Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация по литературе на тему
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация по литературе на тему

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
Александр Сергеевич Пушкин
Площадь Пушкина
Пушкинская аллея на площади Пушкина
. Пушкинские чтения
. Пушкинские чтения
.
Сказка о мертвой царевне и семи богатырях
Тема урока
 Добро и зло в сказке «о мертвой царевне и семи богатырях»
Словарная работа Чернавка – сенная девушка А.С.Пушкин: «Белолица, черноброва,...
А.С.Пушкин: «Правду молвить, молодица Уж и впрямь была царица: Высока, строй...
 Татьяна Маврина
«Добро-это то, что хорошо, полезно, нужно человеку, с чем связаны надежды лю...
««Добро в духовном значении благо, что честно и полезно, что требует от нас...
Положительные герои сказки Отрицательные герои сказки Мачеха (зло в мире) Мо...
Добро побеждает зло
Спасибо за внимание!
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Александр Сергеевич Пушкин
Описание слайда:

Александр Сергеевич Пушкин

№ слайда 2 Площадь Пушкина
Описание слайда:

Площадь Пушкина

№ слайда 3 Пушкинская аллея на площади Пушкина
Описание слайда:

Пушкинская аллея на площади Пушкина

№ слайда 4 . Пушкинские чтения
Описание слайда:

. Пушкинские чтения

№ слайда 5 . Пушкинские чтения
Описание слайда:

. Пушкинские чтения

№ слайда 6 .
Описание слайда:

.

№ слайда 7 Сказка о мертвой царевне и семи богатырях
Описание слайда:

Сказка о мертвой царевне и семи богатырях

№ слайда 8 Тема урока
Описание слайда:

Тема урока

№ слайда 9  Добро и зло в сказке «о мертвой царевне и семи богатырях»
Описание слайда:

Добро и зло в сказке «о мертвой царевне и семи богатырях»

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Словарная работа Чернавка – сенная девушка А.С.Пушкин: «Белолица, черноброва,
Описание слайда:

Словарная работа Чернавка – сенная девушка А.С.Пушкин: «Белолица, черноброва, Нраву кроткого такого»

№ слайда 12 А.С.Пушкин: «Правду молвить, молодица Уж и впрямь была царица: Высока, строй
Описание слайда:

А.С.Пушкин: «Правду молвить, молодица Уж и впрямь была царица: Высока, стройна, бела, И умом и всем взяла; Но зато горда, ломлива, Своенравна и ревнива»

№ слайда 13  Татьяна Маврина
Описание слайда:

Татьяна Маврина

№ слайда 14 «Добро-это то, что хорошо, полезно, нужно человеку, с чем связаны надежды лю
Описание слайда:

«Добро-это то, что хорошо, полезно, нужно человеку, с чем связаны надежды людей, представления о свободе и счастье. Зло всегда имеет отрицательный смысл и обозначает плохое, влекущее за собой беды,страдания, горе, несчастье». (Школьный философский словарь)

№ слайда 15 ««Добро в духовном значении благо, что честно и полезно, что требует от нас
Описание слайда:

««Добро в духовном значении благо, что честно и полезно, что требует от нас долг человека. Зло- худое, лихое. Злой человек- причиняющий зло другим: вредный, пагубный». (Словарь живого русского языка В.Даля)

№ слайда 16 Положительные герои сказки Отрицательные герои сказки Мачеха (зло в мире) Мо
Описание слайда:

Положительные герои сказки Отрицательные герои сказки Мачеха (зло в мире) Молодая царевна Семь богатырей Силы природы: солнце, месяц, ветер СобакаСоколко Зеркальце (всегда говорит правду)

№ слайда 17 Добро побеждает зло
Описание слайда:

Добро побеждает зло

№ слайда 18 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Презентация к уроку литературы в 5 классе на тему:"Добро и зло в сказке А.С.Пушкина "О мертвой царевне и семи богатырях"

 Урок можно дать, как путешествие по сказкам А.С. Пушкина. Тогда тема урока будет:


«Добро и зло в сказках А.С. Пушкина»

 

 

Урок-путешествие в мир сказкок.

Добро и зло в сказках А.С.Пушкина

 

Цель урока: Расширить и закрепить представление о добре и зле в сказках А.С.Пушкина

Задачи:

обучающая: объяснить особенности приёма противопоставления, дать представление о добре и зле на примере сказки А.С. Пушкина;

развивающая: продолжить развитие навыка анализа характера героев художественного произведения;

воспитательная: формирование доброжелательного отношения к окружающим людям.

 

Оборудование: тексты сказок, проектор, экран, презентация, листочки с вопросами для экспресс-диагностики

 

 

План урока:

1. Мативация к учебной деятельности

2. Определение темы и цели урока

3. Актуализация знаний

5. Обобщение и систематизация знаний

6. Применение знаний и умений в новой ситуации

7. Итог урока

8. Творческое задание на уроке

9.  Домашнее задание

 

Ход урока

 

I. Оргмомент (мотивация к учебной деятельности).

Здравствуйте, ребята! Давайте познакомимся, меня зовут Берта Сергеевна. Сегодня урок литературы проведу у вас я. Желаю вам успехов на уроке и отличного результата.

Я знаю что вы любите отгадывать загадки. Давайте разгадаем: Что объединяет эти картинки? А.С. Пушкин, который написал замечательные сказки. Наш урок будет необычный. Нам предстоит отправиться с Вами в увлекательное путешествие, путешествие в мир сказок А.С.Пушкина.

II. Постановка цели.

Мы не просто отправимся в путешествие, у нас с Вами, как у любого героя будет своя цель или миссия, которую мы должны будем выполнить.

На пути нам будут встречаться разные герои, совершающие множество поступков. Проходя по ещё неизведанным тропам сказок, мы с Вами должны будем научиться отличать добрых героев от злых, хорошие поступки от плохих и сделать вывод: на какого героя я хотел бы быть похожим?! Мы встретим в сказках две силы, которые борются между собой. Какие это силы?

III. Задание.

На столе у вас путеводный лист, который вы будете заполнять в течении нашего путешествия. А в конце урока мы сравним результаты. Если вы ответили верно на все вопросы путеводного листа, то ваша отметка «5». Подпишите и сдайте листы после урока учителю.

Посмотрите внимательно у всех ли они есть?

Итак, ребята, я спросила у Вас о паспортах не только для того, чтобы мы могли начать наше увлекательное приключение, я проверила, как Вы выполнили домашнее задание.

Вы молодцы! А те, кто забыл паспорт или не выполнил домашнее здание, будут нашими зрителями и помощниками в сложных ситуациях.

Так же мы обязательно будем отмечать важное в ваших путевых тетрадях

Теперь мы смело можем отправляться в путь! Итак, вперёд!

IV Определение темы.

Ребята, что такое добро и зло? Добро – всё положительное, хорошее, полезное.

(Философский словарь школьника)

О чем мы будем сегодня на уроке говорить?

V. Путешествие по сказкам.

 Перечисляем героев. Отвечаем на вопросы. Сравниваем характеры и поступки героев сказок, а также их внешность. Делаем сравнительный анализ героев. Заполняем путеводный лист.

 

VI. Итоги урока.

Дорогие ребята, сегодня мы увидели на своём пути много плохого, но и много хорошего; наблюдали борьбу добра со злом; пришли к выводу, что в сказках добро побеждает зло, быть добрым – это хорошо, а злым – плохо. Храните добро в себе, не давайте злым мыслям становиться сильнее Вас. Относитесь по-доброму к окружающим Вас людям. Поступая по-доброму с людьми, Вы увидите, что и они будут так же относиться к вам. Добро должно побеждать не только в сказках, но и в нашей реальной жизни.

Мы вернулись с Вами из сказки. Давайте же совместно подведём итог путешествия.

Напишите добрые слова на золотых рыбках, которые исполняют все желания и подарите соседу по парте.

Ребята оценивают себя сами по критериям путевого листа и сдают работу учителю.

 

VII. Домашнее задание

Написать сочинение «Какой должен быть добрый человек».

 

 

Общая информация

Номер материала: 169405

Похожие материалы