Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по литературе на тему " Анализ стихотворения Н.А.Некрасова "Крестьянские дети"

Презентация по литературе на тему " Анализ стихотворения Н.А.Некрасова "Крестьянские дети"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература
	 Н.А.Некрасов Стихотворение « Крестьянские дети» Урок литературы, 5 класс
Анализ стихотворения Н.А.Некрасова 			«Крестьянские дети»...
Река Самарка на окраине Грешнева. В деревне Грешнево поэт провел 	свое детств...
Поэтапное чтение и беседа по стихотворению «Крестьянские дети». Задание: 	про...
Картины вольной жизни крестьянских детей. Часть 2. Чтение до слов «…довольно,...
Приобщение к труду взрослых. Часть 3. Чтение до слов «Теперь нам пора возвра...
«Теперь нам пора возвратиться к началу…» Часть 4. Чтение стихотворения до кон...
	Жизнь крестьянских детей на картинах 	известных художников.
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 	 Н.А.Некрасов Стихотворение « Крестьянские дети» Урок литературы, 5 класс
Описание слайда:

Н.А.Некрасов Стихотворение « Крестьянские дети» Урок литературы, 5 класс

№ слайда 2 Анализ стихотворения Н.А.Некрасова 			«Крестьянские дети»
Описание слайда:

Анализ стихотворения Н.А.Некрасова «Крестьянские дети» Множество стихотворений Некрасов посвятил изобра- жению жизни крестьянских детей. Деревенские дети в его про- изведениях- разумные, сме- лые, сильные личности. Они просты и открыты, доверчивы смышлены и не по годам мудры.

№ слайда 3 Река Самарка на окраине Грешнева. В деревне Грешнево поэт провел 	свое детств
Описание слайда:

Река Самарка на окраине Грешнева. В деревне Грешнево поэт провел свое детство. При усадьбе был старый, запущенный сад. Когда отца не было дома, мальчик зазывал к себе крестьянских детей. Дети врывались в сад и набрасывались на яблоки, груши, смородину, вишню. Конечно, барскому сыну не разрешали дружить с детьми крепостных крестьян. Но мальчик убегал через лазейку в заборе к своим деревенским друзьям, уходил с ними в лес, купался в речке Самарке. Непосредственное общение с крестьянскими детьми оказало влияние на его творчество..

№ слайда 4 Поэтапное чтение и беседа по стихотворению «Крестьянские дети». Задание: 	про
Описание слайда:

Поэтапное чтение и беседа по стихотворению «Крестьянские дети». Задание: прочитать стихотворение по частям. Озаглавить каждую часть. Часть 1.Чтение до слов «Услышит,молчи!».(стр.176-178) Встреча барина-охотника с крестьянскими детьми. Вопросы: 1. Каким предстает перед нами рассказчик? Кто он? Каково его отношение к крестьянским детям? 2.Какие черты барина-охотника поразили детей? 3. Почему дети решили, что перед ними не барин?

№ слайда 5 Картины вольной жизни крестьянских детей. Часть 2. Чтение до слов «…довольно,
Описание слайда:

Картины вольной жизни крестьянских детей. Часть 2. Чтение до слов «…довольно, Ванюша!» (стр.178-182) Вопросы: 1.Чем занимались дети летом? 2.Что они узнавали и чему учились у прохожего рабочего люда? 3.Можно ли назвать такую жизнь вольной? Докажите.

№ слайда 6 Приобщение к труду взрослых. Часть 3. Чтение до слов «Теперь нам пора возвра
Описание слайда:

Приобщение к труду взрослых. Часть 3. Чтение до слов «Теперь нам пора возвратиться…» ( стр.182-185) Вопросы: 1.Что такое «нарядная сторона труда»?Объясните выражение. 2. Какую другую « сторону медали» показывает автор? 3.Чем удивил рассказчика Влас? Почему автору показалось, что он попал в «детский театр»? 4. О каких «русских мыслях» задумывается автор?

№ слайда 7 «Теперь нам пора возвратиться к началу…» Часть 4. Чтение стихотворения до кон
Описание слайда:

«Теперь нам пора возвратиться к началу…» Часть 4. Чтение стихотворения до конца. (стр.185-186) Вопросы: 1.Какие отношения между барином и крестьянскими детьми показаны в этом отрывке? Что изменилось? Почему? Обобщение: 2. Что мы узнали о жизни крестьянских детей? Какова она? Запишем выводы: - только в раннем детстве «много поэзии»; - вольная, беззаботная пора детства длится недолго; - крестьянские дети быстро взрослеют и рано приобщаются к труду взрослых.

№ слайда 8 	Жизнь крестьянских детей на картинах 	известных художников.
Описание слайда:

Жизнь крестьянских детей на картинах известных художников.

№ слайда 9
Описание слайда:



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Основная часть презентации -это  анализ стихотворения Н.А.Некрасова "Крестьянские дети ", который предполагает поэтапное чтение смысловых частей стихотворения и беседу по каждой части (каждую часть озаглавливают учащиеся). Подробно разработаны вопросы по анализу стихотворения.В результате работы в тетрадях у учеников записан план стихртворения и сформулированы выводы. 

Данная презентация расчитана на второй урок по изучению товрчества Н.А.Некрасова в 5 классе ( ранее была представлена презентация (1 урок) по биографии писателя и анализу отрывка из поэмы " Мороз, Красный нос"). 

 Презентация предлагает и такой вид работы, как рассказ о жизни крестьянских детей по картинам известных русских художников.

Автор
Дата добавления 28.02.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров3589
Номер материала 415374
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх