• 

  1 слайд

  Школьный парк
  (краеведение)
  Выполнила: ученица 6г класса Крылова Лада, 12 лет
  Руководитель: учитель географии
  Орлова Юлия Сергеевна
  
  п.Аннино
  2014
  Комитет по образованию МО Ломоносовский муниципальный район
  МОУ Аннинская средняя общеобразовательная школа
  

• 

  2 слайд

  Содержание
  1.Цели
  2.Географическое положение
  3.История парка
  4.Разнообразие растений парка
  Деревья
  Кустарники
  Цветы
  Гордость парка-каштан
  5.Птицы нашего парка
  6.Парк-опытная площадка
  7.Школьный парк в разное время года
  8.Прак-любимое место отдыха
  9.Вывод
  10. Заключение
  

• 

  3 слайд

  В 1982 году, к школе пристраивают еще одно здание, и школьный парк существенно разрастается, увеличивается видовое разнообразие растений. Жимолость, спирея, барбарис, сирень персидская; клёны становятся настоящим украшением прилегающей территории.
  Цель работы:
  познакомиться с историей создания парка
  изучить видовое разнообразие растений
  выяснить значение парка в жизни людей
  создать виртуальную экскурсию по школьному парку
  

• 

  4 слайд

  Географическое положение парка
  Наш парк находится на территории школы посёлка Аннино, Ломоносовского района, Ленинградской области. Посёлок расположен в северо-восточной части района в 10 км южнее берега Финского залива и в 3 км юго-западнее городской черты Санкт-Петербуга.
  Через посёлок проходит автодорога 41К-140 («Аннинское шоссе»).
  
  

• 

  5 слайд

  Посёлок Аннино на карте
  

• 

  6 слайд

  Из истории создания парка.
  Первые деревья школьного парка были посажены весной 1966 года под руководством учителя биологии Балашовой Анны Петровны. Старшеклассники после уроков приходили расчищать территорию будущего парка от камней и строительного мусора. Среди них была и наша учительница математики – Курбатова Ирина Павловна, она и поделилась своими воспоминаниями. Первыми были посажены аллеи берёз, тополей и лиственниц.
  
  

• 

  7 слайд

• 

  8 слайд

  Территория старого парка
  

• 

  9 слайд

  Позднее, благоустройством территории занималась учитель биологии Школьникова Людмила Павловна. Под её руководством сформировался ландшафтный дизайн школьного парка; расширились его границы, появились клумбы и газоны.
  Видовое многообразие пополнили голубые ели, туи, акации, липы, шиповник.
  
  Границы парка с 1982 года
  

• 

  10 слайд

  Границы парка с 1982 года
  

• 

  11 слайд

  Границы парка с 2009 года
  В 2009 году (под руководством учителя биологии Рыженковой Марины Анатольевны) границы парка снова расширяются и пополняется видовое разнообразие растений. Рябиновая роща, когда деревья немного подрастут, станет настоящим украшением нашего парка. На снимках из космоса наша школа смотрится как островок в зелёном море растений.
  

• 

  12 слайд

  Границы парка с 2009 года
  

• 

  13 слайд

• 

  14 слайд

  Среди множества деревьев больше всего здесь красавиц-берез, стволы которых за эти годы вытянулись на 10-12 метров.
  Видовое разнообразие растений
  

• 

  15 слайд

  Липа Тополь
  

• 

  16 слайд

  В 2010 году в нашем парке были посажены каштаны-нетипичные деревья для местного климата. Но тем не менее они благополучно прижились..
  Гордость парка-каштан
  

• 

  17 слайд

  Голубые ели и туи-вечнозеленые хвойные деревья; есть в нашем парке и лиственница-единственное хвойное дерево, которое к зиме сбрасывает свой зеленый наряд.
  Хвойные породы деревьев
  

• 

  18 слайд

  Лиственница Голубая ель
  

• 

  19 слайд

  
  Жимолость
  спирея
  сирень персидская
  шиповник
  
  Кустарники парка
  

• 

  20 слайд

  Жимолость Спирея
  

• 

  21 слайд

  Самый распространенный кустарник в нашем парке-шиповник.( Плоды других растений по содержанию витаминов не могут сравниться с плодами шиповника; до глубокой осени местные жители собирают в нашем парке эти полезные ягоды)
  Витаминный куст
  

• 

  22 слайд

  Ярким разноцветьем радуют нас клумбы парка. Какие здесь
  только не растут цветы! Едва растает снег, заалеют на клумбах тюльпаны, затем распускаются золотые шары бархатцев, до поздней осени растёт декоративная цветная капуста.
  Кроме этого, здесь есть георгины, монтбреции, маргартки, анютины глазки, и цветок с необычным названием-водосбор, и многие другие цветы.
  Цветы в парке
  

• 

  23 слайд

  Воробьи, синицы, вороны- постоянные жители парка.
  Иногда в парке можно услышать знакомый стук дятла.
  В холодные зимы появляются красавцы снегири и сойки.
  Птицы нашего парка
  

• 

  24 слайд

  Парк является опытной площадкой. Здесь учащиеся школы не только получают основные знания по уходу
  за растениями, но и применяют знания на практике,
  создавая на клумбах разнообразные
  цветочные композиции.
  
  Парк-опытная площадка
  

• 

  25 слайд

  Парк-опытная площадка
  Младшие школьники , проявляя внимание
  и заботу к природе, вместе с учителями и
  родителями делают кормушки ,помогают
  птицам пережить голодные и холодные зимы.
  

• 

  26 слайд

  Наш парк в разное время года
  

• 

  27 слайд

  Школьный парк- это любимое место отдыха для всех жителей посёлка.
  В жаркие летние дни здесь можно укрыться от яркого солнца под кроной больших деревьев, в холодные ветреные дни здесь всегда тихо и уютно.
  С раннего детства это мое любимое место отдыха.
  Мой любимый парк
  

• 

  28 слайд

  
  
  Выводы:
  В ходе работы я достигла всех поставленных целей и пришла к выводу, что парк имеет огромное значение для жителей посёлка.
  
  
  
  

• 

  29 слайд

  Заключение:
  Я люблю наш парк и с удовольствием провожу настоящие экскурсии по парку для младших школьников.
  
  
  

• 

  30 слайд

  Спасибо за внимание!
  

Краткое описание материала