984366
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Презентации / Презентация по изобразительному искусству на тему "Постройки в нашей жизни" (1 класс)

Презентация по изобразительному искусству на тему "Постройки в нашей жизни" (1 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Разработка плана-конспекта урока

по теме: «Постройки в нашей жизни»»

1 класс

Программа «Школа 21 века»

Вид деятельности: тематическое рисование «Домик для сказочных героев».

Цель: дать представление о доме; познакомить с многообразием архитектурных построек; развивать воображение и формировать представление о существовании самых разных типов построек; помочь овладеть новой техникой изображения, формировать эстетическое отношение к постройкам и предметному миру, их формам.

Образовательные ресурсы: Неменская Л.А. «Изобразительное искусство. Ты изображаешь, украшаешь и строишь, 1 класс», учебник для общеобр. учр. – М.: Просвещение, 2011г». К.П. Нефедова «Дом какой он? Пособие для педагогов., Москва, 2014г. Фотографии различных архитектурных построек, мультимедийная презентация.

Ход урока.

  1. Организация класса

    1. Приветствие класса

    2. Проверка готовности к уроку и присутствующих в классе

  2. Постановка темы урока и задач.

- Сегодня на уроке Вы познакомитесь со значением слова «Дом». Я покажу Вам разные типы построек, а затем вы нарисуете домик с помощью нетрадиционной техники рисования.

3. Введение в тему урока.

- Дорогие ребята! Давайте поговорим с вами о доме. Кажется, все мы прекрасно знаем, что это такое. Ведь слово «дом» для нас так же привычно, как слово «мама».

Слово «дом» произошло от латинского слова «домус», что означает «жилище», «хозяйство». Поэтому чаще всего дома мы называем жилое помещение, квартиру, где ночуем, едим, отдыхаем, куда приходим из школы или возвращаемся после долгого путешествия.

Дом – это место, где нас ждут, где нам рады.

- Приходилось – ли вам слышать выражение: «Я себя чувствую, как дома?». Чувствовать себя как дома – это значит, хорошо, свободно, радостно. Недаром говорят: «В гостях хорошо, а дома – лучше!

Пускай мне хорошо в гостях,

Но лучше, дом родной.

В каких бы ни был я местах –

Всегда вернусь домой.

Меня родные стены ждут –

Помогут, защитят

Ведь дома нас всегда поймут,

Утешат и простят!

- Давайте с вами сначала вспомним сказочные дома:

- «Избушка» - «Избушка-избушка, повернись ко мне передом, а к лесу задом» - говорит Баба- Яга! В русских народных сказках

- А кто знает сказку «Теремок»? («Теремок, теремок, кто в домике живет?») Избушка на курьих ножках и теремок стали давно домом для сказочных персонажей.

-А какие дома у животных?

Дом есть не только у героев волшебных сказок, но и у животных.

- Кто мне скажет, где живут (мыши, лисы, барсуки?) – в норах

- Белки, совы, пчелы? –в дуплах

- Медведи? – в берлогах

- Муравьи? – в муравейниках

-Птицы? – в гнездах

Послушайте стихотворение.

Живым существам очень трудно без дома!

Жилье нужно птицам, зверям, насекомым

Для шустрых и быстрых лесных муравьев

В большом муравейнике пища и кров.

Лиса и барсук в темных норах живут,

А птицы уютные гнездышки вьют

Живым существам без жилища – беда,

Но людям без дома – совсем никуда.

Физминутка

У оленя дом большой, Дети изображают руками дом,

Он глядит в свое окошко. Окно

Зайка серенький бежит, Дети, сжав руку в кулачок, стучат

В дом к нему стучит:

«Стук, стук, дверь открой,

Там в лесу охотник злой!» Дети изображают зайку, оленя

«Зайка, зайка, забегай!

Лапу мне давай!» Протягивают руку.



  1. Творческая практическая деятельность учащихся

«Домик для сказочных героев»

Предварительная работа.

- Давайте пофантазируем над конструкцией и внешним видом дома, в котором вы бы хотели жить: какой он формы, высоты, цвета?

- Придумайте и нарисуйте дом для сказочных героев.

Инструктаж

-Для работы нам понадобятся: альбомный лист, краски= гуашь, ластик.

- Рисовать мы с вами будем новым для вас способом примакивания – печатки в рисунке.

Педагогический рисунок – пример примакивания. Дети придумывают свой домик.

  1. Итог урока.

  1. Выставка работ учащихся и их обсуждение.

- Расскажите о своих домиках, которые вы нарисовали.

- Чей дом вам понравился больше всего?

- Что в нем наиболее удачно, интересно?

  1. Обобщение

- Что нового вы узнали сегодня на уроке? (способ печатки в рисунке)

  1. Уборка рабочих мест.

Краткое описание документа:

Урок - занятие проводится в 1 классе общеобразовательной школы по изобразительному искусству. Урок входит в программу "Школа России". Конспект составлен с учетом требований Федерального государственного образовательного сьандарта начального образования. Урок составлен таким образом, чтобы в нем синтезировались худлжественно-изобразительные средства обучения и межпредметные связи. В урок включены стихотворения, физминутка, практическое занятие с помощью нового приема и средства в рисовании. Практическая работа носит творческий характер. Конец урока завершается обсуждением и выставкой творческих работ.

Общая информация

Номер материала: 477491



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.