903437
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Информатика / Презентации / Презентация по информатике на тему "Алгоритм ветвления"

Презентация по информатике на тему "Алгоритм ветвления"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Проверка домашней работы
План урока Проверка домашней работы Изучение нового материала Закрепление изу...
мультимедийный комплекс (интерактивная доска, проектор, компьютер); средства...
Структура составного урока   Тип составного урока– урок изучения и первичного...
№9(3) Выполни алгоритм НАПИШИБУКВУ 1. Начало 2. 3. 1 4. 2 5. 3 6. 2 7. 2 8. К...
№9(4) Выполни алгоритм ` НАПИШИБУКВУ 1. Начало 2. 3. 2 4. 1 5. 2 6. 1 7. 3 8...
№10(2) Напиши алгоритм для рисунка ` 1. Начало 2. 3. 2 4. 2 5. 2 6. 2 7. 2 8....
На прошлых уроках вы узнали: Что такое алгоритм. Как записывается алгоритм. К...
Игра «Кто это?» У вас светлые волосы. (все у кого волосы тёмные садятся). Вы...
Стрелки «да» и «нет» для выражения ветвления в алгоритме
Алгоритм – это последовательность действий, приводящих к нужному результату К...
условие ?
ветвление
если Мы надеваем тёплую одежду, ЕСЛИ на улице холодно. 	 Мы идём в магазин за...
условие ДА НЕТ ?
Мячик красный? Снег белый? Кто спрятался в корзине? Сколько будет 3+2? Мы пой...
 Раскрась тарелку Тарелки раскрашены Раскрась тарелку красным
№ 11 Рассмотри рисунки и составь алгоритм с ветвлением. Обведи команду, кото...
№12 Обведи номера вопросов на которые можно ответить «да» или «нет». 1. Кто и...
№13 Выполни задание по алгоритму. Сколько ветвлений в этом алгоритме? Обведи...
Физкультминутка Выполните упражнения вместе с Гномиком
Гномик
Приседаем
Потянулись вверх
Ходим на месте
Прыгаем
Машем руками
«Плывем» любым стилем
Шагаем на месте
Отдыхаем
Прыгаем
№14 Выполни алгоритм полёта для каждого корабля. Обозначь маршрут каждого ко...
1. Расставь в нужном порядке пропущенные команды в алгоритме для робота Полож...
2. На фрагменте алгоритма «Соберись в школу» выбери номера команд, которые бу...
3. На фрагменте алгоритма «Соберись в школу» выбери номера команд, которые бу...
4. На фрагменте алгоритма «Соберись в школу» выбери номера команд, которые бу...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Проверка домашней работы
Описание слайда:

Проверка домашней работы

2 слайд План урока Проверка домашней работы Изучение нового материала Закрепление изу
Описание слайда:

План урока Проверка домашней работы Изучение нового материала Закрепление изученного материала Тест по теме «Ветвление в алгоритмах»

3 слайд мультимедийный комплекс (интерактивная доска, проектор, компьютер); средства
Описание слайда:

мультимедийный комплекс (интерактивная доска, проектор, компьютер); средства прослушивания медиаприложений (колонки); компьютерный класс с локальной сетью; программа Flash – проигрыватель; учебники. Оборудование:

4 слайд Структура составного урока   Тип составного урока– урок изучения и первичного
Описание слайда:

Структура составного урока   Тип составного урока– урок изучения и первичного закрепления новых знаний 3- актуализация знаний (подготовка к основному этапу урока); 4- изучение нового материала (усвоение новых знаний и способов действий); 5- первичная проверка понимания. 2 3 4 5 4

5 слайд №9(3) Выполни алгоритм НАПИШИБУКВУ 1. Начало 2. 3. 1 4. 2 5. 3 6. 2 7. 2 8. К
Описание слайда:

№9(3) Выполни алгоритм НАПИШИБУКВУ 1. Начало 2. 3. 1 4. 2 5. 3 6. 2 7. 2 8. Конец

6 слайд №9(4) Выполни алгоритм ` НАПИШИБУКВУ 1. Начало 2. 3. 2 4. 1 5. 2 6. 1 7. 3 8
Описание слайда:

№9(4) Выполни алгоритм ` НАПИШИБУКВУ 1. Начало 2. 3. 2 4. 1 5. 2 6. 1 7. 3 8. 3 9. 3 10. 1 11. Конец

7 слайд №10(2) Напиши алгоритм для рисунка ` 1. Начало 2. 3. 2 4. 2 5. 2 6. 2 7. 2 8.
Описание слайда:

№10(2) Напиши алгоритм для рисунка ` 1. Начало 2. 3. 2 4. 2 5. 2 6. 2 7. 2 8. 2 9. 2 10. 2 11. 2 12. 2 13. 2 14. 2 15. Конец

8 слайд На прошлых уроках вы узнали: Что такое алгоритм. Как записывается алгоритм. К
Описание слайда:

На прошлых уроках вы узнали: Что такое алгоритм. Как записывается алгоритм. Как выполнить алгоритм. Что такое схема алгоритма. Как записывается алгоритм условными знаками.

9 слайд Игра «Кто это?» У вас светлые волосы. (все у кого волосы тёмные садятся). Вы
Описание слайда:

Игра «Кто это?» У вас светлые волосы. (все у кого волосы тёмные садятся). Вы сидите на втором варианте. Вы девочка. У вас длинные волосы. Вы не в платье. У вас есть брат. Вас зовут Мария. Инструкция к игре

10 слайд Стрелки «да» и «нет» для выражения ветвления в алгоритме
Описание слайда:

Стрелки «да» и «нет» для выражения ветвления в алгоритме

11 слайд Алгоритм – это последовательность действий, приводящих к нужному результату К
Описание слайда:

Алгоритм – это последовательность действий, приводящих к нужному результату Команда 1 Команда 2 Команда 3 Начало Конец АЛГОРИТМ

12 слайд условие ?
Описание слайда:

условие ?

13 слайд ветвление
Описание слайда:

ветвление

14 слайд если Мы надеваем тёплую одежду, ЕСЛИ на улице холодно. 	 Мы идём в магазин за
Описание слайда:

если Мы надеваем тёплую одежду, ЕСЛИ на улице холодно. Мы идём в магазин за хлебом, ЕСЛИ хлеб весь съели. Мы берём на улицу зонтик, ЕСЛИ погода пасмурная. Мы не будем брать зонтик, ЕСЛИ погода ясная и ничто не предвещает дождика. Мы принимаем лекарства, ЕСЛИ мы не здоровы.

15 слайд условие ДА НЕТ ?
Описание слайда:

условие ДА НЕТ ?

16 слайд Мячик красный? Снег белый? Кто спрятался в корзине? Сколько будет 3+2? Мы пой
Описание слайда:

Мячик красный? Снег белый? Кто спрятался в корзине? Сколько будет 3+2? Мы пойдём гулять? У домика есть труба?

17 слайд  Раскрась тарелку Тарелки раскрашены Раскрась тарелку красным
Описание слайда:

Раскрась тарелку Тарелки раскрашены Раскрась тарелку красным

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд № 11 Рассмотри рисунки и составь алгоритм с ветвлением. Обведи команду, кото
Описание слайда:

№ 11 Рассмотри рисунки и составь алгоритм с ветвлением. Обведи команду, которая будет выполняться не всегда. Да Нет Начало Возьми чайник Открой крышку Есть вода? Налей воду Закрой крышку Поставь чайник на плиту Конец Выключи газ Включи газ Дождись, пока вода закипит Какое действие выполняется не всегда?

21 слайд №12 Обведи номера вопросов на которые можно ответить «да» или «нет». 1. Кто и
Описание слайда:

№12 Обведи номера вопросов на которые можно ответить «да» или «нет». 1. Кто играет с клубком? 2. Какой породы кошка? 3. Кошка чёрная? 4. Какого цвета клубок? 5. Где лежит кошка? 6. У кошки есть котята? 7. Сколько котят на рисунке? 8. Чьи котята? 9. Котята летают? 10. Откуда прилетелЯнт? 11. Боб – человек? 12. У кого есть хвост? 13. У кошки есть клюв? 14. Все котята вкорзине?

22 слайд №13 Выполни задание по алгоритму. Сколько ветвлений в этом алгоритме? Обведи
Описание слайда:

№13 Выполни задание по алгоритму. Сколько ветвлений в этом алгоритме? Обведи на схеме команды, которые выполняются не всегда. Начало Есть труба? Закрась крышу синим карандашом Есть крыльцо? Конец Закрась крышу жёлтым карандашом Закрась крышу красным карандашом НЕТ НЕТ ДА ДА Раскрась крышу дома 1 2 3 4 Какие команды выполняются не всегда?

23 слайд Физкультминутка Выполните упражнения вместе с Гномиком
Описание слайда:

Физкультминутка Выполните упражнения вместе с Гномиком

24 слайд Гномик
Описание слайда:

Гномик

25 слайд Приседаем
Описание слайда:

Приседаем

26 слайд Потянулись вверх
Описание слайда:

Потянулись вверх

27 слайд Ходим на месте
Описание слайда:

Ходим на месте

28 слайд Прыгаем
Описание слайда:

Прыгаем

29 слайд Машем руками
Описание слайда:

Машем руками

30 слайд «Плывем» любым стилем
Описание слайда:

«Плывем» любым стилем

31 слайд Шагаем на месте
Описание слайда:

Шагаем на месте

32 слайд Отдыхаем
Описание слайда:

Отдыхаем

33 слайд Прыгаем
Описание слайда:

Прыгаем

34 слайд №14 Выполни алгоритм полёта для каждого корабля. Обозначь маршрут каждого ко
Описание слайда:

№14 Выполни алгоритм полёта для каждого корабля. Обозначь маршрут каждого корабля линией его цвета. Начало Есть больные? Лети в космическую столовую Корабль повреждён? Конец Лети на ремонтную базу НЕТ ДА ДА Долети до планеты Лети в космическую больницу НЕТ Соверши посадку на планете столовая ремонт больница

35 слайд 1. Расставь в нужном порядке пропущенные команды в алгоритме для робота Полож
Описание слайда:

1. Расставь в нужном порядке пропущенные команды в алгоритме для робота Положи трубку Дождись гудка Дождись ответа Набери номер Гудки длинные? Передай сообщение Сними трубку Да Нет Мультфильм

36 слайд 2. На фрагменте алгоритма «Соберись в школу» выбери номера команд, которые бу
Описание слайда:

2. На фрагменте алгоритма «Соберись в школу» выбери номера команд, которые будут выполнены 1 2 3 4 5 6 1. (1, 2, 3, 4, 5) 2. (1, 2, 3, 4) 3. (1, 2, 3, 4, 5, 6) Молодец! Подумай! Подумай!

37 слайд 3. На фрагменте алгоритма «Соберись в школу» выбери номера команд, которые бу
Описание слайда:

3. На фрагменте алгоритма «Соберись в школу» выбери номера команд, которые будут выполнены 1 2 3 4 5 6 3. (1, 2, 3, 5, 6) 2. (1, 2, 5, 6) 1. (1, 2, 3, 4, 5, 6) Молодец! Подумай! Подумай!

38 слайд 4. На фрагменте алгоритма «Соберись в школу» выбери номера команд, которые бу
Описание слайда:

4. На фрагменте алгоритма «Соберись в школу» выбери номера команд, которые будут выполнены 1 2 3 4 5 6 2. (1, 3, 4, 5, 6) 1. (3, 4, 5, 6) 3. (1, 2, 3, 4, 5, 6) Молодец! Подумай! Подумай!

39 слайд
Описание слайда:

40 слайд
Описание слайда:

41 слайд
Описание слайда:

42 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Презентация по информатике на тему "Алгоритм ветвления".

Цели: Закрепить умения составлять и выполнять алгоритмы

Задачи: Учебно-познавательнаяпознакомить учащихся с правилами построения алгоритмов с ветвлением, сформировать представление об условии в алгоритмах, развивать логическое мышление

Развивающая  - развитие  познавательных и творческих  способностей учащихся,  наглядно-образного мышления.

Воспитательная - воспитание усидчивости, аккуратности, внимательности при выполнении практических работ.

 

Общая информация

Номер материала: 137269



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.