Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация по литературе на тему "Мцыри" - романтическая поэма М.Ю. Лермонтова"

Презентация по литературе на тему "Мцыри" - романтическая поэма М.Ю. Лермонтова"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по литературе на тему "Мцыри" - романтическая поэма М.Ю. Лермонтова""

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Семейный психолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Электронные учебные материалы к уроку литературы в 8 классе по теме «Мцыри»...

    1 слайд

    Электронные учебные материалы к уроку литературы в 8 классе по теме «Мцыри» - романтическая поэма Лермонтова» Егорова Ирина Васильевна Учитель МОБУ СОШ № 17 г. Якутска

  • Михаил Юрьевич Лермонтов 1814-1841

    2 слайд

    Михаил Юрьевич Лермонтов 1814-1841

  • Мцыри (в переводе с грузинского) - неслужащий монах, пришелец, чужеземец, чуж...

    3 слайд

    Мцыри (в переводе с грузинского) - неслужащий монах, пришелец, чужеземец, чужак Романтическая поэма "Мцыри"

  • Из истории создания поэмы Поэма была напечатана при жизни Лермонтова в сб. «С...

    4 слайд

    Из истории создания поэмы Поэма была напечатана при жизни Лермонтова в сб. «Стихотворения М.Лермонтова» за 1840г. Написана в 1839г. в Петербурге. Первоначальное название - «Бэри» (по-грузински «монах»). Изменил первоначальный эпиграф («У каждого есть только одно отечество») на цитату из «Книги царств» («Вкушая, вкусих мало мёда и се аз умираю») – о нарушении запрета и последовавшем за ним наказании. Название тоже было изменено: «мцыри» - послушник и пришелец, чужеземец – одинокий человек, прибывший из других краёв.

  • Поэма «Мцыри» - романтическое произведение. Повторим основные признаки романт...

    5 слайд

    Поэма «Мцыри» - романтическое произведение. Повторим основные признаки романтизма

  • Возникновение замысла поэмы «Мцыри» биограф Лермонтова П.А. Висковатов связыв...

    6 слайд

    Возникновение замысла поэмы «Мцыри» биограф Лермонтова П.А. Висковатов связывает с путешествием поэта по старой Военно-Грузинской дороге. Лермонтов посетил древнюю столицу Грузии, город Мцхета, расположенную в месте слияния рек Арагвы и Куры. При посещении собора Светицховели поэт встретил одинокого монаха, который рассказал ему свою историю. Военно-Грузинская дорога близ Мцхета. Рисунок М.Ю. Лермонтова

  • Вид Пятигорска. Акварель М.Ю. Лермонтова

    7 слайд

    Вид Пятигорска. Акварель М.Ю. Лермонтова

  • «Синие горы Кавказа, приветствую вас! Вы взлелеяли детство моё, - вы носили м...

    8 слайд

    «Синие горы Кавказа, приветствую вас! Вы взлелеяли детство моё, - вы носили меня на своих одичалых руках, облаками меня одевали, вы к небу меня приучили, и с той поры всё мечтаю об вас да о небе» М.Ю. Лермонтов. 1832 год.

  • Тебе, Кавказ, суровый царь земли, Я посвящаю снова стих небрежный… Ещё ребёнк...

    9 слайд

    Тебе, Кавказ, суровый царь земли, Я посвящаю снова стих небрежный… Ещё ребёнком робкими шагами Взбирался я на гордые скалы, Увитые туманными чалмами, Как головы поклонников алы. Там ветер машет вольными крылами, Там ночевать слетаются орлы; Я в гости к ним летал мечтой послушной…

  • …Что за огненная душа, что за могучий дух, что за исполинская натура у этого...

    10 слайд

    …Что за огненная душа, что за могучий дух, что за исполинская натура у этого Мцыри! Это любимый идеал нашего поэта, это отражение в поэзии тени его собственной личности. В.Г. Белинский Я знал одной лишь думы власть, Одну – но пламенную страсть: Она, как червь, во мне жила Изгрызла душу и сожгла. Она мечты мои звала От келий душных и молитв В тот чудный мир тревог и битв… М.Ю. Лермонтов «Мцыри»

  • Джвари – здесь у Лермонтова родился замысел поэмы

    11 слайд

    Джвари – здесь у Лермонтова родился замысел поэмы

  • Немного лет тому назад, Там, где, сливаяся, шумят, Обнявшись, будто две сестр...

    12 слайд

    Немного лет тому назад, Там, где, сливаяся, шумят, Обнявшись, будто две сестры, Струи Арагвы и Куры, Был монастырь…

  • Ты слушать исповедь мою Сюда пришел, благодарю. Все лучше перед кем-нибудь Сл...

    13 слайд

    Ты слушать исповедь мою Сюда пришел, благодарю. Все лучше перед кем-нибудь Словами облегчить мне грудь

  • 14 слайд

  • О, я как брат Обняться с бурей был бы рад! Глазами тучи я следил, Рукою молни...

    15 слайд

    О, я как брат Обняться с бурей был бы рад! Глазами тучи я следил, Рукою молнию ловил...

  • 16 слайд

  • Держа кувшин над головой, Грузинка узкою тропой Сходила к берегу. Порой Она с...

    17 слайд

    Держа кувшин над головой, Грузинка узкою тропой Сходила к берегу. Порой Она скользила меж камней, Смеясь неловкости своей. И беден был ее наряд; И шла она легко, назад Изгибы длинные чадры Откинув.

  • Врага почуял он, и вой Протяжный, жалобный как стон Раздался вдруг... и начал...

    18 слайд

    Врага почуял он, и вой Протяжный, жалобный как стон Раздался вдруг... и начал он Сердито лапой рыть песок, Встал на дыбы, потом прилег, И первый бешеный скачок Мне страшной смертью грозил

  • 19 слайд

  • 20 слайд

  • Его в степи без чувств нашли И вновь в обитель принесли. Он страшно бледен бы...

    21 слайд

    Его в степи без чувств нашли И вновь в обитель принесли. Он страшно бледен был и худ И слаб, как будто долгий труд, Болезнь иль голод испытал.

  • Поразмышляем над прочитанным… 1. Чем понравилась вам поэма «Мцыри»? 2. Какие...

    22 слайд

    Поразмышляем над прочитанным… 1. Чем понравилась вам поэма «Мцыри»? 2. Какие сцены в ней наиболее запомнились? 3. Какие строфы и слова произвели самое сильное впечатление? 4. Какое настроение появляется, когда читаешь поэму?

  • 1. Цель побега Мцыри? 1. Мцыри бежал, чтобы «узнать, прекрасна ли земля», узн...

    23 слайд

    1. Цель побега Мцыри? 1. Мцыри бежал, чтобы «узнать, прекрасна ли земля», узнать для воли иль тюрьмы на этот свет родимся мы».

  • 2. Что он увидел на воле? 2. Что увидел Мцыри? Он увидел мир, закрытый от нег...

    24 слайд

    2. Что он увидел на воле? 2. Что увидел Мцыри? Он увидел мир, закрытый от него ранее монастырскими стенами. Мцыри увидел природу в её многообразии, ощутил её жизнь, испытал радость общения с ней. Знакомство с ней дало Мцыри ответ на первый вопрос, «прекрасна ли земля?» Да, мир прекрасен! – таков смысл рассказа юноши. Его монолог – гимн этому миру.

  • 3. Что он делал на воле? 3. Важнейшие эпизоды поэмы, где Мцыри действует: о е...

    25 слайд

    3. Что он делал на воле? 3. Важнейшие эпизоды поэмы, где Мцыри действует: о его бегстве из монастыря во время грозы, о попытке найти дорогу в родной край, о встрече с грузинкой, о борьбе с барсом. Все эти переживания Мцыри объединяет одним словом – жизнь! «Что делал я на воле? Жил!»

  • Вопросы классу 1. Что же узнал о себе Мцыри, очутившись на свободе? 2. Почему...

    26 слайд

    Вопросы классу 1. Что же узнал о себе Мцыри, очутившись на свободе? 2. Почему погиб Мцыри? Чем объясняет Мцыри свою неудачу? Верно ли это объяснение?

  • Главный идейный вывод поэмы Лучше гибель, чем смиренность и покорность судьбе...

    27 слайд

    Главный идейный вывод поэмы Лучше гибель, чем смиренность и покорность судьбе; лучше три дня свободы, чем долгая жизнь в рабстве.

  • Сюжет поэмы Сюжет поэмы прост: это история короткой жизни Мцыри, рассказ о ег...

    28 слайд

    Сюжет поэмы Сюжет поэмы прост: это история короткой жизни Мцыри, рассказ о его неудавшейся попытке сбежать из монастыря. Жизнь Мцыри бедна внешними событиями; мы узнаем лишь, что герой никогда не испытал счастья, с детства попал в плен, перенес тяжелую болезнь и оказался одиноким в чужом краю и среди чужих ему людей, монахов. Юноша делает попутку узнать, зачем живет человек, для чего он создан. Бегство из монастыря и трехдневные скитания знакомят Мцыри с жизнью, убеждают его в бессмысленности монастырского существования, приносят ощущение радости жизни, но не приводят к желанной цели – вернуть родину и свободу. Не найдя пути в родную страну, Мцыри снова попадает в монастырь. Смерть его неизбежна; в предсмертной исповеди он рассказывает монаху обо всем, что успел увидеть и пережить за «три блаженных дня». В поэме такая последовательность в изложении не выдержана.

  • Композиция поэмы Композиция «Мцыри» очень своеобразна: после небольшого вступ...

    29 слайд

    Композиция поэмы Композиция «Мцыри» очень своеобразна: после небольшого вступления, рисующего вид заброшенного монастыря, в небольшой второй главке-строфе рассказана вся жизнь Мцыри в спокойном эпическом тоне; все остальные строфы (24) представляют монолог героя, его исповедь черницу. Таким образом, о жизни героя автор рассказал в двух строфах, а о трёх днях, проведённых Мцыри на свободе, написана целая поэма.

  • Образ героя В центре поэмы – образ юноши, поставленного жизнью в необычные ус...

    30 слайд

    Образ героя В центре поэмы – образ юноши, поставленного жизнью в необычные условия. Монастырское существование бедно внешними событиями, оно не приносит человеку радости, но и не может уничтожить его стремлений и порывов. Автор обращает внимание на эти стремления, на внутренний мир героя, а внешние обстоятельства его жизни лишь помогают раскрытию характера.

  • Особенности композиции и сюжета 1. Поэма состоит из вступления, краткого расс...

    31 слайд

    Особенности композиции и сюжета 1. Поэма состоит из вступления, краткого рассказа автора о жизни Мцыри и исповеди героя, причём порядок при изложении событий изменён. 2. Сюжет поэмы составляют не внешние факты жизни Мцыри, а его переживания. 3. Все события трёхдневных скитаний Мцыри показаны через его восприятие. 4. Особенности сюжета и композиции позволяют сосредоточить внимание читателя на характере центрального героя.

  • Композиция монолога дает возможность постепенно раскрыть внутренний мир героя...

    32 слайд

    Композиция монолога дает возможность постепенно раскрыть внутренний мир героя. Сначала Мцыри говорит о своей жизни в монастыре и открывает то, что не было известно монахам. Внешне покорный послушник, «душой дитя, судьбой – монах», он был одержим пламенной страстью к свободе.

  • Затем Мцыри рассказывает, что он увидел «на воле». Открытый им «чудный мир» р...

    33 слайд

    Затем Мцыри рассказывает, что он увидел «на воле». Открытый им «чудный мир» резко контрастирует с мрачным миром монастыря. В том, какие картины и какими словами их рисует, раскрывается его пламенная натура. Наконец, в последующих строфах Мцыри рассказывает о внешних событиях трёхдневного скитания, обо всем, что с ним случилось на свободе, обо всем, что он перечувствовал и пережил за эти дни свободной жизни. Последние две строфы – прощание Мцыри с жизнью.

  • Особенности романтической поэмы Особенность композиции не только в смещении п...

    34 слайд

    Особенности романтической поэмы Особенность композиции не только в смещении последовательности событий, а и в том, что все они показываются через субъективное восприятие героя. Не автор описывает переживания и чувства Мцыри, а сам герой рассказывает о них. В поэме преобладает лирический элемент, а эпическое повествование, включённое в монолог героя, сосредоточенно на отдельных, наиболее напряжённых моментах действия (встреча с грузинкой, бое с барсом и т.д.). В поэме везде на первом месте герой, а не события. Все названные особенности композиции характерны для романтической поэмы.

  • Вывод 1. Поэма состоит из вступления, краткого рассказа автора о жизни Мцыри,...

    35 слайд

    Вывод 1. Поэма состоит из вступления, краткого рассказа автора о жизни Мцыри, а его переживаниях. 2. Сюжет поэмы составляют не внешние факты жизни, а переживания героя. 3. Все события трехдневных скитаний Мцыри показаны через его восприятие. 4. Названные особенности сюжета и композиции позволяют сосредоточить внимание читателя на характере центрального героя.

  • План работы над поэмой 1. Жизнь Мцыри в монастыре. Характер и мечты юноши-пос...

    36 слайд

    План работы над поэмой 1. Жизнь Мцыри в монастыре. Характер и мечты юноши-послушника. 2. Что увидел и узнал Мцыри о жизни во время своих скитаний. 3. Черты личности Мцыри, раскрывшиеся за «три блаженных дня». 4. Почему Мцыри не достиг родины? 5. Особенности художественного воплощения образа. 6. Близость Мцыри и лирического героя поэзии Лермонтова. 7. Значение поэмы.

  • Монастырь – символ неволи Для героя монастырь – символ неволи, тюрьма, где че...

    37 слайд

    Монастырь – символ неволи Для героя монастырь – символ неволи, тюрьма, где человек бесконечно одинок. Автор не раскрывает характера мальчика, попавшего в монастырь; он только рисует его физическую слабость и пугливость, а затем дает несколько штрихов его поведения, а личность пленника-горца вырисовывается отчетливо. Он вынослив, горд, недоверчив.

  • Что мы узнаём о жизни Мцыри в монастыре? Автор не описывает монастырскую жизн...

    38 слайд

    Что мы узнаём о жизни Мцыри в монастыре? Автор не описывает монастырскую жизнь, а передаёт лишь краткие замечания Мцыри о ней. Для героя монастырь – символ неволи, тюрьма, с «сумрачными стенами» и «кельями душными», где человек бесконечно одинок. Остаться в монастыре – навсегда отказаться от свободы и родины. …Я мало жил, и жил в плену… …Она мечты мои звала От келий душных и молитв… …Я вырос в сумрачных стенах Душой – дитя, судьбой – монах…

  • Как автор описывает характер и мечты Мцыри? Автор не раскрывает характер маль...

    39 слайд

    Как автор описывает характер и мечты Мцыри? Автор не раскрывает характер мальчика, попавшего в монастырь. Он только рисует его физическую слабость и пугливость, а затем даёт несколько штрихов его поведения, и личность пленника-горца вырисовывается отчётливо. Он вынослив, горд, недоверчив, потому что в окружающих монахах видит своих врагов. Ему знакомо чувство одиночества и тоски. И я, как жил, в земле чужой Умру рабом и сиротой… Я знал одной лишь думы власть, Одну – но пламенную страсть… Я эту страсть во тьме ночной Вскормил слезами и тоской…

  • Образ Мцыри. Мцыри – «могучий дух», юноша с бурным сердцем и пламенными страс...

    40 слайд

    Образ Мцыри. Мцыри – «могучий дух», юноша с бурным сердцем и пламенными страстями.

  • Есть и прямая авторская оценка поведения мальчика, усиливающая впечатление,...

    41 слайд

    Есть и прямая авторская оценка поведения мальчика, усиливающая впечатление, - Лермонтов говорит о его «могучем духе», унаследованном от отцов. Представление о свободе связано у Мцыри с мечтой о возвращении на родину.

  • Что увидел и узнал Мцыри за три «блаженных дня»? Задание: выписать цитаты Уви...

    42 слайд

    Что увидел и узнал Мцыри за три «блаженных дня»? Задание: выписать цитаты Увидел мир, закрытый от него монастырскими стенами - пышные поля - холмы и горные хребты - ущелья, потоки - растительность

  • Почему погиб Мцыри? …тщетно спорил я с судьбой Она смеялась надо мной!

    43 слайд

    Почему погиб Мцыри? …тщетно спорил я с судьбой Она смеялась надо мной!

  • – художественное обобщение, выраженное в частном. Показ общих качеств в инди...

    44 слайд

    – художественное обобщение, выраженное в частном. Показ общих качеств в индивидуальном. «…И через всю жизнь проносим мы в душе образ этого человека – грустного, строгого, нежного, властного, скромного, смелого, благородного, язвительного, мечтательного, насмешливого, застенчивого, наделённого могучими страстями и волей и проницательным и беспощадным умом…» И. Андронников Образ в литературе

  • Каким мы видим Мцыри на воле? Докажите текстом, что Лермонтов изображает муже...

    45 слайд

    Каким мы видим Мцыри на воле? Докажите текстом, что Лермонтов изображает мужественного, сильного, бесстрашного и гордого героя.

  • Как эти качества раскрылись в герое, оказавшемся на свободе? Смел и бесстраше...

    46 слайд

    Как эти качества раскрылись в герое, оказавшемся на свободе? Смел и бесстрашен Презирает смерть Жаждет борьбы Любит родину и мечтает вернуться в родные края Твёрдый и целеустремлённый Выносливый и мужественный Страстная и пламенная натура Выбор цитат

  • Что узнал о себе Мцыри, очутившись на воле? Мцыри – это могучая, пламенная на...

    47 слайд

    Что узнал о себе Мцыри, очутившись на воле? Мцыри – это могучая, пламенная натура. Главное в нём – страстное и пламенное стремление к счастью, которое невозможно для него без свободы и родины. Он непримирим к жизни в неволе, бесстрашен, смел, отважен. Мцыри поэтичен, по-юношески нежен, чист и целеустремлён.

  • «Мцыри» - романтическая поэма 1. Выражается мечта, идеал, противостоящий дейс...

    48 слайд

    «Мцыри» - романтическая поэма 1. Выражается мечта, идеал, противостоящий действительности. 2.Герой – человек, враждующий с обществом или непонятый им. 3. Лирическое преобладает над эпическим. Автор не скрывает своего сочувствия герою.

  • ТЕСТ 1.Эпиграф к поэме М.Ю. Лермонтова взят из а) древнерусских летописей; б)...

    49 слайд

    ТЕСТ 1.Эпиграф к поэме М.Ю. Лермонтова взят из а) древнерусских летописей; б) Библии; в) былин; г) стихотворения Горация

  • 2. В чем заключается смысл эпиграфа? а) восстание против судьбы, против Бога;...

    50 слайд

    2. В чем заключается смысл эпиграфа? а) восстание против судьбы, против Бога; б) раскаяние, смирение; в) защита права человека на свободу 3. Определите жанр произведения. а) баллада; б) элегия; в) поэма-исповедь; г) притча

  • 4. Выделите черты романтизма в поэме. а) бурная неистовая природа; б) гибель...

    51 слайд

    4. Выделите черты романтизма в поэме. а) бурная неистовая природа; б) гибель героя; в) герой одинок и не понят миром; г) введение сна героя в сюжет поэмы; д) мотив борьбы, мятежа

  • 4. Определите стихотворный размер, использованный Лермонтовым в поэме. а) ана...

    52 слайд

    4. Определите стихотворный размер, использованный Лермонтовым в поэме. а) анапест; б) дактиль; в) амфибрахий; г) ямб

  • 5. Какой эпизод в сюжете поэмы является центральным? а) побег из монастыря; б...

    53 слайд

    5. Какой эпизод в сюжете поэмы является центральным? а) побег из монастыря; б) встреча с грузинкой; в) бой с барсом; г) гибель Мцыри 7. В исповеди Мцыри звучит а) негодование; б) смирение, покаяние; в) утверждение своей правоты; г) отказ от бесплодной борьбы

  • 6. В чём заключается основная идея произведения? а) отрицание религиозной мор...

    54 слайд

    6. В чём заключается основная идея произведения? а) отрицание религиозной морали аскетизма и смирения; б) тоска по воле; в) утверждение идеи верности идеалам перед лицом смерти; г) призыв к борьбе с любым проявлением деспотизма.

  • Вопросы на усвоение содержания поэмы. 1. Что видел Мцыри на воле? 2. Что дела...

    55 слайд

    Вопросы на усвоение содержания поэмы. 1. Что видел Мцыри на воле? 2. Что делал он, вырвавшись из монастыря? Что узнал о себе Мцыри за «три блаженных дня»?

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Возникновение замысла поэмы «Мцыри» биограф Лермонтова П.А. Висковатов связывает с путешествием поэта по старой Военно-Грузинской дороге. Лермонтов посетил древнюю столицу Грузии, город Мцхета, расположенную в месте слияния рек Арагвы и Куры. При посещении собора Светицховели  поэт встретил одинокого монаха, который рассказал ему свою историю.

…Что за огненная душа, что за могучий дух, что заисполинская натура у этого Мцыри! Это любимый идеал нашего поэта, это отражение в поэзии тени его собственной личности.
                                                     В.Г. Белинский

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 693 103 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.11.2014 30053
    • PPTX 1.7 мбайт
    • 3792 скачивания
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Егорова Ирина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Егорова Ирина Васильевна
    Егорова Ирина Васильевна
    • На сайте: 9 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 154459
    • Всего материалов: 39

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теория и методика преподавания родного (русского) языка и родной литературы

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 202 человека

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 472 человека из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 5 681 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 74 человека из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 236 человек

Мини-курс

Маркетинг в сфере услуг: от управления до рекламы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 15 регионов

Мини-курс

Экономика и управление

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Figma: основные принципы дизайна и композиции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 109 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек