Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация по истории на тему

Презентация по истории на тему



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Другое
Гражданская война в истории и литературе
План урока Понятие «гражданской» войны. Причины гражданских войн. Формы гражд...
« Революция есть самая острая, бешеная, отчаянная борьба классов и гражданска...
Восстания крестьян
Революции 16-20 веков
Гражданская война в литературе
Американская литература о гражданской войне 19-20 веков. «Нет человека, котор...
1940
1852
1936
Выводы
1 из 40

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Гражданская война в истории и литературе
Описание слайда:

Гражданская война в истории и литературе

№ слайда 2 План урока Понятие «гражданской» войны. Причины гражданских войн. Формы гражд
Описание слайда:

План урока Понятие «гражданской» войны. Причины гражданских войн. Формы гражданских войн. Гражданская война в России и в США: общее и отличия. Последствия гражданской войны для США и России. Гражданская война в Украине. Гражданская война в прозе и поэзии. Практикум по закреплению темы.

№ слайда 3 « Революция есть самая острая, бешеная, отчаянная борьба классов и гражданска
Описание слайда:

« Революция есть самая острая, бешеная, отчаянная борьба классов и гражданская война. Ни одна революция не обходилась и не мыслится без войны внутренней, то есть гражданской войны». (В.И.Ленин)

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Восстания крестьян
Описание слайда:

Восстания крестьян

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Революции 16-20 веков
Описание слайда:

Революции 16-20 веков

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Гражданская война в литературе
Описание слайда:

Гражданская война в литературе

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Американская литература о гражданской войне 19-20 веков. «Нет человека, котор
Описание слайда:

Американская литература о гражданской войне 19-20 веков. «Нет человека, который был бы как Остров, сам по себе, каждый человек есть часть Материка, часть Суши; и если волной снесёт в море береговой Утёс, меньше станет Европа, и так же, если смоет край мыса или разрушит Замок твой или друга твоего; смерть каждого Человека умаляет и меня, ибо я един со всем человечеством, а потому не спрашивай, по ком звонит колокол, он звонит по Тебе» (Джон Донн,17 в.)

№ слайда 25 1940
Описание слайда:

1940

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 1852
Описание слайда:

1852

№ слайда 28 1936
Описание слайда:

1936

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36 Выводы
Описание слайда:

Выводы

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

 

 

В январе этого года мы с вами изучали темы, связанные с периодом Серебряного века и Гражданской войной в России. Одновременно мы - свидетели развития гражданской войны в соседней с нами Украине и огромных жертв, которые она уже принесла народам этой страны. 8 февраля были обнародованы в немецкой печати документы германских спецслужб о сокрытии числа этих жертв в геометрической прогрессии: общеизвестное количество- 5,5 тысяч, а фактически свыше 50 тысяч. Поэтому мы решили сегодня поговорить с вами не только  об этих событиях, но и в целом о гражданских войнах, их причинах и последствиях, о том как отразились эти события в духовной культуре и российских народов и народов других стран, переживших трагедии такой войны.                                                                                                 Особое значение в понимании сущности гражданских войн играет чтение исторической и художественной литературы, тем более, что 2015 год – это Год Литературы в России.

3.Работа с учебной презентацией по истории:

 

А) понятие «гражданская война»;

 

Б) понятие «иностранная интервенция»;

 

В) память о гражданской войне;

 

Г) формы гражданской войны в истории: восстания, революции, религиозные войны ,национально-освободительные движения- учащиеся называют события и объясняют почему их можно отнести к формам гражданской войны (работа со слайдами);

 

Д) выводы о причинах гражданских войн и роли в них иностранных интервенций;

 

Е) сравнение  гражданских войн в России и в США;

 

Ж) о гражданской войне в Украине ( просмотр слайдов на фоне аудиозаписи песни « Переведи меня через Майдан».

 

З) практическая часть по проверке и закреплению материала.

 

4. Работа с учебной презентацией по литературе .

 

А) Русская литература о гражданской войне;

 

Б) Советская литература о гражданской войне;

 

В) Киноверсии романов и повестей о гражданской войне;

 

Г) Американские писатели о Гражданской войне в США:

 

1.Эпиграф к роману Хэмингуэйя.

 

2. Эрнст Хэмингуэй  « По ком звонит колокол» (1940).

 

3. Гарриет Бичер-Стоу «Хижина дяди Тома» (1852).

 

4.Маргарет Митчелл «Унесённые ветром» (1936).

 

Д) Американская поэзия о гражданской войне в США.

 

Е) Российская поэзия о гражданской войне.

 

5.Практическая часть по проверке и закреплению материала.

 

6. Памятники России и США ,посвященные гражданской войне.

 

7.Подведение итогов урока.           

 

 

 

      План-конспект урока.

 

В начале  вспомним определение понятия « гражданская война».

 

Гражданская война- это организованная вооруженная борьба

 

между классами и социальными группами за государственную власть в стране. Любая форма гражданской войны –это вооружённое противостояние между двумя и более частями народа.

 

Причинами такого противостояния являются и нерешённость социально-экономических вопросов , и неспособность государства «законными» средствами  разрешать возникшие социальные конфликты,  и наличие политических сил в обществе, готовых использовать  ситуацию кризиса для завоевания власти.

 

Важную роль в развязывании  гражданских войн играет и открытое иностранное вооружённое вмешательство во внутренние дела других стран с целью захвата территорий, природных богатств и власти , то есть «иностранная интервенция».

 

О гражданских войнах в памяти народа  остаются страшные воспоминания: гражданская война в ходе Великой французской буржуазной революции (1789-1794) – это 4 миллиона жертв;

 

Гражданская война В США ( 1861-1865) – это 600 тысяч жизней;

 

Гражданская война в Испании ( 1936-1939) – 450 тысяч погибших;

 

Гражданская война в России (1917-1922) – более 10 млн.человек.

 

В разных странах этим жертвам посвящены многочисленные памятники ( показ слайдов), но в России почти весь 20 век строились памятники только одной из сторон- красноармейцам, а во Франции самым известным местом ,где были погребены останки  представителей другой стороны- белогвардейцев, стало русское кладбище в Сен Женьев де Буа в Париже. Давайте послушаем песню в исполнении Александра Малинина ,посвящённое этому месту. Из России в эти годы эмигрировали более двух миллионов наших соотечественников. Чувства людей, навсегда покидавших Родину, описаны в стихотворении Николая Туроверова «Отплытие».

 

« Помню горечь солёного ветра,

 

Перегруженный крен корабля,

 

Полосою синего фетра

 

Уходила в тумане земля.

 

              Но ни криков, ни стонов, ни жалоб,

 

              Ни протянутых к берегу рук,-

 

              Тишина переполненных палуб

 

              Напряглась, как натянутый лук.

 

Напряглась и такою осталась

 

Тетива наших душ навсегда.

 

Чёрной пропастью мне показалась

 

За бортом голубая вода.

 

              И прощаясь с Россией навеки,

 

           Я постиг, я запомнил навек

 

           Неподвижность толпы на спардеке,

 

           Эти слёзы у дрогнувших век.»

 

 

 

Гражданская война выступает в самых разных формах: восстаний, религиозных войн, революций, национально-освободительных движений. Сейчас вы увидите иллюстрации разных исторических событий, постарайтесь вспомнить, где вы видели эти рисунки и репродукции и определите, что это за события и почему они могут

 

быть отнесены к формам гражданской войны.

 

Ответы учащихся:1) это событие- восстание французских крестьян

 

в ходе Столетней войны, известное  под названием Жакерия (1358);

 

2) восстание Уота Тайлера В Англии (1381); 3) восстания крестьян

 

в России- под руководством Степана Разина (1670-1671) и под

 

руководством Емельяна Пугачёва (1773-1775).

 

Почему восстания крестьян могут быть названы формами гражданских войн- потому что в них боролись против феодальных порядков простые граждане Франции, Англии, России  со своими

 

угнетателями-феодалами, но тоже гражданами этих стран.

 

 

 

Второй формой гражданской войны в истории стали многие революции: в Европе, Америке, России в течение 16-20 веков.

 

Попытайтесь определить:  какие революции изображены на этих

 

слайдах.

 

Ответы учащихся: самая первая революция в Европе –Нидерландская буржуазная революция  (1568-1648),известная в Европе как «Восьмидесятилетняя война» -это не только гражданская война, но и религиозная война и война за независимость от Испании. В этой революции жители «низовых

 

земель» боролись и с феодальными отношениями, и с католической церковью за  её реформацию,  и с колониальной зависимостью от Испании.

 

Эти картинки изображают события Английской буржуазной революции (1640-1688), в которой велась ожесточённая гражданская война между сторонниками парламента –«круглоголовыми» и сторонниками короля – «кавалерами».

 

Следующие иллюстрации изображают события Великой французской буржуазной революции (1789-1794), в ходе которой было уничтожено более 4 млн.граждан Франции, а вместо абсолютной монархии Бурбонов была создана буржуазная республика.

 

Это картинка изображает события второй американской революции, известной под названием Гражданской войны в США, проходившей в 1861-1865 годах.

 

Учитель. Давайте остановимся именно на этой революции, ставшей самой кровопролитной гражданской войной в истории США. Каковы были причины второй американской революции…

 

Ответы учащихся.Одной из причин второй американской революции нужно считать сохранение рабства в США после

 

Войны за независимость (1775-1783).Другой причиной было противоречие между капиталистическим «Севером» и рабовладельческим  «Югом», а также стремление Юга к самостоятельности, т.е.создание Конфедерации.

 

Учитель. А каковы были причины гражданской войны в России…

 

Ответы учащихся. Во-первых, это свержение власти Временного правительства после Октябрьской революции. Во-вторых, национализации земли у помещиков, а затем банков и предприятий  как у буржуазии, так и у мелких собственников в период «военного

 

коммунизма» (1917-1921). В- третьих, сепаратный мир, заключённый большевиками с бывшим противником- Германией.

 

 В– четвёртых, присоединение белогвардейских войск к иностранным интервентам и попытки реставрации «старого режима».

 

Учитель. Что объединяет историю гражданской войны в США и в

 

России.

 

Ответы учащихся. Самое главное- стремление сохранить единство и независимость страны. Эта причина существовала как в России,

 

так и в США. И второе- это нерешённость проблемы малоземелья.

 

Учитель. Я просила вас найти стихотворения времён этих гражданских войн или посвящённых этим войнам. Давайте послушаем тех, кто самостоятельно  нашёл этот материал.

 

Ученица. Это стихотворение Генри Лонгфелло-автора известной поэмы « Песнь о Гайавате»-под названием « Убитый у брода».

 

«Он погиб- прекрасный и молодой, умом благороден, сердцем герой, между тем как в далёком маленьком домике угас огонь

 

других сияющих глаз.

 

И музыка в церкви была грустна, звучал кругом колокольный звон,

 

И дивились люди в час похорон, отчего умерла она…»

 

Ученица. А я нашла стихотворение другого известного американского поэта  Уитмена Уолта «Когда я скитался в

 

Виргинских лесах»,также посвящённого этой войне.

 

« Когда я скитался в Виргинских лесах

 

Под музыку листьев, под ногами шуршавших ( была уже осень).

 

Я заметил под деревом могилу солдата, он был ранен смертельно и

 

Похоронен при отступлении.

 

Я сразу всё понял: полдневный привал, подъём!

 

Надо спешить! И вот надпись нацарапана на дощечке, прибитой к стволу: « Храбрый, надёжный, мой хороший товарищ».

 

Долго стоял я там и думал, а потом побрёл дальше.

 

Немало лет протекло с тех пор, немало событий, но в смене лет,

 

Событий, наедине и в толпе, я порой вспоминаю

 

Могилу неизвестного солдата в Виргинских лесах,

 

С надписью краткой: « Храбрый, надёжный, мой хороший товарищ». ( слайд с памятником).

 

 

 

Учитель. Мы ещё поговорим о литературе Америки, связанной с событиями гражданской войны.  А кто -нибудь  нашёл стихотворение российского поэта  о гражданской войне в России.

 

Ученик. Я встретил стихотворение Александра Блока 1914 года,

 

но мне кажется ,что его можно отнести именно к таким стихам.

 

« Рождённые в года глухие

 

Пути не помнят своего.

 

Мы- дети страшных лет России

 

Забыть не в силах ничего.

 

Испепеляющие годы!

 

Безумья ль в вас, надежды ль весть.

 

От дней войны, от дней свободы-

 

Кровавый отсвет в лицах есть.

 

Есть немота-то гул набата

 

Заставил заградить уста.

Автор
Дата добавления 23.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров240
Номер материала 453892
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх