Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по литературе. А. П. Чехов. Краткий рассказ о писателе.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по литературе. А. П. Чехов. Краткий рассказ о писателе.

библиотека
материалов
Тема: Антон Павлович Чехов. Краткий рассказ о писателе.
Годы жизни А.П. Чехова(1860-1904)
Дом, где родился писатель. Детство Чехова и ранняя юность прошли в уездном го...
Родители А.П.Чехова Отец – Павел Егорович Чехов (купец (торговец), имел в Та...
Бакалейная лавочка – это магазин. Маленькому Антону приходилось подолгу сидет...
А.П. Чехов в кругу семьи. 1876 год. Отношение отца к детям было суровое, треб...
Впоследствии Чехов писал: «…Я никогда не мог простить отцу, что он сёк меня в...
Таганрогская гимназия, где учился А.П. Чехов К деспотизму семейному присоеди...
Большое значение для духовного развития Чехова имели чтение и рано появившаяс...
В 1879 году, по окончании таганрогской гимназии, А.П. Чехов уехал в Москву и...
Уже на первом курсе университета началась литературная деятельность Чехова. В...
Свои юмористические рассказы Чехов подписывал псевдонимами «Антоша Чехонте»,...
В 80- е годы выходят первые сборники рассказов А.П. Чехова. За сборник «В сум...
Рассказы Чехова коротки и очень смешны. Они поражают неистощимой выдумкой и ф...
Вопросы: - Что такое псевдоним? - Какими псевдонимами подписывал свои рассказ...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема: Антон Павлович Чехов. Краткий рассказ о писателе.
Описание слайда:

Тема: Антон Павлович Чехов. Краткий рассказ о писателе.

№ слайда 2 Годы жизни А.П. Чехова(1860-1904)
Описание слайда:

Годы жизни А.П. Чехова(1860-1904)

№ слайда 3 Дом, где родился писатель. Детство Чехова и ранняя юность прошли в уездном го
Описание слайда:

Дом, где родился писатель. Детство Чехова и ранняя юность прошли в уездном городе Таганроге.

№ слайда 4 Родители А.П.Чехова Отец – Павел Егорович Чехов (купец (торговец), имел в Та
Описание слайда:

Родители А.П.Чехова Отец – Павел Егорович Чехов (купец (торговец), имел в Таганроге свою бакалейную лавочку (магазин). Увлекался живописью и любил петь) Мать – Евгения Яковлевна Чехова (Морозова) - дочь купца – суконщика. Женщина мягкого характера, добрая.

№ слайда 5 Бакалейная лавочка – это магазин. Маленькому Антону приходилось подолгу сидет
Описание слайда:

Бакалейная лавочка – это магазин. Маленькому Антону приходилось подолгу сидеть в лавке, помогая отцу. В холоде, при свете огарка свечи, готовить уроки. Вечером писатель посещал спевки церковного хора, который организовал отец.

№ слайда 6 А.П. Чехов в кругу семьи. 1876 год. Отношение отца к детям было суровое, треб
Описание слайда:

А.П. Чехов в кругу семьи. 1876 год. Отношение отца к детям было суровое, требовательное – царила палочная дисциплина.

№ слайда 7 Впоследствии Чехов писал: «…Я никогда не мог простить отцу, что он сёк меня в
Описание слайда:

Впоследствии Чехов писал: «…Я никогда не мог простить отцу, что он сёк меня в детстве». Чехов – гимназист. Фотография.

№ слайда 8 Таганрогская гимназия, где учился А.П. Чехов К деспотизму семейному присоеди
Описание слайда:

Таганрогская гимназия, где учился А.П. Чехов К деспотизму семейному присоединился деспотизм гимназии, где царила атмосфера страха, доносов, угодливости.

№ слайда 9 Большое значение для духовного развития Чехова имели чтение и рано появившаяс
Описание слайда:

Большое значение для духовного развития Чехова имели чтение и рано появившаяся любовь к театру. На сцене таганрогского театра писатель впервые посмотрел пьесы Островского, «Ревизор» Гоголя, «Гамлет» Шекспира. Чехов – гимназист. Фотография.

№ слайда 10 В 1879 году, по окончании таганрогской гимназии, А.П. Чехов уехал в Москву и
Описание слайда:

В 1879 году, по окончании таганрогской гимназии, А.П. Чехов уехал в Москву и поступил на медицинский факультет Московского университета. Чехов – студент. Фотография. 1883.

№ слайда 11 Уже на первом курсе университета началась литературная деятельность Чехова. В
Описание слайда:

Уже на первом курсе университета началась литературная деятельность Чехова. В юмористическом журнале «Стрекоза» в 1880 году были напечатаны его первые произведения. Чехов – студент. Фотография. 1883.

№ слайда 12 Свои юмористические рассказы Чехов подписывал псевдонимами «Антоша Чехонте»,
Описание слайда:

Свои юмористические рассказы Чехов подписывал псевдонимами «Антоша Чехонте», «Человек без селезёнки», «Брат моего брата» и другими. Чехов – студент. Фотография. 1883.

№ слайда 13 В 80- е годы выходят первые сборники рассказов А.П. Чехова. За сборник «В сум
Описание слайда:

В 80- е годы выходят первые сборники рассказов А.П. Чехова. За сборник «В сумерки» (1888) Чехову присуждена Пушкинская премия Академии наук. А.П. Чехов с братом, художником Н.П. Чеховым. Фотография.

№ слайда 14 Рассказы Чехова коротки и очень смешны. Они поражают неистощимой выдумкой и ф
Описание слайда:

Рассказы Чехова коротки и очень смешны. Они поражают неистощимой выдумкой и фантазией. Шедевры Чехова: «Хирургия», «Канитель», «Налим», «Пересолил», «Палата №6», «Хамелеон», «Толстый и тонкий» и многие др.

№ слайда 15 Вопросы: - Что такое псевдоним? - Какими псевдонимами подписывал свои рассказ
Описание слайда:

Вопросы: - Что такое псевдоним? - Какими псевдонимами подписывал свои рассказы А.П. Чехов? - Какие рассказы Чехова вы знаете?

Краткое описание документа:

 

Тема: Антон Павлович Чехов. Краткий рассказ о писателе.

Цель: знакомство с жизнью и творчеством Антона Павловича Чехова.

Задачи:

Образовательные:

1.      сформировать умения конспектировать важный материал со слов учителя, отвечать на вопросы.

Развивающие:

1.      развивать интерес к художественной литературе;

2.      обогащать словарь учащихся.

Воспитательные:

1.      воспитывать нравственные и эстетические чувства учащихся;

2.      формировать умения слушать ответ одноклассника, умения находить ошибки в ответе сверстника, исправлять их, умения оценивать себя и других.

Коррекционные:

1.      формировать слуховое восприятие и корректировать произношение учащихся.

 

Оборудование: слайд-презентация.

Автор
Дата добавления 01.02.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров581
Номер материала 355872
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх