821413
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИЗО, МХКПрезентацииПрезентация по ИЗО "Человек - главная тема в изобразительном искусстве"

Презентация по ИЗО "Человек - главная тема в изобразительном искусстве"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 1 Изображение фигуры человека презентация Свечкарь.ppt

библиотека
материалов
МБОУ ДОД ЦДТ «Приокский» Изостудия «Радуга» « Человек – главная тема в изобр...
Методическая разработка серии занятий по программе «Творчество и его выражени...
Создание образа человека – главная тема в изобразительном искусстве Выбор тем...
Цели и задачи ориентированы на формирование ключевых компетентностей: ценност...
Задачи: -продолжить знакомство учащихся с представлениями о красоте фигуры че...
Занятие 1 Тема «Изображение фигуры человека в искусстве разных эпох»
Занятие 2 Тема «Пропорции и строение фигуры человека»
Строение скелета человека
Выполнение подготовительных упражнений
Наброски проволочных человечков
Занятие 3 Тема «Человек – главная тема в скульптуре»
Человек – главная тема в скульптуре
Игра «Проверь себя»
Правильно ли ты назвал мастеров и их творения ? *Слайд 1 - Поликлет «Дорифор»...
Изготовление проволочного каркаса
Занятие 4
Игра со слепком
Занятие 5 Тема «Изображение фигуры человека в графике»
Игра «Найди ошибки»
Наброски фигуры человека с натуры
Занятие 6 Тема «Изображение фигуры человека в живописи»
Живописный этюд фигуры человека
Изображение композиции «Моя семья в космосе»
Сюжетные композиции
Показатели диагностического исследования уровня теоретических знаний и практи...
Динамика развития знаний, умений и навыков воспитанников 5-го года обучения п...
Показатели развития познавательных процессов воспитанников 5 – го года обучен...
Показатели уровня ключевых компетентностей воспитанников 5-го года обучения в...
Заключение Диагностические исследования были направлены на достижение главной...
Радости и творческих успехов! Заслуженный учитель Российской Федерации, Отлич...
Интернет ресурсы. 1. art. 1001 chudo.ru|italy_1939.html 2. www.megabook.ru D...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МБОУ ДОД ЦДТ «Приокский» Изостудия «Радуга» « Человек – главная тема в изобр
Описание слайда:

МБОУ ДОД ЦДТ «Приокский» Изостудия «Радуга» « Человек – главная тема в изобразительном искусстве» Выполнила педагог дополнительного образования Свечкарь Раиса Алексеевна Рязань 2015 год

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Методическая разработка серии занятий по программе «Творчество и его выражени
Описание слайда:

Методическая разработка серии занятий по программе «Творчество и его выражение» в группе детей пятого года обучения Изображение фигуры человека

4 слайд Создание образа человека – главная тема в изобразительном искусстве Выбор тем
Описание слайда:

Создание образа человека – главная тема в изобразительном искусстве Выбор темы актуален, так как умение изображать человека необходимо детям в создании сюжетных композиций по программе и участия в конкурсах разного уровня, тематика которых основана на применении знаний, умений и навыков в изображении фигуры человека.

5 слайд Цели и задачи ориентированы на формирование ключевых компетентностей: ценност
Описание слайда:

Цели и задачи ориентированы на формирование ключевых компетентностей: ценностно-смысловых, общекультурных, учебно-познавательных, информационных, коммуникативных, социально-трудовых, личностного самосовершенствования. Владение знаниями, умениями и навыками позволит воспитанникам успешно адаптироваться в современной жизни.

6 слайд Задачи: -продолжить знакомство учащихся с представлениями о красоте фигуры че
Описание слайда:

Задачи: -продолжить знакомство учащихся с представлениями о красоте фигуры человека в истории искусства; -содействовать освоению пропорций и основных особенностей фигуры человека при выполнении набросков и зарисовок; -совершенствовать практические навыки при работе разными художественными материалами; -развивать умения и навыки работы с источниками информации; -развивать творческую и познавательную активность воспитанников; -развивать наблюдательность, образное мышление, глазомер; -воспитывать нравственно-эстетическое отношение к изобразительному искусству; -формирование компетентностей.

7 слайд Занятие 1 Тема «Изображение фигуры человека в искусстве разных эпох»
Описание слайда:

Занятие 1 Тема «Изображение фигуры человека в искусстве разных эпох»

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Занятие 2 Тема «Пропорции и строение фигуры человека»
Описание слайда:

Занятие 2 Тема «Пропорции и строение фигуры человека»

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд Строение скелета человека
Описание слайда:

Строение скелета человека

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд Выполнение подготовительных упражнений
Описание слайда:

Выполнение подготовительных упражнений

24 слайд Наброски проволочных человечков
Описание слайда:

Наброски проволочных человечков

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд Занятие 3 Тема «Человек – главная тема в скульптуре»
Описание слайда:

Занятие 3 Тема «Человек – главная тема в скульптуре»

31 слайд Человек – главная тема в скульптуре
Описание слайда:

Человек – главная тема в скульптуре

32 слайд
Описание слайда:

33 слайд
Описание слайда:

34 слайд Игра «Проверь себя»
Описание слайда:

Игра «Проверь себя»

35 слайд
Описание слайда:

36 слайд
Описание слайда:

37 слайд
Описание слайда:

38 слайд
Описание слайда:

39 слайд
Описание слайда:

40 слайд Правильно ли ты назвал мастеров и их творения ? *Слайд 1 - Поликлет «Дорифор»
Описание слайда:

Правильно ли ты назвал мастеров и их творения ? *Слайд 1 - Поликлет «Дорифор», Мирон «Дискобол». *Слайд 2 - Пименов «Парень играющий в бабки», Чижов «Крестьянин в беде». *Слайд 3 - Агесандр «Венера Милосская», Леохар «Аполлон Бельведерский». *Слайд 4 – Микеланджело «Давид». *Слайд 5 – Мухина «Крестьянка», «Хлеб». *Слайд 6 – Мартос «Памятник Минину и Пожарскому в Москве», Роден «Мыслитель».

41 слайд Изготовление проволочного каркаса
Описание слайда:

Изготовление проволочного каркаса

42 слайд Занятие 4
Описание слайда:

Занятие 4

43 слайд
Описание слайда:

44 слайд
Описание слайда:

45 слайд
Описание слайда:

46 слайд
Описание слайда:

47 слайд
Описание слайда:

48 слайд
Описание слайда:

49 слайд
Описание слайда:

50 слайд
Описание слайда:

51 слайд Игра со слепком
Описание слайда:

Игра со слепком

52 слайд
Описание слайда:

53 слайд Занятие 5 Тема «Изображение фигуры человека в графике»
Описание слайда:

Занятие 5 Тема «Изображение фигуры человека в графике»

54 слайд Игра «Найди ошибки»
Описание слайда:

Игра «Найди ошибки»

55 слайд
Описание слайда:

56 слайд
Описание слайда:

57 слайд
Описание слайда:

58 слайд
Описание слайда:

59 слайд
Описание слайда:

60 слайд
Описание слайда:

61 слайд
Описание слайда:

62 слайд Наброски фигуры человека с натуры
Описание слайда:

Наброски фигуры человека с натуры

63 слайд Занятие 6 Тема «Изображение фигуры человека в живописи»
Описание слайда:

Занятие 6 Тема «Изображение фигуры человека в живописи»

64 слайд Живописный этюд фигуры человека
Описание слайда:

Живописный этюд фигуры человека

65 слайд Изображение композиции «Моя семья в космосе»
Описание слайда:

Изображение композиции «Моя семья в космосе»

66 слайд Сюжетные композиции
Описание слайда:

Сюжетные композиции

67 слайд
Описание слайда:

68 слайд
Описание слайда:

69 слайд
Описание слайда:

70 слайд
Описание слайда:

71 слайд
Описание слайда:

72 слайд
Описание слайда:

73 слайд
Описание слайда:

74 слайд
Описание слайда:

75 слайд
Описание слайда:

76 слайд
Описание слайда:

77 слайд
Описание слайда:

78 слайд
Описание слайда:

79 слайд Показатели диагностического исследования уровня теоретических знаний и практи
Описание слайда:

Показатели диагностического исследования уровня теоретических знаний и практической работы учащихся по теме «Изображение фигуры человека» на констатирующем и контрольном этапах.

80 слайд Динамика развития знаний, умений и навыков воспитанников 5-го года обучения п
Описание слайда:

Динамика развития знаний, умений и навыков воспитанников 5-го года обучения при изучении темы «Изображение фигуры человека».

81 слайд Показатели развития познавательных процессов воспитанников 5 – го года обучен
Описание слайда:

Показатели развития познавательных процессов воспитанников 5 – го года обучения при изучении темы «Изображение фигуры человека».

82 слайд Показатели уровня ключевых компетентностей воспитанников 5-го года обучения в
Описание слайда:

Показатели уровня ключевых компетентностей воспитанников 5-го года обучения в изостудии «Радуга» в период изучения темы «Изображение фигуры человека».

83 слайд Заключение Диагностические исследования были направлены на достижение главной
Описание слайда:

Заключение Диагностические исследования были направлены на достижение главной цели - обучению детей изображению фигуры человека и позволяют сделать выводы: *дети в полном объеме усвоили теоретические знания в области изображения фигуры человека; *умеют использовать различные графические материалы; *научились находить и использовать источники полезной информации; *умело выполняют подготовительные упражнения; *освоили пропорции фигуры человека; *могут без трудностей выполнять наброски; *научились изготавливать каркас для лепки фигуры человека; *с интересом выполняют рисунки фигуры человека с натуры; *умеют найти цветовое решение живописного этюда; *без сомнений включают изображения людей в сюжетные композиции.

84 слайд Радости и творческих успехов! Заслуженный учитель Российской Федерации, Отлич
Описание слайда:

Радости и творческих успехов! Заслуженный учитель Российской Федерации, Отличник Народного Просвещения Свечкарь Раиса Алексеевна

85 слайд Интернет ресурсы. 1. art. 1001 chudo.ru|italy_1939.html 2. www.megabook.ru D
Описание слайда:

Интернет ресурсы. 1. art. 1001 chudo.ru|italy_1939.html 2. www.megabook.ru Deskriptionlmage.asp 3 . ru. wikipedia.org/wiki/Аполлон Бельведерский 4. yandex. ru/yandsearch 5. http://nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/library/solnyshko-v-tekhnike-izoniti. 6.http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%EA%F3%EB%FC%EF%F2%F3%F0%E0. 7. http://images.yandex.ru/yandsearch. 8. http://rupoem.ru/baratynskij/glubokij-vzor-vperiv.aspx. 9.http://yandex.ru/yandsearch. 10.http://dic.academic.ru/dic.nsf/bse/127674/Рисунок 11.http://ru.wikipedia.org/wiki/%C3%F0%E0%F4%E8%EA%E0 12.http://titplantsite.ru/nabroski-figury-cheloveka-v-dvizhenii.html 13.http://art-assorty.ru/1280-naskalnye-risunki.html 14.http://ru.wikipedia.org/wiki/%C6%E8%E2%EE%EF%E8%F1%FC 15.http://relax.dviger.com/gallery/work/c_11434.html 16.http://explosive.com.ua/2012/09/posledovatelnost-vypolneniya-etyuda-figury/ 17.http://g-schelgunow.narod2.ru/shkola/metodika/ 18.http://yandex.ru/yandsearch?text= 19.http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_pictures/3826/Этюд

Краткое описание документа:

В презентации кратко представлены 6 занятий из серии по изображению фигуры человека. Воспитанники изостудии знакомятся с представлениями о красоте фигуры человека в истории искусства,

 осваивают пропорции и основные особенности фигуры человека при выполнении набросков и зарисовок,

совершенствуют практические навыки при работе разными художественными материалами. Данные занятия

развивают умения и навыки работы с источниками информации,

 творческую и познавательную активность воспитанников,развивают наблюдательность, образное мышление, глазомер. Эти занятия имеют ценную практическую направленность, так как с рисованием  людей дети встречаются при выполнении различных тематических композиций.

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 422254

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.