Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация по информатике на тему "Гаджеты в мире информации" (4 класс)

Презентация по информатике на тему "Гаджеты в мире информации" (4 класс)

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

гаджеты В мире информации Выполнили: Малецкий Герман и Шиминас Анна, Ученики...
информация передача хранение обработка
информация хранение
информация обработка
информация передача
информация обработка хранение передача
 Несколько вопросов для учащихся…
3 7 1. Еслиу вас сложный научный расчет… Посчитаю устно, набумаге. - Воспольз...
2 8 2. Есливам нужна информация по определенной теме… - Принесу из библиотеки...
4 6 3. Есливы пишете статью или реферат… - Сделаю письменно, ручкой. - Порабо...
2 8 4. Чтобыузнать, как поживаетродственникилиприятель… - Напишу письмо, брош...
1 9 5. Есливы захотели посмотретьфильмилипослушать песню… - Похожу по городу...
Всего участвовало:		10 учеников Всего задано:			50 вопросов Использование Гад...
– (английское слово), которое обозначает приспособление, прибор, устройство,...
С древних времён и по настоящее время человек тесно связан с информацией. Ка...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 гаджеты В мире информации Выполнили: Малецкий Герман и Шиминас Анна, Ученики
Описание слайда:

гаджеты В мире информации Выполнили: Малецкий Герман и Шиминас Анна, Ученики 4 «В» класса МАОУ гимназии №1 Руководитель: Баужа Виктория Чеславовна, учитель информатики

№ слайда 2 информация передача хранение обработка
Описание слайда:

информация передача хранение обработка

№ слайда 3 информация хранение
Описание слайда:

информация хранение

№ слайда 4 информация обработка
Описание слайда:

информация обработка

№ слайда 5 информация передача
Описание слайда:

информация передача

№ слайда 6 информация обработка хранение передача
Описание слайда:

информация обработка хранение передача

№ слайда 7  Несколько вопросов для учащихся…
Описание слайда:

Несколько вопросов для учащихся…

№ слайда 8 3 7 1. Еслиу вас сложный научный расчет… Посчитаю устно, набумаге. - Воспольз
Описание слайда:

3 7 1. Еслиу вас сложный научный расчет… Посчитаю устно, набумаге. - Воспользуюсь калькулятором.  

№ слайда 9 2 8 2. Есливам нужна информация по определенной теме… - Принесу из библиотеки
Описание слайда:

2 8 2. Есливам нужна информация по определенной теме… - Принесу из библиотеки несколько книг. - Воспользуюськомпьютером– интернетом.  

№ слайда 10 4 6 3. Есливы пишете статью или реферат… - Сделаю письменно, ручкой. - Порабо
Описание слайда:

4 6 3. Есливы пишете статью или реферат… - Сделаю письменно, ручкой. - Поработаю с текстом на компьютере.

№ слайда 11 2 8 4. Чтобыузнать, как поживаетродственникилиприятель… - Напишу письмо, брош
Описание слайда:

2 8 4. Чтобыузнать, как поживаетродственникилиприятель… - Напишу письмо, брошу в почтовый ящик, буду ждать ответа. Позвонюпо мобильному телефону или поSkape.

№ слайда 12 1 9 5. Есливы захотели посмотретьфильмилипослушать песню… - Похожу по городу
Описание слайда:

1 9 5. Есливы захотели посмотретьфильмилипослушать песню… - Похожу по городу поищу кинотеатры, афиши. -Воспользуюсь электроннымиверсиямифильма илипесни.

№ слайда 13 Всего участвовало:		10 учеников Всего задано:			50 вопросов Использование Гад
Описание слайда:

Всего участвовало: 10 учеников Всего задано: 50 вопросов Использование Гаджетов «ЗА» 38 учеников «ПРОТИВ» 12 учеников

№ слайда 14 – (английское слово), которое обозначает приспособление, прибор, устройство,
Описание слайда:

– (английское слово), которое обозначает приспособление, прибор, устройство, предназначенное для облегчения и усовершенствования жизни человека. Гаджет

№ слайда 15 С древних времён и по настоящее время человек тесно связан с информацией. Ка
Описание слайда:

С древних времён и по настоящее время человек тесно связан с информацией. Каждую секунду хотим мы или нет, мы обрабатываем, сохраняем и передаём её. Для того, чтобы эти процессы были быстрее и удобнее, человек всё время совершенствует и изобретает. В наш мир приходят все новые и новые гаджеты. Кто знает, может и среди нас находятся изобретатели?.. Вывод:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Разработка для научно-практической конференции по предмету информатика.

   В широком смысле информатика есть наука о вычислениях, хранении, обработке и передаче информации. А также, наука информатика изучает, как устроены различные технические устройства, предназначенные для облегчения и усовершенствования жизни человека. Такие устройства называются гаджеты (английское слово). Гаджеты всегда относятся к нововведениям и во время своего изобретения считаются на шаг впереди стандартных устройств. Гаджеты широко распространены в самых разных сферах: спорт, медицина, развлечения, а также многое другое.

   Мы решили исследовать процессы связанные с информацией. Для этого были использованы следующие  методы:

üРабота с литературой (энциклопедии, журналы).

üПоиск и изучение информации в сети Интернет.

üОпрос учащихся.

 

üРабота с компьютером.

   Как известно, что всё, что нас окружает - это и есть информация. Человек с древних времён стремился сохранить её. Например, наскальные рисунки. Затем появилась письменность (глиняные таблички, папирус, пергамент, береста, бумага).

 

   И вот в 1963 году корпорацией  Philips была выпущена относительно дешевая и удобная в обращении компакт-кассета, которая долгое время (до конца 1990-х годов) была одним из самых популярных аудионосителей и самым популярным записываемым устройством. Однако в начале XXI века появились компакт-диски – дискеты, а также лазерные диски (CD-Rи CD-RW). Наряду с лазерными дисками в широкое пользование входит жёсткий диск (HDD). В наше время широко используется съёмный жёсткий диск. В 2000 году появилисьпервые USB-флеш-накопители.

   На ряду, с процессом сохранения информации человек всё время учится обрабатывать её. С давних времён для подсчета использовались узелки и деревянные дощечки. Приблизительно в Vвеке до нашей эры в Древней Греции появились первые счеты «абак». Русские счеты на костяшках появились на рубеже XV-XVI веков, и массово использовались вплоть до XX века.

   В 1642 году была изобретена суммирующая машина «паскалина», так была названа в честь французского ученого изобретателя Блеза Паскаля. В этом же году Готфрид Лейбниц изобрёл арифмометр, который выполнял четыре арифметические операции. В 1838 году Чарльз Бэббидж использовав двоичную систему счисления изобрёл «разностную машину». В 1890 году Герман Холлерит изобрёл механический калькулятор, работающий на перфокартах.

   Первым полностью электронным настольным калькулятором был британский ANITA Mark VII, который использовал дисплей на газоразрядных цифровых индикаторах и 177 миниатюрных тиратронов. В июне 1963 года Friden представил EC-130 с четырьмя функциями. Он был полностью на транзисторах, имел 13-цифровое разрешение на 5-дюймовой электронно-лучевой трубке.

   В 1950 году под руководством профессора Лебедева в Киеве был создан первый советский электронный компьютер. Он занимал несколько помещений и несколько этажей, чтобы обслуживать его нужно было несколько десятков человек.

   Первый персональный компьютер появился в 1980 году. К компьютерам первого поколения относятся «Минск-1», «Урал-1» и «БЭСМ-1». Уменьшение размеров компьютеров стало возможным лишь около сорока лет назад с появлением транзисторов. Машины следующего поколения были выполнены на полупроводниках, стали меньше, потребляли несколько киловатт и выполняли несколько тысяч операций в секунду. К этому поколению относятся отечественные машины «Минск-21», «Урал-14», «Наири».

      Третье поколение основано на интегральных схемах. В нашей стране таковы были машины серии ЕС ЭВМ. Компьютеры четвертого поколения используют большие и сверхбольшие интегральные микросхемы.

 

   Алан Кей в 1968 году изобрёл первый персональный ноутбук.

   На ряду с процессами сохранения и обработки информации человек также учится передавать её. В древности это происходило так: использовали пеших и конных гонцов, голубиную почту пока не появилась служба доставки – «почта». А также информацию возможно было передать с помощью огня (костёр), крика, жестов. И вот 1870 году появляется первый телефон Александра Белла, который мог передавать речь посредством электричества. В 1886 году появился дисковый номеронабератель. Первый радиопередатчик построил немецкий ученый Генрих Рудольф Герц в 1887 году. В Чикаго 1967 году Мартин Купер изобрёл первый мобильный телефон.

 

   В 1877 году появился первый прибор для записи и воспроизведения звука, изобретатель которого Томас Эдисон (США). Первое радио изобрёл русский ученый Александр Попов в 1895 году. В 1920-х годах появился плёночный магнитофон. В 1907 году в Петербурге Борис Розинг запатентовал первый телевизор. С внедрением компьютеров в 1945 году появляется спутниковая связь. С 1969 года в США начала функционировать первая компьютерная сеть – Интернет. В 1975 году в Массачусетсе внедрили электронную почту.

 

С древних времён и по настоящее время человек  тесно связан с информацией. Каждую секунду хотим мы или нет, мы обрабатываем, сохраняем и передаём её. Для того, чтобы эти процессы были быстрее и удобнее, человек всё время совершенствует и изобретает. В наш мир приходят все новые и новые гаджеты. 

Автор
Дата добавления 23.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров423
Номер материала 454295
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх