Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема: Вклад народов древнего востока в мировую культуру. Цель: повторить, систематизировать, обобщить и закрепить учебный материал по теме «Древний Восток».
2 слайд
Задание №1: СООТНЕСИТЕ ДАТЫ И СОБЫТИЯ. 612 г. до н.э.Захват Египта персами. 525 г. до н.э.Завоевания фараона Тутмоса. 1792 – 1750 гг. до н.э.Объединение Китая. 538 г. до н.э.Взятие Вавилона персами. Около 1500 г. до н.э.Правление Хаммурапи в Вавилоне. 221 г. до н.э. Разрушение Ниневии – столицы Ассирии.
3 слайд
Задание №2: СООТНЕСИТЕ ДОСТИЖЕНИЯ НАРОДОВ И ГОСУДАРСВА. Пирамида, мумифицирование мертвых, водяные часы, календарь с продолжительностью года в 365 суток. Пурпурная краска, прозрачное стекло, алфавит, Библия. Великая Китайская стена, шелк, рис, бумага, компас, порох, чай. Цифры, шахматы, сахар, буддизм. Висячие сады Семирамиды, Вавилонская башня, ассирийские крылатые быки с пятью ногами. КИТАЙ ЕГИПЕТ МЕЖДУРЕЧЬЕ ФИНИКИЯ И ПАЛЕСТИНА ИНДИЯ
4 слайд
Задание №3: СООТНЕСИТЕ ЛИЧНОСТЬИ И СОБЫТИЯ: Хаммурапи Давид Моисей Ашшурбанапал Кир Ашока Цинь Шихуан Победил Голиафа Объединение Индии. Создал законы. Объединение Китая. Собрал библиотеку глиняных книг. Завоевательные походы персов. Выводит евреев из Египта.
5 слайд
Задание №4: ВЫБЕРИТЕ ЧЕТВЕРТОЕ ЛИШНЕЕ. Библ, Сидон, Вавилон, Тир. Кир, Саул, Соломон, Давид. Цинь Шихуан, Великая китайская стена, буддизм, Конфуций. Конница, дубина, стальное оружие, таран. Ассирийская держава, Ниневия, Кир, Ашшурбанапал. Гималаи, Ефрат, Инд, Ганг. Жрецы, земледельцы, слуги, вельможи. Ганг, Хуанхе, Янцзы, Конфуций.
6 слайд
Задание №5: СООТНЕСИТЕ ПОНЯТИЯ С ИХ ОПРЕДЕЛЕНИЯМИ. СКРИЖАЛИ ЗАПОВЕДИ ЖЕРТВЕННИК ДЖУНГЛИ КАСТА Густые, труднопроходимые леса. Правила, по которым должны жить люди. Группа людей, обладающая определенными правами и обязанностями. Правила, по которым должны жить люди. Правила, по которым должны жить люди. Место для приношения жертв Богу Яхве. Каменные доски, где были записаны 10 заповедей.
7 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цели урока:
1. Обобщить и систематизировать изученный материал по теме «Древний Восток», закрепить основные идеи темы;
2. Закрепить знания основных достижений народов Древнего Востока и оценить их вклад в мировую культуру.
Задачи урока:
1. Способствовать развитию у детей умения воспроизводить полученную информацию, выделять главное, ориентироваться в основных событиях истории Древнего Востока; сопоставлять, использовать информацию в новых условиях, анализировать и делать выводы;
2. Воспитывать у учащихся уважение к истории, традициям, культуре народов Древнего Востока.
3. Воспитывать у учащихся соревновательных качеств и навыков работы в группе на основе сотрудничества, взаимоуважения
6 662 993 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Осипян Кристина Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.