навыков.

Развернуть описание

Файл будет скачан в форматах:

pdf
pptx

Химия

СПО

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ

8 класс

9 класс

11 класс

11.03.2025

Материал разработан автором:

Бриж Татьяна Алексеевна

Преподаватель химии

Разработок в маркетплейсе: 27

Покупателей: 305

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория

Место работы: Финансово-технологический колледж ФГБОУ ВО Вавиловский университет

Подробнее об авторе

Презентация по химии "Основания"

Скачать материал

Скачать материал

Скачать материал "Презентация по химии "Основания""

Курс повышения квалификации

Технологии замораживания пищевого сырья и продуктов: требования и основные принципы

Курс профессиональной переподготовки

Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель химии

300/600 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 848 человек из 72 регионов
Этот курс уже прошли 2 784 человека

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии и химии

500/1000 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 636 человек из 74 регионов
Этот курс уже прошли 1 379 человек

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии в обучении химии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 109 человек из 38 регионов
Этот курс уже прошли 617 человек

Смотреть ещё 6 054 курса

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Тема урока :
Основания
2 слайд

Основаниями называются сложные неорганические соединения состоящие из атома металла и одной или нескольких гидрооксильных групп ОН .
Ме(ОН)n
3 слайд

Основания
Растворимые
в воде -ЩЕЛОЧИ.
NaOH
Ba(OH) 2
Нерастворимые .
Fe(OH) 3
Cu(OH) 2
4 слайд

Химические
свойства .
5 слайд

Щёлочи
1.Щёлочи изменяют окраску
индикаторов:
Лакмус-синий
Метилоранж-жёлтый
Фенолфталеин-малиновый
6 слайд

2.Реакция нейтрализации
Ме(ОН)n +HR=H2O+MeR
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O

!
Осторожно !
Едкие вещества !
7 слайд

Реакция между основанием и кислотой в результате которой образуется соль и вода-называется реакцией нейтрализации.
8 слайд

3.Ме(ОН)n+неМеО=МеR+H2O
2Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O
4.Ме(ОН)n+Me1R=MeR+Me1(OH)n
Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2+BaSO4
Щёлочи разъедают кожу,ткани,бумагу.
Осторожно!
Смыть водой.
9 слайд

Нерастворимые
основания .
1.Реакция нейтрализации .
Ме(ОН)n+HR=MeR+H2O
Fe(OH)2+H2SO4=FeSO4+2H2O
10 слайд

2.Термическое разложе-
ние.
Ме(ОН)n
MeO+H2O
Cu(OH)2=CuO+H2O

Краткое описание документа:

Стартовая контрольная по химии ,11 класс

I вариант

1.Электронную конфигурацию 1s22s22p63s23p5 имеет атом элемента:

Фосфора

Серы

Натрия

Хлора

2.В каком ряду химические элементы расположены в порядке возрастания их атомных номеров:

1.K → Na → Li

2. Cs → Mg → Al

3. O → S → Se

4. C → N → O

3.Наибольшую степень окисления Mn имеет в соединении:

MnSO4

MnO2

K2MnO4

Mn2O3

4.Только неполярные ковалентные связи присутствуют в молекулах:

Брома и иода

Сероводорода и водорода

Азота и аммиака

Водорода и фтороводорода

5.Ионную кристаллическую решетку имеет:

Фтор

Фтороводород

Сульфид натрия

Вода

6.Установите соответствие между химической формулой и классом неорганических соединений, к которым оно принадлежит:

NH4NO3 А.кислота Б.средняя соль В.оксид Г.основание Д.кислая

Mg(OH)2

H2SO4

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 161 материал в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Рабочая программа по химии 8-9 классы

09.12.2014
618
0

docx

Исследовательская работа по химии на тему "Вещественный образ кофе".

Рейтинг: 5 из 5

09.12.2014
6810
58

docx

Рабочая программа по химии (10 класс)

09.12.2014
764
0

pptx

Презентация исследовательской работы по химии на тему "Какую воду мы пьем".

09.12.2014
1340
3

docx

Исследовательская работа по химии на тему "Какую воду мы пьем".

Рейтинг: 5 из 5

09.12.2014
2065
4

pptx

Презентация исследовательской работы по химии на тему "Ацетилсалициловая кислота: лицо и маска".

08.12.2014
3055
20

docx

Контрольно-измерительные материалы по химии (10 класс)

08.12.2014
7783
11

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал

- 09.12.2014 1520
- PPTX 100.5 кбайт
- 15 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Сметанина Екатерина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Сметанина Екатерина Михайловна
учитель биологии и химии
- На сайте: 10 лет и 7 месяцев
- Подписчики: 2
- Всего просмотров: 50393
- Всего материалов: 21
Об авторе

Характеристика учителя МБОУ Татарская гимназия №65 Орджоникидзевского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан Сметаниной Екатерины Михайловны 27 сентября 1978 г. рождения образование – высшее общий стаж – 13 лет в данной школе – 6 лет. Сметанина Екатерина Михайловна работает учителем биологии и химии с 2001 года, учитель высшей категории. За время работы зарекомендовала себя опытным, грамотным, ответственным педагогом. Знает достижения современной педагогической науки и практики; методику преподавания предметов. Основным направлением её работы является проектирования индивидуальной образовательной траектории субъектов образовательного процесса как важнейшего механизма реализации ФГОС нового поколения. Екатерина Михайловна умеет выстраивать отношения сотрудничества с коллегами, создавать рабочую атмосферу; самостоятельно разрабатывает образовательные проекты, программные, дидактические материалы; обладает широким кругозором, умеет сформулировать критерии достижения образовательных целей; умеет организовать свою деятельность и деятельность участников образовательного процесса для достижения намеченных образовательных целей; умеет поддержать коллег по работе. Она хорошо владеет компьютерными технологиями, является помощником завуча по воспитательной работе . Ни один педсовет не обходится без компьютерных презентаций, которые дают четкую, ясную, наглядную информацию по обсуждаемой проблеме. В 2011 году Екатериной Михайловной разработана и утверждена при ИРО РБ дополнительная образовательная программа по предмету химия, которая в 2012 году была отобрана в конкурсной программе и напечатана в брошюре при ИРО РБ. Успешно решает учебно-методические, опытно-экспериментальные вопросы. В гимназии работают экспериментальная лаборатория академика А.З.Рахимова «Деятельностный подход в образовании», в рамках этой лаборатории начато изучение и внедрение технологии творческого развития в учебно-воспитательный процесс, а также экспериментальная лаборатория БГУ «Духовно-нравственное воспитание обучающихся». Как учитель биологии и химии занимается изучением и внедрением ИКТ в процесс обучения. На её уроках открываются прекрасные возможности для развития грамотности, творческой и самостоятельной деятельности обучающихся. В 2011 году разработана и утверждена при ИРО РБ авторская программа «Экспериментальные задачи по химии», которая позволяет повысить мотивацию обучающихся в обучении химии. Некоторые учащиеся выбирают и сдают ЕГЭ по биологии и химии.

Подробнее об авторе