129397
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация по литературе на тему "Поэма А. Блока "Двенадцать"

Презентация по литературе на тему "Поэма А. Блока "Двенадцать"

библиотека
материалов
Поэма А. Блока «Двенадцать» Урок литературы в 11 классе Учитель русского язык...
История создания поэмы 8-28 января 1918 года – время создания поэмы. « Сегодн...
А. Блок. « Интеллигенция и революция» Дело художника, обязанность художника -...
Сюжет поэмы В сюжете можно определить два плана. Первый - внешний: зарисовки...
Сюжет поэмы Второй план - внутренний: побуждение, обоснование поступков “двен...
Основной конфликт поэмы
Музыка революции
Герои поэмы Герои поэмы обрисованы лаконично и выразительно. Старушка, как ку...
Петька и Катька Портрет Катьки нарисован подробно: зубки блещут жемчугом, Тол...
Двенадцать В зубах-цигарка, примят картуз, // На спину б надо бубновый туз Мы...
Смысл названия Каково значение названия поэмы? Почему именно 12? (В своей зна...
Роль финала Л. Долгополов предполагал, что образ Иисуса символизирует собой н...
Источники http://porto-fr.odessa.ua/index.php?art_num=art018&year=2005& -numb...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Поэма А. Блока «Двенадцать» Урок литературы в 11 классе Учитель русского язык
Описание слайда:

Поэма А. Блока «Двенадцать» Урок литературы в 11 классе Учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ № 5 г. Суворова» Л.В. Новикова

2 слайд История создания поэмы 8-28 января 1918 года – время создания поэмы. « Сегодн
Описание слайда:

История создания поэмы 8-28 января 1918 года – время создания поэмы. « Сегодня я – гений!» «…поэма написана в ту исключительную и всегда короткую пору, когда проносящийся революционный циклон производит бурю во всех морях – природы, жизни и искусства». А . Блок

3 слайд А. Блок. « Интеллигенция и революция» Дело художника, обязанность художника -
Описание слайда:

А. Блок. « Интеллигенция и революция» Дело художника, обязанность художника - видеть то, что задумано, слушать ту музыку, которой гремит "разорванный ветром воздух".    Что же задумано?    Переделать все. Устроить так, чтобы все стало новым; чтобы лживая, грязная, скучная, безобразная наша жизнь стала справедливой, чистой, веселой и прекрасной жизнью.    Почему дырявят древний собор? - Потому, что сто лет здесь ожиревший поп, икая, брал взятки и торговал водкой.    Почему гадят в любезных сердцу барских усадьбах? - Потому, что там насиловали и пороли девок: не у того барина, так у соседа.    Почему валят столетние парки? - Потому, что сто лет под их ' развесистыми липами и кленами господа показывали свою власть: тыкали в нос нищему - мошной, а дураку - образованностью.    Всё так.  (…)  Всем телом, всем сердцем, всем сознанием - слушайте Революцию.

4 слайд Сюжет поэмы В сюжете можно определить два плана. Первый - внешний: зарисовки
Описание слайда:

Сюжет поэмы В сюжете можно определить два плана. Первый - внешний: зарисовки с петроградских улиц, постреволюционные реалии жизни города ( реалистический пласт), описание природной стихии как отражения стихии бунта ( символический пласт) Кульминационный центр этой сюжетной линии – глава 6 – убийство Катьки В поэме поднимается проблема отношения революции к жизни отдельного человека, проблема ценности человеческой личности, жертв, которые человек приносит революции. Блок как будто заглянул в недалёкое будущее. И идут без имени святого /Все двенадцать - вдаль. Ко всему готовы, /Ничего не жаль..

5 слайд Сюжет поэмы Второй план - внутренний: побуждение, обоснование поступков “двен
Описание слайда:

Сюжет поэмы Второй план - внутренний: побуждение, обоснование поступков “двенадцати”. Мотив ненависти наблюдается в семи главах поэмы. Ненависть проявляется и как святое чувство Один из центров поэмы – конец 6 – й главы: мотив мести, убийства сливается с мотивом лозунгов революции: Второй кульминационный центр поэмы – 11 глава Динамичность и хаотичность сюжета, выразительность эпизодов передают неразбериху, которая царила и на улице, и в умах.

6 слайд Основной конфликт поэмы
Описание слайда:

Основной конфликт поэмы

7 слайд Музыка революции
Описание слайда:

Музыка революции

8 слайд Герои поэмы Герои поэмы обрисованы лаконично и выразительно. Старушка, как ку
Описание слайда:

Герои поэмы Герои поэмы обрисованы лаконично и выразительно. Старушка, как курица, кой-как переметнулась через сугроб… Писатель –вития: «Предатели! Погибла Россия!» « Что нынче невеселый, товарищ поп?" сравнение речь оксюморон

9 слайд Петька и Катька Портрет Катьки нарисован подробно: зубки блещут жемчугом, Тол
Описание слайда:

Петька и Катька Портрет Катьки нарисован подробно: зубки блещут жемчугом, Толстоморденькая, со шрамом на шее и под грудью. Она носила модные серые гетры и шоколад «Миньон» «жрала» Петька, ревнивый её воздыхатель, уже не с одним соперником вступал за неё в схватку. Один офицер «не ушел» от Петькиного ножа. Вот и сейчас он хочет отомстить Ваньке, но убивает Катьку. Красноармейцы упрекают Петьку за то, что он расстроен гибелью возлюбленной: не время для любви

10 слайд Двенадцать В зубах-цигарка, примят картуз, // На спину б надо бубновый туз Мы
Описание слайда:

Двенадцать В зубах-цигарка, примят картуз, // На спину б надо бубновый туз Мы наш, мы новый мир построим, кто был ничем, тот станет всем Это образ нового мира, появляющегося из бури и сливающегося с ней .Двенадцати красногвардейцам надлежит навести порядок в стране. Но этот образ крайне противоречив, многолик. С одной стороны, эти люди в рваных пальтишко готовы жизнь отдать за неясные пока цели революции, готовы исполнить свой долг. Они идут вперед державным шагом, полные решимости раздуть мировой пожар на «всем божьем свете». С другой стороны, это буйная вольница, даже внешне они напоминают уголовников. Они неуправляемы, подвержены непредсказуемым чувствам и поступкам. «Эх, эх, позабавиться не грех!» (7 гл.). Они идут без имени святого, «ко всему готовы»: к грабежу, убийству, насилию).

11 слайд Смысл названия Каково значение названия поэмы? Почему именно 12? (В своей зна
Описание слайда:

Смысл названия Каково значение названия поэмы? Почему именно 12? (В своей знаменитой книге "Десять дней, которые потрясли мир" Джон Рид писал: "Пикеты по двенадцать солдат с винтовками и примкнутыми штыками дежурили на перекрестках…», 12 апостолов, 12 часов = роковой час судьбы, 12 месяцев в году = круг, 12 глав поэмы).

12 слайд Роль финала Л. Долгополов предполагал, что образ Иисуса символизирует собой н
Описание слайда:

Роль финала Л. Долгополов предполагал, что образ Иисуса символизирует собой начало новой эры, будущее России - светлое и одухотворенное. В. Орлов рассматривал Христа как вождя угнетенных и обиженных, защитника бедных и обездоленных М. Волошин предложил очень оригинальную идею. По его мнению, Христос не возглавляет отряд, а убегает от него, спасая свою жизнь. Может быть его даже ведут на расстрел, на казнь или на Голгофу. И "кровавый" флаг в его руках - это не знак революции и ее победы, это кровь Христа на белом флаге - символе примирения и капитуляции Идея философа П. Флоренского основывается на опечатке, допущенной Блоком в имени Христа - Исус (пропущена одна буква "и"). Случайным или необходимым назвать это сложно. Что этим хотел сказать автор? Может быть то, что возглавлял отряд не сын Божий, а самый настоящий антихрист. Именно он впереди красногвардейцев и всей революции в целом. Он, как и Бог, может быть "...и за вьюгой невидим" и "от пули невредим". И. Глазунов. Христос и Антихрист Сам Блок писал в своём дневнике: «Страшная мысль этих дней: не в том дело, что красногвардейцы «не достойны Иисуса, который идёт с ними сейчас; а в том. что именно Он идёт с ними, а надо, чтобы Другой»

13 слайд Источники http://porto-fr.odessa.ua/index.php?art_num=art018&year=2005& -numb
Описание слайда:

Источники http://porto-fr.odessa.ua/index.php?art_num=art018&year=2005& -numb=27- материалы урока Репродукции картин И. Глазунова

Краткое описание документа:

Презентация к уроку литературы в 11 классе позволяет провести разноаспектный  анализ поэмы "Двенадцать". В ней рассматриваются особенности сюжета,  композиции поэмы, рассматриваются основные образы.

В презентации внимание учащихся поддерживается не только иллюстративным материалом, но и различными вопросами и заданиями, нацеленными на проверку знания текста, на исследовательскую работу с текстом.

Кроме того, в презентации обращено внимание на оценку финала поэмы разными критиками, и учащимся предстоит решить проблемный вопрос, с какой точкой зрения они согласны.

Общая информация

Номер материала: 175963

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.