Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Презентации / Презентация по истории на тему
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Презентация по истории на тему

библиотека
материалов
Преподаватель общественных дисциплин ПОУ КГА «РЖДК» Крумкина Е.В
   1.Исторический портрет . 2.Контрреформы Александра III. План
ИСТОРИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ АЛЕКСАНДРАIII Александр Александрович Романов стал импер...
До момента восшествия на трон АлександрIII 16 лет был престолонаследником: по...
Контреформы АлександраIII Причины проведения реформ (документ «Записка генера...
Основные направления внутренней политики РЕФОРМЫ Александр II Александр III...
Основные направления внутренней политики РЕФОРМЫ Александр II Александр III 1...
29 апреля 1881 года императором был подписан манифест о незыблемости самодерж...
Контрреформы — принятое в исторической литературе название мероприятий правит...
9 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Преподаватель общественных дисциплин ПОУ КГА «РЖДК» Крумкина Е.В
Описание слайда:

Преподаватель общественных дисциплин ПОУ КГА «РЖДК» Крумкина Е.В

№ слайда 2    1.Исторический портрет . 2.Контрреформы Александра III. План
Описание слайда:

  1.Исторический портрет . 2.Контрреформы Александра III. План

№ слайда 3 ИСТОРИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ АЛЕКСАНДРАIII Александр Александрович Романов стал импер
Описание слайда:

ИСТОРИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ АЛЕКСАНДРАIII Александр Александрович Романов стал императором России под именем Александра III 1марта 1881г. 1855-1881 1881-1894 1894-1917

№ слайда 4 До момента восшествия на трон АлександрIII 16 лет был престолонаследником: по
Описание слайда:

До момента восшествия на трон АлександрIII 16 лет был престолонаследником: полтора десятка лет состоял членом Гос. Совета, принимал участие в работе Комитета министров, командовал различными частями гвардии. Проявил себя смелым, но осторожным командиром. Император отличался высоким (193 см) ростом. В юности он обладал исключительной силой — пальцами гнул монеты и ломал подковы, с годами сделался тучным и громоздким, но и тогда, по свидетельству современников, в его фигуре было что-то грациозное. Он совершенно лишён был аристократизма, присущего его деду и отчасти отцу. Даже в манере одеваться было что-то нарочито непритязательное. Его, например, часто можно было видеть в солдатских сапогах с заправленными в них по-простецки штанами. 1866-женился на Софии Фредерике Дагмаре (Марии Фёдоровне). ) ". "

№ слайда 5 Контреформы АлександраIII Причины проведения реформ (документ «Записка генера
Описание слайда:

Контреформы АлександраIII Причины проведения реформ (документ «Записка генерал-адъютанта О.Б.Рихтера») 1.отмена креп. права требовали создания новых институтов(министерств) 2.громадные просторы страны требовали более совершенного управления. 3.необходимость укрепление дворянского сословия, как опоры царю

№ слайда 6 Основные направления внутренней политики РЕФОРМЫ Александр II Александр III
Описание слайда:

Основные направления внутренней политики РЕФОРМЫ Александр II Александр III 1.Земская 1864 - вводила в губерниях и уездах местное самоуправление : земские собрания и исполнительные органы управы. В них избирали дворян. Сельскую интеллигенцию, богатых крестьян. Занимались решением местных проблем(строительство школ, дорог, больниц, сбор налогов) 2.Городская 1870-создано городское самоуправление : городская дума и городская управа, решавшие коммунальные проблемы. Туда избирались самые зажиточные горожане. 3.Судебная 1864-установила бессословный суд с присяжными заседателями, гласностью судопроизводства, состязательностью сторон, адвокатами. 4.Военная 1874-заменила рекрутский набор всеобщей воинской повинностью. Священнослужители освобождались от воинской службы. Сроки службы зависели от образования. Проведено перевооружение, улучшилась подготовка офицеров. 5.В образовании 1863-университетский устав, ввел автономию и демократизм университетов. 1864-школьный устав - вводил равенство в обучении. С 1870-открываются женские гимназии, появляются женские курсы. 6.Крестьянский вопрос Отменил крепостное право, освободил крестьян за выкуп, без земли.

№ слайда 7 Основные направления внутренней политики РЕФОРМЫ Александр II Александр III 1
Описание слайда:

Основные направления внутренней политики РЕФОРМЫ Александр II Александр III 1.Земская 1864 - вводила в губерниях и уездах местное самоуправление : земские собрания и исполнительные органы управы. В них избирали дворян. Сельскую интеллигенцию, богатых крестьян. Занимались решением местных проблем(строительство школ, дорог, больниц, сбор налогов) При нем в 4 раза снизилось кол-во людей, имеющих право избирать и быть избранным. Для дворян снизился имущественный ценз, для горожан - увеличен. Земства стали сословными. 2.Городская 1870-создано городское самоуправление : городская дума и городская управа, решавшие коммунальные проблемы. Туда избирались самые зажиточные горожане. У городов были урезаны значительные территории. На выборах вгор.думуувеличился имущественный ценз для горожан, для дворян - снижен. 3.Судебная 1864-установила бессословный суд с присяжными заседателями, гласностью судопроизводства, состязательностью сторон, адвокатами. Мировой суд отменялся, вводились земские начальники - дворяне из местного землевладения. Они выполняли функции судей. 4.Военная 1874-заменила рекрутский набор всеобщей воинской повинностью. Священнослужители освобождались от воинской службы. Сроки службы зависели от образования. Проведено перевооружение, улучшилась подготовка офицеров. Продолжил перевооружение русской армии, при нем Россия не воевала. 5.В образовании 1863-университетский устав, ввел автономию и демократизм университетов. 1864-школьный устав - вводил равенство в обучении. С 1870-открываются женские гимназии, появляются женские курсы. Ужесточение цензуры, «циркуляр о кухаркиных детях»(дети кухарок, прачек, домработниц не имели права поступать в высшие учебные заведения). 6.Крестьянский вопрос Отменил крепостное право, освободил крестьян за выкуп, без земли. 1882-создан Крестьянский банк, обязательный выкуп крестьянских земель, сумма выкупных платежей снизилась, появились законы, затрудняющие выход крестьян из общины.

№ слайда 8 29 апреля 1881 года императором был подписан манифест о незыблемости самодерж
Описание слайда:

29 апреля 1881 года императором был подписан манифест о незыблемости самодержавной власти возвестил об отходе от прежнего либерального курса, глася, в частности: «<…> Но посреди великой НАШЕЙ скорби Глас Божий повелевает НАМ стать бодро на дело Правления, в уповании на Божественный Промысл, с верою в силу и истину Самодержавной власти, которую МЫ призваны утверждать и охранять для блага народнаго от всяких на неё поползновений.» Манифест призывал «всех верных подданных служить верой и правдой к искоренению гнусной крамолы, позорящей землю Русскую, — к утверждению веры и нравственности, — к доброму воспитанию детей, — к истреблению неправды и хищения, — к водворению порядка и правды в действии всех учреждений».

№ слайда 9 Контрреформы — принятое в исторической литературе название мероприятий правит
Описание слайда:

Контрреформы — принятое в исторической литературе название мероприятий правительства Александра III по пересмотру итогов реформ 60-х гг. Основные направления Ограничение земского и городского самоуправления Усиление полицейского режима и ликвидация некоторых положений судебной реформы 1864 г Введение дополнительных ограничений в сфере печати и образования


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Презентация на тему "Контрреформы АлександраIII" включает в себя рассмотрение двух вопросов : 1.Исторический портрет и 2. Контрреформы АлександраIII.

В данной работе прослеживается связь с реформами АлександраII, с помощью таблицы обучающиеся сравнивают политическую деятельность двух царей.  

В презентации называются причины проведения реформ, с сылкой на Записки генерал-адъютанта О.Б Риххтера.

Приводится выдержка из "Манифеста о незыблемости самодержавной власти". Таким образом, обучающиеся делают и записывают вывод об усилении самодержавия в России в конце 19 века.

 

Автор
Дата добавления 31.05.2015
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров286
Номер материала 551505
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх