Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
1.Рассмотреть процессы биоритмов человека 2.Составить информационную модель биоритмов человека 3.Смоделировать процессы биоритмов в программе MS Excel.
3 слайд
Я научилась просто, мудро жить,. Смотреть на небо и молиться богу, И долго перед вечером бродить, Чтоб утомить ненужную тревогу. Анна Ахматова
4 слайд
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
Существует ли зависимость между реальной жизнью человека и его биоритмами?
11 слайд
На основе анализа индивидуальных биоритмов проанализировать состояние А. Ахматовой в момент написания стихотворений
12 слайд
Что моделируется?Процесс изменения состояний человека Чем характеризуется человек?Датой рождения Какое состояние исследуется?Физическое, эмоциональное, интеллектуальное Какой период жизни исследуется?30 дней
13 слайд
ОбъектПараметры названиезначение Анна АхматоваДата рождения День отсчета Длительность прогноза Количество прожитых дней Биоритмы 23 июня 1889 года 10 сентября 1911 года 30 дней Расчетные данные Результаты
14 слайд
где х – количество прожитых дней.
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
22 слайд
23 слайд
24 слайд
25 слайд
26 слайд
Шкала - Цена деления – 1 Шрифт – размер – 8 Число – Дата – 14.3
27 слайд
28 слайд
29 слайд
Дата отсчета Дата написания стихотворения 1 группа2 группа 08.09.1916 25.04.1940 13-14 сентября 1916г 4 мая 1940г
30 слайд
Царскосельская статуя (поэтический ответ А.С. Пушкину) Уже кленовые листы На пруд слетают лебединый, И окровавлены кусты Неспешно зреющей рябины, И ослепительно стройна, Поджав незябнувшие ноги, На камне северном она Сидит и смотрит на дороги. Я чувствовала смутный страх Пред этой девушкой воспетой. Играли на ее плечах Лучи скудеющего света. И как могла я ей простить Восторг твоей хвалы влюбленной… Смотри, ей весело грустить, Такой нарядно обнаженной. 13-14 сентября 1916г Реквием IX глава Уже безумие крылом Души накрыло половину, И поит огненным вином И манит в черную долину. И поняла я, что ему Должна я уступить победу, Прислушиваясь к своему, Уже как бы чужому бреду. И не позволит ничего Оно мне унести с собою (Как ни упрашивать его И как ни докучать мольбою): Ни сына страшные глаза – Окаменелое страданье, Ни день, когда прошла гроза, Ни час тюремного свиданья, Ни милую прохладу рук, Ни лип взволнованные тени, Ни отдаленный легкий звук – Слова последних утешений. 4 мая 1940г
31 слайд
32 слайд
33 слайд
Биоритм1 группа2 группа Эмоциональный Интеллектуальный Физический
34 слайд
1. Исправить программу так, чтобы она строила ваши биоритмы, построить и проанализировать биоритмы за прошедшую неделю. 2. Если построенные биоритмы подтверждают нашу теорию, то построить биоритмы на ближайший месяц и, проанализировав их, составить для себя рекомендации.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Интегрированный урок: «Моделирование биоритмов человека»
Цель:
Обобщить знания и умения, учащихся по темам «Компьютерное моделирование», «График функции у=sinx», создать и проанализировать компьютерную модель «Биоритмы человека»; продолжить формировать мотивацию учащихся к изучению предметов математики и информатики.
Развивать операционный стиль мышления, продолжить развивать творческие способности учащихся.
Воспитывать инициативу, любознательность, стремление к самопознанию, самостоятельность в деятельности, умение защищать и отстаивать свою точку зрения.
Задачи:
Определить этапы построения модели «Биоритмы человека» и реализовать их на практике.
Продемонстрировать учащимся применение компьютерного моделирования для решения математических задач.
Показать практическое использование модели «Биоритмы человека» для определения благоприятных и неблагоприятных дней для разного рода деятельности.
6 662 021 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Залия Фаритовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.