Инфоурок География ПрезентацииПрезентация по курсу "Медицинская география" на тему: Влияние температуры на организм человека (10 класс)

Презентация по курсу "Медицинская география" на тему: Влияние температуры на организм человека (10 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по курсу "Медицинская география" на тему: Влияние температуры на организм человека (10 класс)"

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Микробиолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Урок 13
Тема: Влияние температуры на организм человека
Цель: сформировать у у...

    1 слайд

    Урок 13
    Тема: Влияние температуры на организм человека
    Цель: сформировать у учащихся систему знаний о влиянии температуры на организм человека.
    Задачи:
    Продолжить развитие умения у учащихся выявлять взаимосвязь между живой и неживой природой;
    Формирование УН самостоятельного мышления, анализирования и формулирования выводов; ценностного отношения к своему здоровью
    Развитие интереса к предмету
    Тип урока: урок изучения и первичного закрепления нового УМ
    Оборудование урока: интерактивная доска, презентация.
    Ход урока:
    I. Этап «Орг. момент»
    II. Этап «Вызов». Прием «Беру – не беру»
    III. Этап «Осмысление»
    IV. Этап «Рефлексия». Прием «Фишбоун.
    V. Этап «Домашнее задание»

  • II. Этап «Вызов». Прием «Беру – не беру».

    2 слайд

    II. Этап «Вызов». Прием «Беру – не беру».

  • III. Этап «Осмысление»
А) Каждая группа должна провести исследовательскую раб...

    3 слайд

    III. Этап «Осмысление»
    А) Каждая группа должна провести исследовательскую работу (экспертизу) по вопросу влияния температуры на организм человека
    Б) Спикерам групп предлагаю результаты экспертизы отразить в схемах и пояснить причины проявления гипотермии, результаты воздействия низких и высоких температур на организм человека.

  • Группа 1.
 1. Разгадайте ребус и узнайте исследование значение какого термина...

    4 слайд

    Группа 1.
    1. Разгадайте ребус и узнайте исследование значение какого термина вы будете проводить?
    2.Что такое гипотермия?
    3.Что защищает человека от гипотермии?
    4.Выясните, что происходит с организмом человека при температурах: 0—4 °С, 33—32°С, ниже 30°С, при 27—26°С, около 23—20°С?
    5.У каких живых организмов наблюдается гипотермия? Приведите примеры.
    6.Известно, что при гипотермии жизнедеятельность организма снижается, что приводит к уменьшению потребности в кислороде. Выясните, где используется это обстоятельство?
    7.Назовите факторы развития гипотермии.
    8.Какую помощь нужно оказать больному гипотермией.
    Группа 2
    1.Разгадайте ребус и узнайте исследование значение какого термина вы будете проводить?
    2.Что представляет собой обморожение? В каких случаях оно может возникнуть?
    3.В результате чего происходят сложные изменения в организме человека? При каких температурах чаще всего возникают обморожения?
    4.Выясните, сколько существует степеней обморожения? Какая степень считается самой легкой, какая самой тяжелой?
    5.Какие изменения в организме происходят в результате обморожения I степени?
    6.Какие изменения в организме происходят в результате обморожения II степени?
    7.Какие изменения в организме происходят в результате обморожения III степени?
    8.Какие изменения в организме происходят в результате обморожения IV степени?

  • 3 группа
 1.Разгадайте ребус и узнайте исследование значение какого термина в...

    5 слайд

    3 группа
     1.Разгадайте ребус и узнайте исследование значение какого термина вы будете проводить?
    2.Что представляет собой ожог? В каких случаях он может возникнуть?
    3.В результате чего происходят сложные изменения в организме человека? Какие ожоги бывают?
    4.Выясните, сколько существует степеней ожогов? Какая степень считается самой легкой, какая самой тяжелой?
    5.Какие изменения в организме происходят в результате получения ожога I степени?
    6.Какие изменения в организме происходят в результате получения ожога II степени?
    7.Какие изменения в организме происходят в результате получения ожога III степени?
    8.Какие изменения в организме происходят в результате получения ожога IV степени?
    4 группа
    1. Разгадайте ребус и узнайте исследование значение какого термина вы будете проводить?
    2. Что представляет собой перегревание организма? В каких случаях оно может возникнуть?
    3. Выясните, какие последствия возникают в организме при его перегревании?
    4. В каких случаях возникает солнечный удар?
    5. Как реагирует организм на получение солнечного удара?
    6. В каких случаях риск получить солнечный удар увеличивается?
    7. Какие меры необходимо предпринимать, чтобы не получить солнечный удар?

  • 1  группа 1,23и,я
   5,6,2 группа1о,еИ, Е

    6 слайд

    1 группа
    1,2
    3
    и,я
    5,6,
    2 группа
    1
    о,е
    И, Е

  • 3 группа1, 31, 44 группа5                 а
1, 2           о1, 2е

    7 слайд

    3 группа
    1, 3
    1, 4
    4 группа
    5
    а
    1, 2 о
    1, 2
    е

  • Выполняют упражнения сидя. Откинувшись на спинку стула, делают глубокий вдох....

    8 слайд

    Выполняют упражнения сидя. Откинувшись на спинку стула, делают глубокий вдох. Наклонившись вперед, к стулу, – выдох. Повторяют 5–10 раз.
    Физминутка. Прием «Буратино».

  • Гипотермия - или переохлаждение — . (от Гипо... и греч. therme — тепло) - охл...

    9 слайд

    Гипотермия - или переохлаждение — . (от Гипо... и греч. therme — тепло) - охлаждение, понижение температуры тела у теплокровных животных и человека в результате отдачи тепла, превосходящей его образование в организме.
    Защита заданий 1 группой

  • Защита заданий 2 группойПерегревание организма — болезненное состояние, котор...

    10 слайд

    Защита заданий 2 группой
    Перегревание организма — болезненное состояние, которое развивается в результате длительного воздействия на организм повышенной температуры внешней среды (на производстве, в условиях, затрудняю-щих теплоотдачу с поверхности тела, в районах с жарким климатом и т.п.).

  • Защита заданий 3 группойОжог - повреждение кожи, слизистой оболочки, а также...

    11 слайд

    Защита заданий 3 группой
    Ожог - повреждение кожи, слизистой оболочки, а также подлежащих тканей в результате воздействия высоких температур (термический О.), химических веществ (концентрированные кислоты, едкие щелочи — химический О.)…
    Ожог I степени
    Ожог II степени
    Ожог III степени
    Ожог IV степени

  • Защита заданий 4 группойОбморожение представляет собой местное повреждение ка...

    12 слайд

    Защита заданий 4 группой
    Обморожение представляет собой местное повреждение какой-либо части тела в результате воздействия низких температур.
    Обморожение I степени
    Обморожение II степени
    Обморожение III степени
    Обморожение IV степени

  • IV. Этап «Рефлексия». Прием «Фишбоун»
            Проблема: «Результаты возде...

    13 слайд

    IV. Этап «Рефлексия». Прием «Фишбоун»
    Проблема: «Результаты воздействия температуры на организм человека»

  • Составить синквейн со словами гипотермия, обморожение, ожог, переохлажден...

    14 слайд

    Составить синквейн со словами гипотермия, обморожение, ожог, переохлаждение (по выбору)
    V. Этап «Домашнее задание»

  • 15 слайд

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель: сформировать у учащихсясистемузнаний о влиянии температуры на организм человека.

Задачи:

·Продолжитьразвитиеумения у учащихсявыявлятьвзаимосвязьмеждуживой и неживойприродой; ·Формирование УН самостоятельногомышления, анализирования и формулированиявыводов;ценностного отношения к своему здоровью ·Развитиеинтереса к предмету

Тип урока: урокизучения и первичногозакреплениянового УМ

Оборудованиеурока: интерактивнаядоска, презентация.

Ходурока:

I. Этап «Орг. момент»

II. Этап «Вызов». Прием «Беру – не беру»

III. Этап «Осмысление»

IV. Этап «Рефлексия». Прием «Фишбоун.

 

 V. Этап «Домашнеезадание»

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 946 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.04.2015 2442
    • PPTX 2.7 мбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Карюгина Марина Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Карюгина Марина Леонидовна
    Карюгина Марина Леонидовна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 141622
    • Всего материалов: 109

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 45 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения географии для детей с ОВЗ с использованием туристических приемов

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 63 человека

Курс повышения квалификации

Игровые приемы и методы обучения в школьном курсе физической географии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 178 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 430 человек

Мини-курс

Библиотечная трансформация: от классики до современности с акцентом на эффективное общение и организацию событий

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Мини-курс

Управление личной продуктивностью менеджера

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продажи и управление клиентским опытом: стратегии и аналитика

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе