Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по кабардинскому языку " Домашние птицы»

Презентация по кабардинскому языку " Домашние птицы»

библиотека
материалов
План-конспект урока Домашние птицы» учителя кабардинского языка МБОУ «Лицей №...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд План-конспект урока Домашние птицы» учителя кабардинского языка МБОУ «Лицей №
Описание слайда:

План-конспект урока Домашние птицы» учителя кабардинского языка МБОУ «Лицей №3» Кажаровой Залины Хамидбиевны

2 слайд Цель урока: развитие навыков и умений говорить в диалогической и монологическ
Описание слайда:

Цель урока: развитие навыков и умений говорить в диалогической и монологической форме на базе изученных речевых образцов и лексики. Задачи урока: 1. Тренировать учащихся в употреблении знакомой лексики. 2. Учить понимать связный текст, содержащий незнакомые слова. 3. Ввести слова: джэдкъаз, адакъэ, джэд, джэдкъурт, джэджьей, къазыхъу, къаз анэ, къаз шыр, бабыщыхъу, бабыщ анэ, бабыщ шыр, гуэгушыхъу, гуэгуш анэ, гуэгуш шыр.

3 слайд Ход урока Организационный момент Фонетическая зарядка: «дж», «къ», «жь», «къу
Описание слайда:

Ход урока Организационный момент Фонетическая зарядка: «дж», «къ», «жь», «къу», «гу» (все вместе) Повторение Переводят на русский язык слова: хьэпшыр, джэду шыр, танэ, щынэ, мэл, бжэн, жэм, шы, шыд. Переводят на кабардинский язык: собака, кошка, жеребенок, теленок, ягненок. 3) Называют домашних животных на доске по-кабардински.

4 слайд Предъявление нового материала Существительные: джэдкъаз, адакъэ, джэд, джэдкъ
Описание слайда:

Предъявление нового материала Существительные: джэдкъаз, адакъэ, джэд, джэдкъурт, джэджьей, къазыхъу, къаз анэ, къаз шыр, бабыщыхъу, бабыщ анэ, бабыщ шыр, гуэгушыхъу, гуэгуш анэ, гуэгуш шыр. Произношение новых слов хором и поодиночке. 3) Перевести на русский язык предложения: Адакъэр джэдкъазщ. Джэджьейр джэдкъазщ. Къазри джэдкъазщ.

5 слайд Физкультминутка Хором читаем стишок про части тела, показывая эти части тела.
Описание слайда:

Физкультминутка Хором читаем стишок про части тела, показывая эти части тела. Си нэ, си пэ, си Iэ, си тхьэкIумэ, ныбэ, Си щхьэ, си лъэ, си Iэ Сыту куэд сэ сиIэ.

6 слайд Закрепление 1)	Работа по учебнику 2)	Работа в рабочей тетради (№94,95) 3)	Гру
Описание слайда:

Закрепление 1) Работа по учебнику 2) Работа в рабочей тетради (№94,95) 3) Групповая игра «Кто быстрее?» (Учащиеся делятся на 2 группы, их задача разделить листочки с названиями домашних животных и домашних птиц отдельно. Слова даются на кабардинском языке). 4) Учитель рассказывает кабардинскую сказку про домашних птиц. 5) Работа «Проверь себя и соседа». (Учащиеся получают карточки с несколькими словами на кабардинском языке и из данных слов убирают лишнее по значению. Потом меняются с соседом и проверяют.

7 слайд Заключительный этап 1)	Что нового вы узнали на уроке? 2)	Что еще хотели бы у
Описание слайда:

Заключительный этап 1) Что нового вы узнали на уроке? 2) Что еще хотели бы узнать?

8 слайд СОТРУДНИЧЕСТВО 	Институт сотрудничает по договорам о научном сотрудничестве с
Описание слайда:

СОТРУДНИЧЕСТВО Институт сотрудничает по договорам о научном сотрудничестве со следующими организациями: Институтом этнологии и антропологии РАН, Институтом российской истории РАН, Институтом языкознания РАН, Институтом мировой литературы, Историко-архивным институтом Рос­сийского государственного гуманитарного университета, Институтом археологии РАН, Дагестанским научным центром РАН, Адыгейским республиканским институтом гуманитарных исследований, Карачаево-Черкесским институтом гуманитарных исследований, Северо-Осетинским институтом гуманитарных и социальных исследований им. В.И. Абаева, Калмыцким институтом гуманитарных исследований, Кабардино-Балкарским госуниверситетом им. Х.М. Бербекова.

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Цель урока: развитие навыков и умений говорить в диалогической и монологической форме на базе изученных речевых образцов и лексики.

 

 

 Задачи урока:

1.  Тренировать учащихся в употреблении знакомой лексики.

2.  Учить понимать связный текст, содержащий незнакомые слова.

 

3.  Ввести слова: джэдкъаз, адакъэ, джэд, джэдкъурт, джэджьей, къазыхъу, къазанэ, къазшыр, бабыщыхъу, бабыщанэ, бабыщшыр, гуэгушыхъу, гуэгуш  анэ, гуэгушшыр.

Ход урока

 

I.Организационный момент II.Фонетическая зарядка:«дж», «къ», «жь», «къу», «гу» (все вместе) III.Повторение

 

 

1)Переводят на русский язык слова: хьэпшыр, джэдушыр, танэ, щынэ, мэл, бжэн, жэм, шы, шыд.  
Общая информация

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее