Описание презентации по отдельным слайдам:
Цель игры: обобщение, систематизация краеведческого материала по курсу «Краеведение» через внеклассное мероприятие – путешествие по родному краю. Задачи: расширить знания детей о крае, где мы живем, основываясь на краеведческом материале воспитывать патриотические чувства гордости за свою Родину. формирование навыков работы с географической картой, дополнительной литературой.
Я без Урала не могу, Стоит перед глазами Он то утёсам и в снегу, То синими лесами. То сталью, Зреющей в печах, Берущей жар у солнца. Стою на тающем снегу, Охмелена весною, Я без Урала не могу, Урал всегда со мною. Да, он со мной, А не вдали, За сизой кромкой леса. Растворено в моей крови Твоё, Урал, железо! Людмила Татьяничева
Станция № 3 Растения и грибы Челябинской области 1. Это растение получило прозвище «полевая рябинка»? 2. Лекарственное растение, на лепестках которого гадают все влюблённые. 3. Растение, которым сводят бородавки? 4.Целебный цветок – предок всех роз? 5.Весь в пыли, хоть сил немного У дороги он стоит. У него согнулись ноги, Неприметен он на вид? 6.Сама холодная, а людей обжигает?
Игра проводится во внеурочное время, в актовом зале школы, с приглашением учащихся 6-х классов. Игра является обобщением раздела «Краеведение» 6 –го класса. Продолжительность 40 минут, но может меняться в зависимости от степени активности и эрудированности её участников.
Цель игры: обобщение, систематизация краеведческого материала по курсу "Краеведение" через внеклассное мероприятие "Путешествие по родному краю".
Задачи игры:
1. расширение знания учащихся о крае, где мы жимем, основываясь на местном материале.
2. Воспитание патриатических чувст, гордости за свою Родину.
3. Формирование навыков работы с географической картой.