-
Курсы
-
Другое
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
1 слайд
РЕАЛИЗАЦИЯ АГРОТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ
2 слайд
Великий храм природы в сказке-были М.М. Пришвина
«КЛАДОВАЯ СОЛНЦА»
урок литературы в 6 классе
3 слайд
Цель урока:показать единство человека и природы, раскрыть мастерство М.М. Пришвина как писателя
4 слайд
Задачи урока:
- через анализ и обобщение эпизодов текста дать целостное представление о нем. Приблизить учащихся к пониманию идеи повести: взаимоотношения между людьми, человеком и природой.
- формировать чувства Родины и воспитания любви к природе как ее части.
- умение находить в тексте заданные эпизоды, анализировать их; уметь выразительно читать прозаический текст.
5 слайд
Эпиграф: Великая любовь Пришвина к природе родилась из его любви к человеку.
К.Г. Паустовский
6 слайд
Настя и Митраша
7 слайд
8 слайд
Храм природы
Ель и сосна
Кладовая солнца
Слепая Елань
Черный пень
Компас
Животные
Палестинка
9 слайд
Ель и Сосна
Какое средство художественной выразительности использует писатель при описании деревьев?
(Олицетворение)
10 слайд
Слепая Елань
Найдите в произведении описание Блудова болота.
Что же это такое «Кладовая солнца?
11 слайд
«Кладовая»- потому что хранит запасы торфа, запасы горючего, «которые достаются человеку в наследство», а солнца- потому что рождены эти запасы солнцем
12 слайд
Черный пень
Какую роль сыграл этот пень в произведении?
13 слайд
Компас
Компас-прибор, указывающий направление географического или магнитного меридиана; служит для ориентирования относительно сторон горизонта.
14 слайд
Животные
Какие животные встретились у ребят на пути?
15 слайд
Палестинка
Клюква- род вечнозеленых полукустарников семейства вересковых. Растет на торфяных болотах. Ягоды – ценный пищевой продукт
16 слайд
Применение клюквы
17 слайд
ТОРФ
18 слайд
Практическое применение торфа
19 слайд
Домашнее задание
Нарисовать иллюстрацию к понравившемуся эпизоду произведения
Написать сочинение-миниатюру «Какой предстает перед нами природа в произведении»
20 слайд
Выводы:
Храм природы – деревья, знания, животные, клюква, торф, гармония.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Реализация агротехнологического направления на уроках литературы
• направлена на создание образовательной среды, формирующей нравственно-духовную воспитанность школьника, через включение в содержание уроков литературы и русского языка регионального компонента;
• направлена на развитие теоретических и практических умений и навыков работы с землей;
• учит понимать землю, природные ресурсы, подходить к ее разумному использованию в хозяйственной деятельности, сохраняя равновесие человека и природы.
• учит использовать знания по основам растениеводства в целях трудового воспитания и профессиональной ориентации на сельскохозяйственные профессии;
• направлена на осознание практической значимости полученных знаний.
7 364 977 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сазонова Ольга Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 353 758 материалов из нашего маркетплейса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.