Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Презентации / Презентация по информатике на тему "Системы счисления" (9 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Презентация по информатике на тему "Системы счисления" (9 класс)

библиотека
материалов
Школьный учебник как важнейший способ обучения Подготовила: Учитель истории К...
Учебник – это книга, которая может многому научить учащихся. Но сначала мы до...
ЦЕЛЬ моего исследования – на собственном опыте определить роль учебника в пол...
СТРУКТУРА ШКОЛЬНОГО УЧЕБНИКА Текстовый Затекстовый Основной (основные сведени...
ФУНКЦИИ УЧЕБНИКА ИНФОРМАЦИОННАЯ (раскрывает содержание образования) СИСТЕМАТИ...
Я слышу – я забываю, я вижу – я запоминаю, я делаю – я усваиваю. Китайская му...
ФОРМЫ РАБОТЫ С УЧЕБНИКОМ
ПРИЕМ «ДЕБАТЫ» Рыцарь или викинг?
«МЕТОД УСТНОЙ ИСТОРИИ» Соотношение данных учебника со словами очевидцев
«МЕТОД РАБОТЫ С ЗАГОЛОВКАМИ» Формируем цель и задачи урока по содержанию темы
«КАК РАЗВИТЬ ВНИМАНИЕ УЧАЩИХСЯ?» Найти в учебнике дополнительный материал
«ДОКАЗАТЬ НА ОСНОВЕ ТЕКСТА» Соответствие исторической действительности
Подведем итоги: ШКОЛЬНЫЙ УЧЕБНИК – это основное учебное пособие по истории ПР...
Спасибо за внимание!!!
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Школьный учебник как важнейший способ обучения Подготовила: Учитель истории К
Описание слайда:

Школьный учебник как важнейший способ обучения Подготовила: Учитель истории КОШ №5 Чефонова Юлия Васильевна Стаж работы – 3 года

№ слайда 2 Учебник – это книга, которая может многому научить учащихся. Но сначала мы до
Описание слайда:

Учебник – это книга, которая может многому научить учащихся. Но сначала мы должны научить их пользоваться этой книгой. Б. Шоу Какова роль учебника в процессе обучения школьников?

№ слайда 3 ЦЕЛЬ моего исследования – на собственном опыте определить роль учебника в пол
Описание слайда:

ЦЕЛЬ моего исследования – на собственном опыте определить роль учебника в получение необходимой информации ЗАДАЧИ: - охарактеризовать структурное расположение типичного школьного учебника по истории; - показать негативные и позитивные стороны работы со школьным учебником; - рассмотреть функциональность использования учебника; - привести примеры методов и приемов использования учебника во время урока.

№ слайда 4 СТРУКТУРА ШКОЛЬНОГО УЧЕБНИКА Текстовый Затекстовый Основной (основные сведени
Описание слайда:

СТРУКТУРА ШКОЛЬНОГО УЧЕБНИКА Текстовый Затекстовый Основной (основные сведения о прошлом края); Дополнительный (исторические документы, тексты прошлых лет); Пояснительный (термины, понятия, комментарии к иллюстрациям) Иллюстрации (портреты, карты, схемы, таблицы, чертежи ); Методический аппарат (текстовые таблицы, опорные таблицы, планы-схемы, тесты самоконтроля) Аппарат ориентирования(указатели, заголовки, содержание)

№ слайда 5 ФУНКЦИИ УЧЕБНИКА ИНФОРМАЦИОННАЯ (раскрывает содержание образования) СИСТЕМАТИ
Описание слайда:

ФУНКЦИИ УЧЕБНИКА ИНФОРМАЦИОННАЯ (раскрывает содержание образования) СИСТЕМАТИЗИРУЮЩАЯ (последовательность изложения содержания) ОБУЧАЮЩАЯ (облегчает усвоение и закрепление знаний) ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ (Реализация воспитательных целей)

№ слайда 6 Я слышу – я забываю, я вижу – я запоминаю, я делаю – я усваиваю. Китайская му
Описание слайда:

Я слышу – я забываю, я вижу – я запоминаю, я делаю – я усваиваю. Китайская мудрость Какие методы и приемы вызовут желание работать с учебником?

№ слайда 7 ФОРМЫ РАБОТЫ С УЧЕБНИКОМ
Описание слайда:

ФОРМЫ РАБОТЫ С УЧЕБНИКОМ

№ слайда 8 ПРИЕМ «ДЕБАТЫ» Рыцарь или викинг?
Описание слайда:

ПРИЕМ «ДЕБАТЫ» Рыцарь или викинг?

№ слайда 9 «МЕТОД УСТНОЙ ИСТОРИИ» Соотношение данных учебника со словами очевидцев
Описание слайда:

«МЕТОД УСТНОЙ ИСТОРИИ» Соотношение данных учебника со словами очевидцев

№ слайда 10 «МЕТОД РАБОТЫ С ЗАГОЛОВКАМИ» Формируем цель и задачи урока по содержанию темы
Описание слайда:

«МЕТОД РАБОТЫ С ЗАГОЛОВКАМИ» Формируем цель и задачи урока по содержанию темы

№ слайда 11 «КАК РАЗВИТЬ ВНИМАНИЕ УЧАЩИХСЯ?» Найти в учебнике дополнительный материал
Описание слайда:

«КАК РАЗВИТЬ ВНИМАНИЕ УЧАЩИХСЯ?» Найти в учебнике дополнительный материал

№ слайда 12 «ДОКАЗАТЬ НА ОСНОВЕ ТЕКСТА» Соответствие исторической действительности
Описание слайда:

«ДОКАЗАТЬ НА ОСНОВЕ ТЕКСТА» Соответствие исторической действительности

№ слайда 13 Подведем итоги: ШКОЛЬНЫЙ УЧЕБНИК – это основное учебное пособие по истории ПР
Описание слайда:

Подведем итоги: ШКОЛЬНЫЙ УЧЕБНИК – это основное учебное пособие по истории ПРАВИЛЬНАЯ РАБОТА С УЧЕБНИКОМ – важная задача каждого педагога ОРГАНИЗОВАННАЯ РАБОТА с текстом учебника открывает новые возможности на уроке Благодаря правильной работе с учебником у учащегося формируются СЛЕДУЮЩИЕ УМЕНИЯ: Выделять главное; Подбирать доказательства к сформированному учителем выводу; Составлять планы тем; Работать над формулировками и терминами, понятиями; Сопоставлять тексты двух учебников (источников).

№ слайда 14 Спасибо за внимание!!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!!!

Краткое описание документа:

В данной методической разработке рассматриваются варианты перевода из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления. Также показано, каким способом осуществлять перевод в обратном порядке. Показано применение функций программы "Калькулятор" для проверки собственных решений учащимися. В конце занятия предлагается проведение самостоятельной работы, состоящей из двух вариантов. Урок рассчитан на отработку навыков перевода, а также оценивание умений учащихся 9 класса осуществлять перевод из одной системы счисления в другую.

Автор
Дата добавления 19.11.2014
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров250
Номер материала 136923
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх