Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Презентации / Презентация по информатике "Автоматизация тестирования"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Презентация по информатике "Автоматизация тестирования"

библиотека
материалов
Автор: Пьянкова Светлана Александровна МКОУ СОШ №1 п.Михайловка Черемховского...
создание тестов с автоматизированной проверкой *
4 Изучить заинтересованность в создании тестов с автоматизированной проверкой...
* 	ДА	НЕТ Ученики	49	4 Учителя	12	0
* 	ДА	НЕТ Ученики	53	0 Учителя	12	0
* 	ДА	НЕТ Ученики	0	53 Учителя	3	9
* 	ДА	НЕТ Ученики	41	12 Учителя	9	3
В русском языке слово «тест» долгое время имело два значения: Испытательная...
1866 году Г. Скиннер получил первый в истории педагогики патент на машину, об...
быстрое получение результатов; широта охвата испытуемых; объективность в оцен...
2. 4. 1. 3. 6. КТ 5 7. 8. *
INDIGO – это современный мощный инструмент автоматизации процесса тестировани...
Конструктор тестов easyQuizzy – это программа, с помощью которой можно создав...
Этапы создания: запускаем команду Запись макроса в группе Код вкладки Разрабо...
Оформление листов «Начало», «Тест», «Результат» Создание заданий для теста Со...
*
*
*
*
 = ЕСЛИ(F4=”процессор”;”верно”;”неправильно”) *
=ЕСЛИ(G4="верно";1;0). *
*
=СУММ(тест!H4:H13) = тест!F4 = тест!G4 *
*
*
*
*
*
*
29 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Автор: Пьянкова Светлана Александровна МКОУ СОШ №1 п.Михайловка Черемховского
Описание слайда:

Автор: Пьянкова Светлана Александровна МКОУ СОШ №1 п.Михайловка Черемховского района *

№ слайда 2 создание тестов с автоматизированной проверкой *
Описание слайда:

создание тестов с автоматизированной проверкой *

№ слайда 3 4 Изучить заинтересованность в создании тестов с автоматизированной проверкой
Описание слайда:

4 Изучить заинтересованность в создании тестов с автоматизированной проверкой среди старшеклассников и учителей нашей школы; 1 2 3 5 Подобрать и изучить литературу по данной теме; Изучить историю возникновения автоматизированного тестирования Изучить программные средства, позволяющие без навыков программирования создавать тесты; Изучить основные операции и приёмы работы для создания тестов; 6 7 3 Разработать и апробировать интерактивные тесты по информатике. Создать методическое пособие «Создание тестов с автоматизированной проверкой» *

№ слайда 4 * 	ДА	НЕТ Ученики	49	4 Учителя	12	0
Описание слайда:

* ДА НЕТ Ученики 49 4 Учителя 12 0

№ слайда 5 * 	ДА	НЕТ Ученики	53	0 Учителя	12	0
Описание слайда:

* ДА НЕТ Ученики 53 0 Учителя 12 0

№ слайда 6 * 	ДА	НЕТ Ученики	0	53 Учителя	3	9
Описание слайда:

* ДА НЕТ Ученики 0 53 Учителя 3 9

№ слайда 7 * 	ДА	НЕТ Ученики	41	12 Учителя	9	3
Описание слайда:

* ДА НЕТ Ученики 41 12 Учителя 9 3

№ слайда 8 В русском языке слово «тест» долгое время имело два значения: Испытательная
Описание слайда:

В русском языке слово «тест» долгое время имело два значения: Испытательная присяга, религиозная английская клятва, которую каждый вступающий в общественную должность должен давать, чтобы доказать, что он не тайный католик; Плоский плавильный сосуд или сосуд из выщелоченной золы для выделения олова из золота или серебра. (Русский энциклопедический словарь, 1877) *

№ слайда 9 1866 году Г. Скиннер получил первый в истории педагогики патент на машину, об
Описание слайда:

1866 году Г. Скиннер получил первый в истории педагогики патент на машину, обучающую правописанию. Первые отечественные образцы обучающей и контролирующей аппаратуры были разработаны в 1922 году и служили тренировочным и рабочим приспособлением. 50-е годы прошлого века комплекс «Plato II» в Иллинойсском университете (США), включающий в себя ЭВМ «Иллиак» стоимостью в несколько миллионов долларов и набор терминалов, обеспечивал работу одновременно … 128 студентов. *

№ слайда 10 быстрое получение результатов; широта охвата испытуемых; объективность в оцен
Описание слайда:

быстрое получение результатов; широта охвата испытуемых; объективность в оценке знаний; позволяет получить достоверную информацию о владении учащимися определенными умениями и навыками; компьютерное тестирование более интересно по сравнению с традиционными формами. *

№ слайда 11 2. 4. 1. 3. 6. КТ 5 7. 8. *
Описание слайда:

2. 4. 1. 3. 6. КТ 5 7. 8. *

№ слайда 12 INDIGO – это современный мощный инструмент автоматизации процесса тестировани
Описание слайда:

INDIGO – это современный мощный инструмент автоматизации процесса тестирования и обработки результатов, который можно использовать для решения широкого спектра задач. MyTestX тестирующая программа, с помощью которой возможна организация и проведение тестирования, экзаменов в любых образовательных учреждениях *

№ слайда 13 Конструктор тестов easyQuizzy – это программа, с помощью которой можно создав
Описание слайда:

Конструктор тестов easyQuizzy – это программа, с помощью которой можно создавать и редактировать компьютерные тесты знаний SunRav TestOfficePro.WEB- это приложение для тестирования по сетям Интернет *

№ слайда 14 Этапы создания: запускаем команду Запись макроса в группе Код вкладки Разрабо
Описание слайда:

Этапы создания: запускаем команду Запись макроса в группе Код вкладки Разработчик В окне задаем имя макросу В списке «Сохранить в» щелкаем ОК (окно закрывается и идет запись макроса) делаем необходимые действия запускаем команду Остановить запись в группе Код щелкаем по фигуре правой кнопки мыши выбираем Назначить макрос в открывшемся окне выбираем Начало_теста щелкаем ОК Макрос – набор команд, используемых для автоматического выполнения некоторых операций. *

№ слайда 15 Оформление листов «Начало», «Тест», «Результат» Создание заданий для теста Со
Описание слайда:

Оформление листов «Начало», «Тест», «Результат» Создание заданий для теста Создание формул для подсчета результатов Создание макросов и скрытие элементов *

№ слайда 16 *
Описание слайда:

*

№ слайда 17 *
Описание слайда:

*

№ слайда 18 *
Описание слайда:

*

№ слайда 19 *
Описание слайда:

*

№ слайда 20  = ЕСЛИ(F4=”процессор”;”верно”;”неправильно”) *
Описание слайда:

= ЕСЛИ(F4=”процессор”;”верно”;”неправильно”) *

№ слайда 21 =ЕСЛИ(G4="верно";1;0). *
Описание слайда:

=ЕСЛИ(G4="верно";1;0). *

№ слайда 22 *
Описание слайда:

*

№ слайда 23 =СУММ(тест!H4:H13) = тест!F4 = тест!G4 *
Описание слайда:

=СУММ(тест!H4:H13) = тест!F4 = тест!G4 *

№ слайда 24 *
Описание слайда:

*

№ слайда 25 *
Описание слайда:

*

№ слайда 26 *
Описание слайда:

*

№ слайда 27 *
Описание слайда:

*

№ слайда 28 *
Описание слайда:

*

№ слайда 29 *
Описание слайда:

*

Краткое описание документа:

Исследовательская работа "Автоматизация тестирования"       

 1 слайд Тесты как системы контроля используются уже давно. Но и в современном образовании тесты занимать ведущую роль. Необходимость использования тестов стала наиболее актуальной в связи с введением ЕГЭ и ГИА. На сегодняшний день существует множество вариантов тестов.

     При предъявлении заданий в электронном виде, как правило, происходит автоматическая обработка, что позволяет быстро узнать собственную оценку и увидеть свои ошибки. В этом и проявляется преимущество компьютерных тестов.

 2 слайд  Цель моей  работы -  создание тестов с автоматизированной проверкой.

3 слайд  Задачи, которые я перед собой поставила:

         Изучить заинтересованность в создании тестов с автоматизированной проверкой среди старшеклассников и учителей  нашей школы;

         Подобрать  и изучить литературу по данной теме;

         Изучить историю возникновения автоматизированного тестирования;

         Рассмотреть различные виды компьютерных тестов;

         Изучить программные средства, позволяющие без навыков программирования создавать тесты;

         Изучить основные операции и приёмы работы для создания тестов;

         Разработать и апробировать интерактивные тесты по информатике.

         Разработать пособие «Автоматизация тестирования в Excel»

Исследование

Приступив к своей работе, я решила выяснить пользуются ли ученики и учителя нашей школы интерактивными тестами, нужны ли такие тесты на уроках,  умеют ли сами они их создавать и если да, то в каких программах их делают.

4 слайд  Мной было опрошены ученики 8а, 8б, 10, 11,  9а классов (всего 53 человека) и 12 учителей.

Вот такие результаты были получены:

1.     Пользуетесь ли вы интерактивными тестами?

 

ДА

НЕТ

Ученики

49

4

Учителя

12

0

      5 слайд  Нужны ли такие тесты на уроках? Все ответили ДА

     6 слайд  Умеете ли вы сами создавать такие тесты:

 

ДА

НЕТ

Ученики

0

53

Учителя

3

9

 

 

 

 

4.     7 слайд  Хотели бы научиться сами создавать тесты, с автоматизированной проверкой?

 

ДА

НЕТ

Ученики

41

12

Учителя

9

3

 

Из проведенной диагностики мы видим, что интерактивными тестами пользуются все ученики и учителя, велика в нашей школе заинтересованность в создании тестов, но проблема в том, что практически никто их не умеет создавать.

Значит моё исследование, я думаю, будет полезным для заинтересовавшихся ребят и учителей! Подобрав соответствующую литературу в библиотеке,  и ознакомившись с информацией в интернете,  я приступила к изучению данного вопроса.

История автоматизации тестирования

8 слайд  Понятие «тест» имеет давнюю историю…

Тестирование возникло потому, что человеку захотелось узнать, чем и насколько он отличается от других людей, причем желательно, чтобы эти различия выражались точными количественными значениями по четко определенным параметрам.

Возможность автоматизации тестов  давно привлекала ученых, задолго до появления первых компьютеров.

9 слайд  Так, в 1866 году Г. Скиннер получил первый патент на машину, обучающую правописанию.

Появление в 70-х годах прошлого века компьютеров начало новую эпоху в развитии тестирования.

Виды компьютерных тестовых программ

10 слайд  Изучив литературу по данной теме, я узнала, преимущества автоматизированного тестирования перед печатным вариантом:

11 слайд  Также я узнала виды  компьютерного тестирования .

Просмотрев  и проанализировав структуры интерактивных тестов на сайтах   . я заметила, что  в большинстве случаев используют первый и второй вид, где  в разработке участвуют управляющие элементы: Списки, Переключатели или Флажки. Поэтому в своей работе я создам три теста «Устройство компьютера», «Итоговый тест за 9 класс» и «Моделирование»  содержащих эти элементы.

12-13 слайд  Мы знакомы с тестовыми оболочками, в которых учителя готовят для нас тесты и тестируют нас. Это оболочки, написанные профессиональными программистами. Моя же задача заключается в том, чтобы научится создавать тесты, не с помощью языка программирования. Изучив литературу,  я узнала, что  используя возможности электронных таблиц Excel, я могу создавать такие тесты. Но для этого мне  необходимо научиться работать  с панелью Разработчик в Excel, логическими, условными функциями  и макросами.

 

 

14 слайд  Макрос

Я изучила этапы создания макроса

Макрос - набор команд, используемых для автоматического выполнения некоторых операций. В нашем случае макрос используется для автоматизации перехода к следующему вопросу теста и возврата к началу теста.

 15  слайд При создании  теста «Устройство компьютера»  я выбрала  одновариантный ответ из множества с использованием  Списка

На 1 шаге я  придумала тест и написала его на бумаге

16слайд  На 2 шаге я  открыла  Excel  и переименовалам листы книги:

Лист1 – «Начало»

Лист2 – «Тест»

Лист3 – «Результат»

На 3 шаге я  Нарисовала  на листе «Начало» кнопку  - НАЧАТЬ  с помощью автофигур с панели Рисование. (В дальнейшем этот рисунок станет действующей кнопкой, но после того, как мы назначим ему макрос)

17 слайд  На 4 шаге я  перешла на лист «Тест» и создала там вопросы.  В ячейке F4 необходимо задать список вариантов ответа:

18  слайд  Для этого встаем в F4 и заходим в меню ДАННЫЕ – ПРОВЕРКА, где выбираем СПИСОК и в поле ИСТОЧНИК  впечатываем через двоеточие варианты ответов (рис.5).

19 слайд  Нажимаем ОК и список ответов готов – при нажатии на ячейку F4 будет появляться кнопка, которая раскрывает список ответов и дает возможность выбрать один из них

20 слайд  Дальше переходим в ячейку G4 и запишем там формулу для определения правильного ответа

21 слайд  Переходим в ячейку Н4 и запишем формулу для подсчета количества  правильных  ответов:

Точно так же мы создадим все 10 вопросов.

22 слайд  Наконец на этом листе нарисуем 2 кнопки : очистить и результат

ШАГ 5.

23  слайд  Перейдем на лист «РЕЗУЛЬТАТ»

Скопируем с листа ТЕСТ столбцы с номерами вопросов и самими вопросами

В столбце Е запишем правильные ответы.

 В столбце F  будем выводить те ответы, которые выбраны тестируемым,

В ячейке G4 сделаем ссылку на лист ТЕСТ

 Аналогично заполним все остальные ячейки

ШАГ 6.

24 слайд  Осталось создать макросы и назначить их кнопкам НАЧАЛО, ОЧИСТИТЬ, СНОВА И РЕЗУЛЬТАТ.

ШАГ 7.

25 слайд  И последнее. Уберем ярлычки листов, чтобы нельзя было сразу перейти и посмотреть ответы, уберем сетку, названия столбцов и строк, полосы прокрутки (рис.10).

ВСЕ. Тест готов. Запускаем и пробуем.

Также я создала еще два теста

1.     26 слайд  При создании итогового теста за курс 9 класса я выбрала  одновариантный ответ из множества с использованием  Переключателя

2.     27 слайд  При создание теста «Моделирование»  с многовариантным выбором ответа  из множества я использовала управляющий элемента Флажок

Заключение

28 слайд  Проделав большую работу  по изучению созданию тестов в электронных таблицах Excel, я добилась поставленной цели моей работы.   При запуске тестирующих программ происходит ожидаемая автоматическая проверка. 

Тема очень обширна в своем исследовании, ведь можно создавать тесты в разнообразных средах программирования и с помощью специальных модулей. Надеюсь, что найдутся учащиеся, которые захотят продолжить исследовать эту тему дальше и применять современные технологии в её реализации.

 

Результаты своей экспериментальной работы я также могу предложить использовать в качестве тестирующего материала в 9 классах по темам «Моделирование», «Устройство компьютера», «Итоговое тестирование за курс 9 класса». А созданное мной  пособие «Создание тестов с автоматизированной проверкой» пригодится учителям  и  ученикам для создания тестов в Excel.

Автор
Дата добавления 10.12.2014
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров429
Номер материала 182533
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх