316914
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Информатика ПрезентацииПрезентация по информатике на тему"Формы представления. Метод координат"

Презентация по информатике на тему"Формы представления. Метод координат"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов Узнать подробнее
библиотека
материалов

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Формы представления информации разговорные языки (рус­ский, английский, немец
Описание слайда:

Формы представления информации разговорные языки (рус­ский, английский, немецкий — всего более 2000 языков) язык мимики и жестов язык рисунков и чертежей , науч­ные языки (например, язык математики) языки искусст­ва (музыка, живопись , скульптура) специальные языки (азбука Брайля, азбука Морзе, флажковая азбука)

3 слайд 1) графический — с помощью рисунков или значков; 2) числовой — с помощью чисе
Описание слайда:

1) графический — с помощью рисунков или значков; 2) числовой — с помощью чисел; 3) символьный — с помощью символов того же алфа­вита, что и исходный текст. Выбор способа кодирования зависит от цели кодирования.

4 слайд Выразите словами смысл следующего арифметическо­го выражения: (1+2+3+4+5):(10
Описание слайда:

Выразите словами смысл следующего арифметическо­го выражения: (1+2+3+4+5):(10-7)=5 Если сумму одного, двух, трех, четырех и пяти разделить на разность десяти и семи, то получит­ся пять.

5 слайд Мальчик заменил каждую букву своего имени её но­мером в алфавите. Получилось
Описание слайда:

Мальчик заменил каждую букву своего имени её но­мером в алфавите. Получилось 18 21 19 13 1 15. Как зовут мальчика? Руслан.

6 слайд Зная, что каждая буква исходного текста заменяется третьей после неё буквой в
Описание слайда:

Зная, что каждая буква исходного текста заменяется третьей после неё буквой в алфавите русского языка, который считается записанным по кругу, декодируйте следующие сообщения: а) жуцёг льл, г ргмжиыя — дзузёл; б) фхгуюм жуцё оцъыз рсеюш жецш. Друга ищи, а найдешь — береги Старый друг лучше новых двух

7 слайд Каждой букве алфавита поставлена в соответствие пара чисел: первое число — но
Описание слайда:

Каждой букве алфавита поставлена в соответствие пара чисел: первое число — номер столбца, а второе — номер строки кодовой таблицы в учебнике на стр.30: данной таблицей, расшифруйте голово­ломку: (1,1), (2,2), (1,3), (3,2), (10,3), (3,3), (12,1), (4,2), (5,1), (4,2), (12,2), (12,1), (1,1), (4,2), (5,1), (12,1), (1,1), (2,2), (1,3), (3,2), (10,3), (3,3), (5,1), (12,1), (1,2), (5,1), (3,2), (4,2), (5,2), (1,2), (1,3), (6,3), (4,2), (12,3). Красив тот, кто красиво поступает

8 слайд «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать» Чтобы «связать» числа и точки,
Описание слайда:

«Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать» Чтобы «связать» числа и точки, используют системы координат.

9 слайд прямоугольную декартовую систему координат — в честь французского математика
Описание слайда:

прямоугольную декартовую систему координат — в честь французского математика Рене Декарта.

10 слайд "Я мыслю, следовательно, существую" (Cogito, ergo sum). Ход мысли Декарта так
Описание слайда:

"Я мыслю, следовательно, существую" (Cogito, ergo sum). Ход мысли Декарта таков: все необходимо подвергать сомнению, так как во всем можно сомневаться, кроме мышления. Даже если мои мысли ошибочны, все равно я думаю, когда они приходят ко мне.

11 слайд X Y 1 О началом координат ось ОХ ось ОY Каждая точка на координатной плос­кос
Описание слайда:

X Y 1 О началом координат ось ОХ ось ОY Каждая точка на координатной плос­кости имеет свой точный адрес.

12 слайд X Y 1 О По оси ОХ по оси ОY Каждая точка на координатной плос­кости имеет сво
Описание слайда:

X Y 1 О По оси ОХ по оси ОY Каждая точка на координатной плос­кости имеет свой точный адрес. А 2 3 Координата Точки А (2, 3)

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд X Y 1 О В 5 4 Точку В с координатой (5, 4)
Описание слайда:

X Y 1 О В 5 4 Точку В с координатой (5, 4)

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Учебник стр 33 Пример. Известны координаты пятнадцати точек: 1(4, 1), 2(4, 2)
Описание слайда:

Учебник стр 33 Пример. Известны координаты пятнадцати точек: 1(4, 1), 2(4, 2), 3(1, 2), 4(4, 5), 5(2, 5), 6(4, 7), 7(3, 7), 8(5, 9), 9(7, 7), 10(6, 7), 11(8, 5), 12(6, 5), 13(9, 2), 14(6, 2), 15(6, 1). Если отметить эти точки на координатной плоскости, а затем соединить их отрезками в последовательности 1 — 2 — 3 — 4 — 5 — 6 — 7 — 8 — 9 — 10 — 11 — 12 — 13 — 14 — 15 — 1, то получим следующий рисунок:

17 слайд Домашнее задание § 1.7, § 1.8, РТ: №№ 31- 33,, № 34 (1,2*,3*) — стр. 30 -34.
Описание слайда:

Домашнее задание § 1.7, § 1.8, РТ: №№ 31- 33,, № 34 (1,2*,3*) — стр. 30 -34.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данная презентация предназначена для урока информатики

Тема "Формы представления. Метод координат" 

Класс: 5.

Раздел программы: «Информация вокруг нас»

Цель урока: систематизировать сведения о форме представления информации; познакомить с методом координат.

Задачи урока:

  • обучающие - объяснить, почему выбирается та или иная форма кодирования; знать основные понятия «код» , «кодирование», «графический способ кодирования», «числовой способ кодирования», «символьный способ кодирования»,уметь работать с методом координат;
  • развивающие - развивать умения анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, развивать внимание;
  • воспитательные - развивать познавательный интерес через игровые моменты взаимоконтроля, взаимопроверки, способствовать пониманию необходимости интеллектуальных усилий для успешного обучения, положительного эффекта настойчивости для достижения цели.
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.