греческие, римские и византийские источники о древних племенах, населявших территорию Казахстана в эпоху раннего железа
В каком произведении Геродота сосредоточены сведения о древних жителях Казахстана?
Как в своей работе Геродот называл саков?
В отношении каких племен используется традиционное название скифы?
Какую территорию населяли племена массагетов по сведениям Геродота?
Какую территорию населяли племена сарматов по сведениям Геродота?
Памятники какого региона по сведениям Геродота подтверждают сходство культур аорсов и сарматов?
Когда по сведентиям античных авторов сложился союз сарматских
племен: аорсы, сираки, роксаланы, аланы, языги
В какой части Казахстана по сведениям Геродота жили аримаспы?
Какая культура эпохи раннего железа близка культуре племени исседонов?
Как называли племя аримаспов, населявшее Алтай, берега оз. Зайсан?
Назовите сакские могильники , которые подтверждают сведения Геродота о высоком уровне древней культуры жителей казахстанских степей.
Место расположения каких племен Геродот характеризует так «…живут на востоке по ту сторону р. Аракс, напротив исседонов».
Какой античный историк считал, что Восточнее Каспия живут массагеты и саки?
Какое племя по сведениям Страбона «поклоняется Солнцу и приносят ему в жертву коня»
Каково значение античного труда «География» Птолемея Клавдия?
1)4й том 9ти томной «Истории»
2)«азиатские скифы»
3)племена Сев. Причерноморья и Передней Азии
4)Восточнее Каспия, на другом берегу Сыр-Дарьи (Аракса).
5)севернее саков: от устья Дона до дельты Волги
6)памятники в районе Урало –Илекского междуречья
7)4-3вв до н.э.
8)северо-восток
9)тасмолинская культура Центр. Каз-на
10)«стригущие золото грифы»
11)Берель, Пазырык, Чилик в Восточном Казахстане
12)массагеты
13)Страбон «География»
14)массагеты
15)актуально как историч. источник.
Технологический прием «Кластер». Работа с текстом. Выделить смысловые единицы текста, оформить их графически в виде «грозди» из основных фактов, имен, дат. Оформить кластер по материалу учебника с. 49-50 «Скифский мудрец Анархис».
Технологический прием «Инсет». Выделить основные новые факты по теме урока и записать к каждому из них свои ассоциации в виде значков:
«(« - новое,
«)» - известное,
«!» - интересно,
«?» - сложно.
Презентация по истории Казахстана на тему "Греческие, римские и византийские источники о древних племенах, населявших территорию Казахстана в эпоху раннего железа" подготовлена к уроку в 10 классе естественно-математического направления.
Урок предполагает использование новых подходов в обучении. В частности применены технологические приемы "Кластер", "Инсет". Групповая работа должна способствовать увеличению мотивации к обучению, развитию интереса к предмету.
Подробная разработка урока для данной презентации будет опубликована. Урок опробирован, дал хороший результат по показателю качества написания теста после темы.
В каталоге 6 896 курсов по разным направлениям