Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
5 класс
Формы представления информации
2 слайд
Одна и та же информация может быть представлена различными кодами, иначе говоря, в разных формах.
Люди выработали множество форм представления информации.
К ним относятся:
3 слайд
Разговорные языки (более 2000)
Русский - КНИГА
Английский - BOOK
Немецкий - BUCH
Французский язык - LIVRE
4 слайд
Язык мимики и жестов
5 слайд
Язык рисунков и чертежей
6 слайд
Научные языки (математики,
физики,
химии)
7 слайд
Языки искусства
(музыка)
8 слайд
Языки искусства
(живопись)
Василий Дмитриевич Поленов
Картина Московский дворик. 1878
9 слайд
Языки искусства
(скульптура)
Памятник Петру I («Медный всадник») открыли 7 августа 1782 года, в центре Сенатской площади. Автор скульптуры — Этьен-Морис Фальконе.
10 слайд
Специальные языки
(азбука Брайля)
11 слайд
Специальные языки
(азбука Морзе)
12 слайд
Специальные языки
(флажковая азбука)
13 слайд
Способ кодирования (форма представления )информации зависят от цели, ради которой осуществляется кодирование.
Такими целями могут быть сокращение записи, засекречивание (шифровка) информации, удобство обработки и т.д.
14 слайд
Чаще всего применяют следующие способы кодирования информации:
графический - с помощью рисунков или значков,
числовой - с помощью чисел,
символьный -с помощью символов того же алфавита, что и исходный текст.
15 слайд
Переход от одной формы представления информации к другой, более удобной для хранения, передачи или обработки, также называют кодированием.
Действия по восстановлению первоначальной формы представления информации принято называть декодированием.
Для декодирования надо знать КОД.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Раздел: Информация вокруг нас.
Тема: Способы кодирования информации.
Цель: Закрепить знания полученные на прошлом уроке; объяснить, почему выбирается та или иная форма кодирования.
Задачи:
Образовательные –
· Познакомить учащихся с различными способами кодирования информации;
· Повторение и обобщение темы «В мире кодов»;
· Сформировать умения кодировать и декодировать информацию;
Развивающие –
· Развивать познавательный интерес учащихся , повышение творческой активности, логического мышления;
· развитие навыков индивидуальной практической деятельности;
· Развивать навыки учащихся по данной теме;
Воспитательная –
· Способствовать воспитанию информационной культуры учащихся;
· Продолжить формирование настойчивости в достижении поставленной цели, умения работать в группе;
Тип урока: комбинированный урок.
Методы обучения: словесный (объяснение), наглядный, практический.
Формы учебной работы: индивидуальная, фронтальная, самостоятельная.
Технические средства обучения: ПК, интерактивная доска, презентация.
6 656 275 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Васильева Ксения Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.