Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Презентация по информатике на теме "Моделирование"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Презентация по информатике на теме "Моделирование"

библиотека
материалов
* Моделирование
* 1. Определение «Модель» 2. Виды классификаций моделей 3. Моделирование 4. О...
* Виды классификации моделей 1. По области использования 2. По фактору времен...
* Модель – это новый объект, отражающий существенные особенности изучаемого о...
* Модели Имитационные Игровые Научно-технические Опытные Учебные 1. Классифик...
* 2. Классификация моделей с учётом фактора времени Модели Динамическая модел...
* 3. Классификация моделей по способу представления Модели Информационные Мыс...
* Материальные или предметные модели воспроизводят геометрические, физические...
* Информационная модель – сведения о реальном объекте или процессе, сохранённ...
* Моделирование – это метод познания, состоящий в создании и исследовании мод...
* Результаты соответствуют цели? Выводы Этапы моделирования 1 2 3 I этап. Пос...
* I этап: 1. Описание задачи Задача формулируется на обычном языке; Определяе...
* I этап: 2. Определение целей моделирования Цели определяются в соответствии...
* I этап: 3. Формализация задачи При формализации задачи отталкиваются от ее...
* II этап: 4. Разработка информационной модели Выделяются объекты моделирован...
* II этап: 5. Разработка компьютерной модели Формализованная модель преобразу...
* III этап: 6. Компьютерный эксперимент Модель может содержать ошибки. Обязат...
* III этап: 7. Исследование модели Исследование заключается в проведении сери...
* IV этап: Анализ результатов Нужно ответить на вопрос: «Продолжать исследова...
* Проверь себя!!! 1. Что такое моделирование? 2. Назовите несколько видов кла...
20 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 * Моделирование
Описание слайда:

* Моделирование

№ слайда 2 * 1. Определение «Модель» 2. Виды классификаций моделей 3. Моделирование 4. О
Описание слайда:

* 1. Определение «Модель» 2. Виды классификаций моделей 3. Моделирование 4. Основные этапы моделирования 5. Проверь себя Содержание презентации Н.В.Макарова Учебник “Информатика и ИКТ” 8–9 класс или 7–9 класс Тема 7. Стр. 71–80 «Понятие модели объекта» Тема 10. Стр. 116–128 «Классификация моделей» Тема 11. Стр. 129–154 «Основные этапы моделирования»

№ слайда 3 * Виды классификации моделей 1. По области использования 2. По фактору времен
Описание слайда:

* Виды классификации моделей 1. По области использования 2. По фактору времени 3. По способу представления Класс – группа объектов с одинаковым набором характеристик. Классификация – распределение объектов на классы и подклассы на основании общих признаков.

№ слайда 4 * Модель – это новый объект, отражающий существенные особенности изучаемого о
Описание слайда:

* Модель – это новый объект, отражающий существенные особенности изучаемого объекта, явления или процесса. Модель – это такой материальный или мысленно представляемый объект, который в процессе изучения замещает объект-оригинал, сохраняя важные для данного исследования типичные его свойства.

№ слайда 5 * Модели Имитационные Игровые Научно-технические Опытные Учебные 1. Классифик
Описание слайда:

* Модели Имитационные Игровые Научно-технические Опытные Учебные 1. Классификация моделей по области использования Используются при обучении: наглядные пособия, различные тренажеры, обучающие программы. Используются для исследования объекта и прогнозирования его будущих характеристик . Это уменьшенные или увеличенные копии проектируемого объекта. Создаются для исследования процессов и явлений: прибор для получения грозового электрического заряда или стенд для проверки телевизоров. Это военные, экономические, спортивные, деловые игры - репетируют поведение объекта в различных ситуациях. Эти модели не просто отражают реальность с той или иной степенью точности, а имитируют ее. Метод проб и ошибок.

№ слайда 6 * 2. Классификация моделей с учётом фактора времени Модели Динамическая модел
Описание слайда:

* 2. Классификация моделей с учётом фактора времени Модели Динамическая модель Статическая модель – это единовременный срез информации по данному объекту. Обследование учащихся в стоматологической поликлинике показывает состояние зубов на данный момент времени. – представляет картину изменения объекта во времени. Медицинская карта ученика отражает изменение состояния зубов в течение нескольких лет.

№ слайда 7 * 3. Классификация моделей по способу представления Модели Информационные Мыс
Описание слайда:

* 3. Классификация моделей по способу представления Модели Информационные Мыслительные и вербальные Абстрактные Материальные Абстрактные модели нельзя потрогать, их основа – информация. Мысленные модели формируются в воображении человека в виде некоторого образа. Вербальную (устную) модель человек использует для передачи своих мыслей другим людям.

№ слайда 8 * Материальные или предметные модели воспроизводят геометрические, физические
Описание слайда:

* Материальные или предметные модели воспроизводят геометрические, физические и другие свойства объектов в материальной форме (глобус, анатомические муляжи, модели кристаллических решеток, макеты зданий). Модель моста Модель плотины Модель крыла самолёта

№ слайда 9 * Информационная модель – сведения о реальном объекте или процессе, сохранённ
Описание слайда:

* Информационная модель – сведения о реальном объекте или процессе, сохранённые в какой-либо форме. Информационные модели представляют объекты и процессы в  образной форме в знаковой форме геометрические (чертёж, карта, план, рисунок, объёмное изображение) структурные (граф, схема, таблица, диаграмма) словесные (на естественном языке) математические модели (формулы) специальные (на специальных языках – ноты, химические формулы) алгоритмические (программа на языке программирования)

№ слайда 10 * Моделирование – это метод познания, состоящий в создании и исследовании мод
Описание слайда:

* Моделирование – это метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей. Исследуется не сам объект, а его аналог, его модель, затем полученные результаты по особым правилам переносятся на сам объект. Моделирование используется в тех случаях, когда сам объект либо труднодоступен, либо его прямое изучение экономически невыгодно и т.д. Модель Чернобыльской АЭС Модель земного шара для изучения его строения Модель развития дефектов Моделирование физических процессов

№ слайда 11 * Результаты соответствуют цели? Выводы Этапы моделирования 1 2 3 I этап. Пос
Описание слайда:

* Результаты соответствуют цели? Выводы Этапы моделирования 1 2 3 I этап. Постановка задачи 1. Описание задачи 2. Цель моделирования 3. Формализация задачи II этап. Разработка модели 4. Информационная модель 5. Компьютерная модель III этап. Компьютерный эксперимент 6. План эксперимента 7. Проведение исследования IV этап. Анализ результатов моделирования Да Нет

№ слайда 12 * I этап: 1. Описание задачи Задача формулируется на обычном языке; Определяе
Описание слайда:

* I этап: 1. Описание задачи Задача формулируется на обычном языке; Определяется объект моделирования; Представляется конечный результат.

№ слайда 13 * I этап: 2. Определение целей моделирования Цели определяются в соответствии
Описание слайда:

* I этап: 2. Определение целей моделирования Цели определяются в соответствии с поставленной задачей и влияют на весь процесс моделирования : познание окружающего мира; создание объектов с заданными свойствами; определение последствий.

№ слайда 14 * I этап: 3. Формализация задачи При формализации задачи отталкиваются от ее
Описание слайда:

* I этап: 3. Формализация задачи При формализации задачи отталкиваются от ее общего описания. Это позволяет четко выделить прототип моделирования и его основные свойства; Формализацию проводят в виде поиска ответов на вопросы, уточняющие общее описание задачи.

№ слайда 15 * II этап: 4. Разработка информационной модели Выделяются объекты моделирован
Описание слайда:

* II этап: 4. Разработка информационной модели Выделяются объекты моделирования и дается их развернутое содержательное описание (природа объектов, их зависимости, связи, свойства, характеристики); Учитываются только существенные свойства в зависимости от выбранной цели.

№ слайда 16 * II этап: 5. Разработка компьютерной модели Формализованная модель преобразу
Описание слайда:

* II этап: 5. Разработка компьютерной модели Формализованная модель преобразуется в компьютерную с помощью множества программных комплексов и сред (графические среды, текстовые редакторы, среды программирования, электронные таблицы и пр.); От выбора программной среды зависит алгоритм построения компьютерной модели и форма его представления.

№ слайда 17 * III этап: 6. Компьютерный эксперимент Модель может содержать ошибки. Обязат
Описание слайда:

* III этап: 6. Компьютерный эксперимент Модель может содержать ошибки. Обязателен этап тестирования. В программировании это трансляция и отладка программы; Можно использовать тестовый набор исходных данных, для которых конечный результат заранее известен; На этапе тестирования может выявиться необходимость изменения исходной модели.

№ слайда 18 * III этап: 7. Исследование модели Исследование заключается в проведении сери
Описание слайда:

* III этап: 7. Исследование модели Исследование заключается в проведении серии экспериментов, удовлетворяющих целям моделирования. Эксперимент – это опыт, который производится с объектом или моделью. Он заключается в выполнении некоторых действий, чтобы определить, как реагирует экспериментальный образец на эти действия. Эксперимент сопровождается осмыслением итогов. Это служит основой для анализа результатов принятия решений.

№ слайда 19 * IV этап: Анализ результатов Нужно ответить на вопрос: «Продолжать исследова
Описание слайда:

* IV этап: Анализ результатов Нужно ответить на вопрос: «Продолжать исследование или заканчивать?» Если результаты не соответствуют целям поставленной задачи, то на предыдущих этапах были допущены ошибки (неправильно отобраны свойства объекта, ошибки в формулах, неудачный метод или среда моделирования, нарушение технологических приемов при построении модели). Если ошибки выявлены, то требуется корректировка модели, т.е. возврат к одному из предыдущих этапов. Процесс повторяется до получения результатов эксперимента, отвечающих целям моделирования.

№ слайда 20 * Проверь себя!!! 1. Что такое моделирование? 2. Назовите несколько видов кла
Описание слайда:

* Проверь себя!!! 1. Что такое моделирование? 2. Назовите несколько видов классификации моделей. 3. Какие виды моделей вы знаете в классификации по способу представления? 4. Что такое модель? 5. Назовите несколько этапов моделирования.

Краткое описание документа:

Данная презентация к уроку информатики по теме "Моделирование" позволяет изучить все основные вопросы данного урока и может использоваться на нескольких уроках при изучении темы "Информационное моделирование". Презентация составлена к урокам на основе календарно-тематического планирования к рабочей программе автора Н.В.Макаровой. Тема "Моделирование" одна из самых любимых тем учащихся приизучении информатики. Эта тема раскрывает творческий потенциал учащихся. В презентации даны основные понятия данной темы, раскрыты классификации моделей, основные этапы моделирования. Презентация яркая, красочная, эффектная, что несомненно привлекает внимание учащихся к изучению данной темы

Автор
Дата добавления 17.11.2014
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров2538
Номер материала 125459
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх