• 

  1 слайд

  Тема программы № 2.Компьютер. Операционная системаWindows.
  Тема урока: «Понятие файлов, ярлыков и папок. Операции с файлами, папками и ярлыками в Windows.», урок № 7
  С обучающимися группы ПК – 01-13
  Преподаватель информатики:
  Насибуллина Фаина Николаевна
  

• 

  2 слайд

  Цель урока : Организация деятельности обучающихся при получении новых знаний по формированию понятий и операций с файлами, папками и ярлыками.
  
  

• 

  3 слайд

  Задачи:
  Личностные:
  создать условия для развития положительного отношения к учебной деятельности;
  способствовать формированию мотивации учебной деятельности;
  воспитывать интерес к предмету.
  Предметные:
  способствовать формированию знаний по определению файлов, ярлыков и папок на компьютере;
  способствовать формированию навыков и умений безопасного и целесообразного поведения при работе с компьютерными программами.
  Метапредметные:
  умение  определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать,   строить  логическое рассуждение и делать выводы.
  организовать работу обучающихся по формированию навыков учебных действий, направленных на развитие интеллекта.
  

• 

  4 слайд

  Общие компетенции:
  ОК 2. Организовать собственную деятельность, выбрать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
  ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
  ОК5. Использовать информационно - коммуникационные технологии в учебной деятельности.
  ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами.
  
  

• 

  5 слайд

  Проблемные вопросы:
  Скажите, существует ли на жестком диске определенная часть, ячейка, в чем хранится информация?
  А как она называется, из чего состоит, как выглядит и какие операции можно с ней выполнить на компьютере?
  Можем мы без данной части обойтись, работая за компьютером?
  

• 

  6 слайд

  Проверка домашнего задания.
  Компьютерные тесты
  Карточки – задания
  Кроссворды
  

• 

  7 слайд

  Критерии оценок результатов выполнения заданий.
  
  При решении кроссворда:
   Правильных ответов
  На 80 – 100% - отметка «5»
  На 50- 70 % отметка «4»
  На 20 – 30 % отметка «3»
  Менее 20% отметка «2»
   
  
  
  
  
  При выполнении карточек-заданий;
   Ответы на вопросы
  5 правильных ответов - отметка «5»
  4 правильных ответа - отметка «4»
  3,2 правильных ответа - отметка «3»
  1 и не одного правильных ответа - отметка «2»
   
  При выполнении компьютерных
  тестов:
  Ответы на тесты
  80 -100% отметка «5»
  50- 70 % отметка «4»
  20 – 30 % отметка «3»
  Менее 20% отметка «2»
  

• 

  8 слайд

  Угадайте сканворды.
  Драйвер
  Утилиты
  

• 

  9 слайд

  Окно
  Пуск
  

• 

  10 слайд

  Дисплей
  Клавиша
  

• 

  11 слайд

  Ответьте на вопросы.
  Скажите, чтобы набрать информацию в компьютере, что нужно?
  На чем вы будете сохранять набранную информацию?
  Место, где хранится информация, как называется?
  Программное обеспечение.
  На диске
  Файл
  

• 

  12 слайд

  Тема урока: «Понятие файлов, ярлыков и папок. Операции с папками, файлами и ярлыками в Windows.»
  

• 

  13 слайд

  Так, что же такое файл?
  Файл – Это поименованная часть на диске, в котором находится информация, хранящаяся в компьютере.
  А как вы будите называть файл?
  Имя файлу дается такое - какую информацию мы печатаем или храним в данном файле.
  Файл состоит из двух частей: имени и расширения.
  

• 

  14 слайд

  Имя файла
  Имя файла состоит из двух частей, разделенных точкой.
  имя файла и расширение
  
  
  referat.doc
  Имя файлу дает пользователь. Кол-во символов в имени файла не должно превышать 255. Имена файлов не могут содержать следующие символы:
  \  / : * ? " <>  |
  Расширение указывает, какого рода информация хранится в файле, тип файла.
  

• 

  15 слайд

  Таблица наиболее распространенных типов файлов и расширений.
  

• 

  16 слайд

  Определите расширения этих файлов???
  exe
  doc
  jpg
  bmp
  avi
  mp3
  html
  zip
  

• 

  17 слайд

  Кроме имени и расширения параметрами файла также являются: размер файла, дата и время создания, значок.
  Размер файла свидетельствует о том, сколько информации он содержит  и, соответственно, сколько места он занимает на диске. Размер файла выражается в единицах измерения объема информации: байт, Кбайт, Мбайт.)
  Дaтa и время создания файла . Характеризуют файл и записываются по определенным правилам. Например, запись 05.03.97 15:30 означает, что файл был создан 5 марта 1997 года, а время его создания — 15 часов 30 минут. Дата и время регистри­руются автоматически операционной системой.
  

• 

  18 слайд

  Параметры файлов
  
  

• 

  19 слайд

  Значок — элементарный графический объект. По значку можно узнать, в какой среде создан файл или какого он типа, в среде Windows значок файла заменяет – расширение файла.
  Ярлык изображается значком с черной стрелкой в левом углу.
  Ярлык служит для ускорения запуска программ или документов.
  Объект и eго ярлык обычно находятся в разных местах.
  

• 

  20 слайд

  Определите тип файла по пиктограмме .
  

• 

  21 слайд

  Папка — объект среды Windows, предназначенный для объединения других папок и файлов в группы. Или, папка - это место на диске, где хранятся файлы и другие папки, созданные для удобства пользователем.
  Они используют для систематизации файлов.
  Имя папки составляется по тем
  же правилам, что и имена файлов,
  но они не имеют расширений.
  В чем хранятся файлы?
  

• 

  22 слайд

  Какие внешние отличия есть у файлов, папок и ярлыков?
  

• 

  23 слайд

  Какие операции можно выполнить с файлами, папками?
  Действия с файлами и папками:
  создать,
  сохранить,
  закрыть,
  открыть,
  переименовать,
  удалить,
  переместить,
  копировать (создать копию).
  
  

• 

  24 слайд

  Самостоятельная работа.
  Программа «Мир информатики»
  Домашнее задание: Учебник Цветкова М.С. «Информатика и ИКТ» стр.178-186, темы 14.2-14.3
  

• 

  25 слайд

  Игра «Поле чудес».
  

• 

  26 слайд

  0
  10
  20
  50
  Б
  30
  40
  60
  0
  50
  40
  30
  П
  О
  Л
  Ч
  У
  Д
  Е
  С
  Е
  Начало
  

• 

  27 слайд

  Р
  А
  С
  Ш
  И
  Р
  Е
  Н
  И
  П
  О
  Л
  Е
  Ч
  У
  Д
  Е
  С
  1
  Т
  У
  Р
  !
  Е
  0
  10
  20
  50
  Б
  30
  40
  60
  0
  50
  40
  30
  задание 1 тура
  Следующий тур
  

• 

  28 слайд

  Что указывает на тип информации, хранящейся в файле ?
  1
  Т
  У
  Р
  !
  

• 

  29 слайд

  С
  О
  З
  Д
  А
  Н
  И
  Е
  П
  О
  Л
  Е
  Ч
  У
  Д
  Е
  С
  2
  Т
  У
  Р
  !
  0
  10
  20
  50
  Б
  30
  40
  60
  0
  50
  40
  30
  задание 2 тура
  Следующий тур
  

• 

  30 слайд

  ОДНА ИЗ ОПЕРАЦИЙ ВЫПОЛНЯЕМАЯ С ФАЙЛАМИ?
  2
  Т
  У
  Р
  !
  

• 

  31 слайд

  Г
  Р
  А
  Ф
  И
  Ч
  Е
  П
  О
  Л
  Е
  Ч
  У
  Д
  Е
  С
  3
  Т
  У
  Р
  !
  0
  10
  20
  50
  Б
  30
  40
  60
  0
  50
  40
  30
  задание 3 тура
  следующий тур
  И
  К
  С
  Й
  

• 

  32 слайд

  ТИП ФАЙЛА, В КОТОРОМ ХРАНЯТСЯ РИСУНКИ, ФОТОГРАФИИ?
  3
  Т
  У
  Р
  !
  

• 

  33 слайд

  К
  Т
  О
  Г
  Р
  А
  М
  М
  П
  И
  П
  О
  Л
  Е
  Ч
  У
  Д
  Е
  С
  Ф
  И
  Н
  А
  Л
  !
  А
  0
  10
  20
  50
  Б
  30
  40
  60
  0
  50
  40
  30
  задание финала
  Выход
  

• 

  34 слайд

  ЗНАЧОК, КОТОРЫЙ ПОКАЗЫВАЕТ ТИП ФАЙЛА?
  Ф
  И
  Н
  А
  Л
  !
  

• 

  35 слайд

  П
  О
  Л
  Е
  Ч
  У
  Д
  Е
  С
  0
  10
  20
  50
  Б
  30
  40
  60
  0
  50
  40
  30
  С
  П
  А
  С
  И
  Б
  О
  З
  А
  И
  Г
  Р
  У
  

• 

  36 слайд

  П
  О
  Л
  Е
  Ч
  У
  Д
  Е
  С
  Ссылки на источники:
  
  http://didaktor.ru/ispolzovanie-shablona-s-makrosom-drag-and-drop/
  
  http://megabook.ru/article/%D0%94%D0%98%D0%93%D0%98%D0%A2%D0%90%D0%99%D0%97%D0%95%D0%A0
  
  http://www.prozagadki.ru/4269-otlichnye-zagadki-pro-kompyuter.html
  
  
  
  
  
  
  
  0
  10
  20
  50
  Б
  30
  40
  60
  0
  50
  40
  30
  ВЫХОД
  

• 

  37 слайд

  Правила игры:
  вам будет предложено три тура игры, в которых дается определение слова, которое вы должные отгадать, называя буквы.
  перед началом тура я прочитаю определение слова, которое зашифровано на экране;
  ваша задача- называть буквы по одной, после того как прокрутился барабан.
  если, такой буквы не окажется в данном слове , ход переходит к следующей команде и так далее.
  если участник команды знает слово, называет его, если слово названо не правильно, данная команда выбывает из этого тура, т.е. не имеет право больше говорить букву.
  

• 

  38 слайд

  Оцените сегодняшний урок:
  0- нет, 1-да.
  Вам было интересно на уроке?
  Вы узнали что-то новое на уроке?
  Был ли доступен изучавшийся материал?
  Вы его поняли?
  Готовы ли вы на следующих уроках применить его на практике?
  КАКАЯ ОЦЕНКА У ВАС ПОЛУЧИЛАСЬ?
  

• 

  39 слайд

  Спасибо за внимание!
  

Краткое описание материала