1547804
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация по истории России 6 класс

Презентация по истории России 6 класс

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Русь в XIII – XV веках. 1. Монгольское нашествие на Русь

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Русь в XIII – XV веках. 1. Монгольское нашествие на Русь
Описание слайда:

Русь в XIII – XV веках. 1. Монгольское нашествие на Русь

2 слайд В начале XIII века монгольские кочевые племена находились на стадии разложени
Описание слайда:

В начале XIII века монгольские кочевые племена находились на стадии разложения родоплеменного строя. Тэмучэн – Чингис-хан 1206 – образование монгольского военно-кочевого государства, ориентированного на агрессию и захват чужих земель.

3 слайд 1. Завоевание жизненного пространства. 2. Быстрое обогащение и личная нажива
Описание слайда:

1. Завоевание жизненного пространства. 2. Быстрое обогащение и личная нажива за счет грабежа соседних народов. 3. Стремление к достижению личной власти Чингисхана над племенной знатью.

4 слайд 1. Кочевой образ жизни определил высокую маневренность монгольских племен по
Описание слайда:

1. Кочевой образ жизни определил высокую маневренность монгольских племен по сравнению с оседлыми завоеванными народами. 2. Воспитание и обучение с детства приемам боя. 3. Поголовное участие мужского населения в войнах. 4. Личность Тэмучэна (Чингисхана). 5. Особая организация монгольского войска. 6. Использование различных приемов боя: ложное отступление, обман противника обещанием помилования, разведка, передовая военная техника, добытая у завоеванных народов.

5 слайд КОАЛИЦИЯ половцев и русских Монгольские отряды во главе с Джэбэ и Субэдэ Котя
Описание слайда:

КОАЛИЦИЯ половцев и русских Монгольские отряды во главе с Джэбэ и Субэдэ Котян - хан западного союза половецких племен Мстислав Киевский Мстислав Черниговский Мстислав Удалой Даниил Волынский Итог: Поражение русско-половецких войск

6 слайд Причины поражения: Несогласованность действий русских дружин. Отсутствие един
Описание слайда:

Причины поражения: Несогласованность действий русских дружин. Отсутствие единоначалия. Личные обиды и вражда князей. Численное превосходство монголов. Незнание монгольской тактики ведения боя.

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд курултай (съезд) монгольских племен принял решение о новом походе в Европу Ег
Описание слайда:

курултай (съезд) монгольских племен принял решение о новом походе в Европу Его возглавил Бату-хан (Батый) Л.Н.Гумилев: "Начался Великий Западный поход" На обратном пути монголы разорили другие русские города Сопротивление оказал КОЗЕЛЬСК (оборона 7 недель, "злой город") Подвиг Евпатия Коловрата

11 слайд Разрушительный поход через Галицкое и Волынское княжества в Восточную Европу
Описание слайда:

Разрушительный поход через Галицкое и Волынское княжества в Восточную Европу и на Балканы Образование на юго-восточных границах Руси нового государства – Золотая Орда Орда – объединение кочевых племен под властью хана Хан – император (с турецкого, уйгурского)

Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Образование монгольского государства

В начале XIII века монгольские кочевые племена находились на стадии разложения родоплеменного строя.

ТэмучэнЧингис-хан

1206 – образование монгольского военно-кочевого государства, ориентированного на агрессию и захват чужих земель.

Причины побед монголов

1. Кочевой образ жизни определил высокую маневренность монгольских племен по сравнению с оседлыми завоеванными народами.

2. Воспитание и обучение с детства приемам боя.

3. Поголовное участие мужского населения в войнах.

4. Личность Тэмучэна (Чингисхана).

5. Особая организация монгольского войска.

6. Использование различных приемов боя: ложное отступление, обман противника обещанием помилования, разведка, передовая военная техника, добытая у завоеванных народов.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.