Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Виталий
Бианки
«Книги В. Бианки учат детей любить и, главное, беречь родную землю,
вызывают горячий интерес к изучению ее богатств»
И. С. Соколов-Микитов
2 слайд
3 слайд
Медведь лежит
в густой тени.
Его за лапу
не тяни.
4 слайд
Бианки
Виталий
Валентинович
(1894-1959)
5 слайд
Проверка домашнего задания.
Пересказ рассказа В.Бианки «Музыкант»
6 слайд
7 слайд
Пользуясь опорными словами, поставьте цель урока.
Познакомиться с произведением…….
Учиться правильно….
Проанализировать…..
8 слайд
Виталий
Валентинович
Бианки
«Сова»
9 слайд
10 слайд
Сова – ночная хищная птица. Живёт чаще в смешанных и хвойных лесах. Охотится ночами, преимущественно на мышевидных грызунов. Гнездится в брошенных гнёздах других птиц, например ворон. Осенью совы улетают на запад, а их место занимают северные гости.
:
11 слайд
12 слайд
Как можно заменить слова и выражения?
УТЕКАЕТ
КОРМОВИСТЫЙ
ЦВЕТЕНЬ
ХОРОНИТЬСЯ
РАЗДОЛЬЕ
КАК БЫ ХУДА НЕ ВЫШЛО
ЧАЙ БЕЛИТЬ
ПОЙЛО
13 слайд
Отдохнём!
14 слайд
Сидит Старик, чай пьет. Не пустой пьет — молоком белит. Летит мимо Сова.
— Здорово, — говорит, — друг!
А Старик ей:
— Ты, Сова, — отчаянная голова, уши торчком, нос крючком. Ты от солнца хоронишься, людей сторонишься, — какой я тебе друг?
Рассердилась Сова.
— Ладно же, — говорит, — старый! Не стану по ночам к тебе на луг летать, мышей ловить, — сам лови.
А Старик:
— Вишь, чем пугать вздумала! Утекай, пока цела.
Сова
15 слайд
Улетела Сова, забралась в дуб, никуда из дупла не летит. Ночь пришла. На стариковом лугу мыши в норах свистят-перекликаются:
— Погляди-ка, кума, не летит ли Сова — отчаянная голова, уши торчком, нос крючком?
Мышь Мыши в ответ:
— Не видать Совы, не слыхать Совы. Нынче нам на лугу раздолье, нынче нам на лугу приволье.
Мыши из нор поскакали, мыши по лугу побежали.
А Сова из дупла:
— Хо-хо-хо, Старик! Гляди, как бы худа не вышло: мыши-то, говорят, на охоту пошли.
— А пускай идут, — говорит Старик. — Чай, мыши не волки, не зарежут тёлки.
16 слайд
Мыши по лугу рыщут, шмелиные гнезда ищут, землю роют, шмелей ловят.
А Сова из дупла:
— Хо-хо-хо, Старик! Гляди, как бы хуже не вышло: все шмели твои разлетелись.
— А пускай летят, — говорит Старик. — Что от них толку: ни меду, ни воску — волдыри только.
Стоит на лугу клевер кормовистый, головой к земле виснет, а шмели гудят, с луга прочь летят, на клевер не глядят, цветень с цветка на цветок не носят.
А Сова из дупла:
— Хо-хо-хо, Старик! Гляди, как бы хуже не вышло: не пришлось бы тебе самому цветень с цветка на цветок переносить.
— И ветер разнесет, — говорит Старик, а сам в затылке скребет.
17 слайд
По лугу ветер гуляет, цветень наземь сыплет. Не попадает цветень с цветка на цветок, — не родится клевер на лугу; не по нраву это Старику.
А Сова из дупла:
— Хо-хо-хо, Старик! Корова твоя мычит, клеверу просит, — трава, слышь, без клеверу, что каша без масла.
Молчит Старик, ничего не говорит.
Была Корова с клевера здорова, стала Корова тощать, стала молока сбавлять: пойло лижет, а молоко все жиже да жиже.
18 слайд
А Сова из дупла:
— Хо-хо-хо, Старик! Говорила я тебе: придешь ко мне кланяться.
Старик бранится, а дело-то не клеится. Сова в дубу сидит, мышей не ловит.
Мыши по лугу рыщут, шмелиные гнезда ищут. Шмели на чужих лугах гуляют, а на стариков луг и не заглядывают. Клевер на лугу не родится. Корова без клевера тощает. Молока у Коровы мало. Вот и чай белить Старику нечем стало.
Нечем стало Старику чай белить, — пошел Старик Сове кланяться:
— Уж ты, Совушка-вдовушка, меня из беды выручай: нечем стало мне, старому, белить чай.
19 слайд
А Сова из дупла глазищами луп-луп, ножищами туп-туп.
— То-то, — говорит, — старый. Дружно не грузно, а врозь хоть брось. Думаешь, мне-то легко без твоих мышей?
Простила Сова Старика, вылезла из дупла, полетела на луг мышей ловить.
Мыши со страху попрятались в норы.
Шмели загудели над лугом, принялись с цветка на цветок летать.
Клевер красный стал на лугу наливаться.
Корова пошла на луг клевер жевать.
Молока у Коровы много.
Стал Старик молоком чай белить, чай белить — Сову хвалить, к себе в гости звать, уваживать.
20 слайд
Вопросы
от мудрой совы :
- Почему я рассердилась на старика ?
-Что произошло, когда я перестала летать на луг ?
-Что стали делать мыши?
- Почему шмели нужны лугу?
-Что произошло с клевером на лугу?
-Кому был необходим клевер ?Почему?
21 слайд
-Что произошло с коровой ?
-Что же пришлось сделать старику?
—Простила старика сова?
-Как все восстановилось в природе?
22 слайд
23 слайд
Вывод:
животные помогают человеку, а человек должен помогать животным.
24 слайд
Итог урока
–С каким рассказом познакомились сегодня на уроке?
-Кто его автор?
-Научила сова чему – нибудь старика?
-Какой вывод мы можем сделать из прочитанного рассказа?
25 слайд
Оцени свои силы правильно и выбери себе то домашнее задание, которое ты сможешь сделать.
Инсценировать любой диалог из сказки.
Выразительно читать сказку, отвечать на вопросы.
Прочитать другие произведения Бианки
26 слайд
Урок окончен!
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация предназначена для тематического урока по литературному чтению во 2 классе "Сова".Соответствует конспекту урока по учебнику литературного чтения В.Г.Горецкого, Л.Ф.Климановой "Школа России") Слайдов:26.
Представленная в презентации информация в наглядной и доступной форме, способствует изучению нового материала. Имеется текст произведения для чтения, задания для работы с текстом. Слайд"Что?Где? Когда" помогает визуально попасть на передачу. Для отдыха детей имется слайд "Физкультминутка". Также на слайде имеется дифференцированное домашнее задание.
6 660 072 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Cавельева Светлана Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.