Презентация по истории Древнего мира 5 класс игра-путешествие обобщение по теме Древний Египет
Предпросмотр материала:
Большое путешествие по Древнему Египту
Долина царей
Мастерская историка
Загадочное письмо
Вслед за солнечной ладьёй
Государство на берегах Нила
Древний Египет располагался в _______________ части Африки, на берегах реки _________, которая впадает в _________________ море. Устье реки образует _____________ - разветвление на «рукава». По берегам реки растет тростник - _____________ , из которого египтяне готовили материал для письма.
Вставьте пропущенные слова
северо-восточной
Нил
Средиземное
дельту
папирус
Восстановите изображения
Переведите фразы , написанные иероглифами
Человек увидел город у реки
Воин подошел к колодцу
НУТ - БОГИНЯ НЕБА
ОСИРИС – БОГ ЗЕМЛЕДЕЛИЯ
БАСТЕТ – ПОКРОВИТЕЛЬНИЦА ЖЕНЩИН И ИХ КРАСОТЫ
ТОТ – БОГ МУДРОСТИ
Исправьте ошибки
Один из трёх
Для каждого бога в Египте был построен храм. Кто мог входить в него?
А) Фараон.
Б) Верховный жрец.
В) Верующие.
Как называется естественная преграда Нила?
А) Пороги.
Б) Шадуф.
В) Дельта.
Кому принадлежала высшая власть в Египте?
А) Совету старейшин.
Б) Фараону.
В) Вождю.
Главной обязанностью крестьян и ремесленников было?
А) Уплата налогов.
Б) совершение обрядов.
В) Проведение праздников.
Чем пирамида служила фараону?
А) Усыпальницей.
Б) Казной.
В) Крепостью.
Что было изобретено в Египте, чем люди пользуются до сегодняшних дней?
А) Бальзамирование.
Б) Календарь.
В) Солнечные и водяные часы.
Для каждого бога в Египте был построен храм. Кто мог входить в него?
А) Фараон.
Б) Верховный жрец.
В) Верующие.
Как называется естественная преграда Нила?
А) Пороги.
Б) Шадуф.
В) Дельта.
Кому принадлежала высшая власть в Египте?
А) Совету старейшин.
Б) Фараону.
В) Вождю.
Главной обязанностью крестьян и ремесленников было?
А) Уплата налогов.
Б) совершение обрядов.
В) Проведение праздников.
Чем пирамида служила фараону?
А) Усыпальницей.
Б) Казной.
В) Крепостью.
Что было изобретено в Египте, чем люди пользуются до сегодняшних дней?
А) Бальзамирование.
Б) Календарь.
В) Солнечные и водяные часы.
Презентация может быть использована на обобщающем уроке истории 5 класса по теме Древний Египет.
Игра построена в форме путешествия по этапам
- "Государство на берегах Нила" содержит задание на знание природных условий, географического положения страны.
- "Мастерская историка" восстановить изображения египетских богов и проанализировать исторический текст.
- "Загадочное письмо" расшифровать фразы, записанные иероглифами.
- "Вслед за солнечной ладьей" исправить ошибки в названиях богов Египта
- "Долина царей" тестовое задание о населении, занятиях, управлении страной.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Профессия: Учитель истории и обществознания
В каталоге 7 705 курсов по разным направлениям