Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Романтизм как литературное направление
2 слайд
Романтизм-
это одно из крупнейших направлений в европейской, а также американской литературы конца XVIII — первой половины XIX века, которое определяется как единство основных идейно-художественных особенностей, обнаруживающееся в определённый исторический период в творчестве ряда писателей или поэтов, близких друг другу по своей идеологии и жизненному опыту, а также по своему художественному методу. В XVIII веке романтическим именовалось все необычное, фантастическое необычное, странное, встречающееся лишь в книгах, а не в действительности.
3 слайд
Предпосылки возникновения романтизма:
разочарование в результатах Великой французской революции и её последствий;
разочарование в цивилизации вообще;
протест против пошлости, обыденности буржуазной жизни.
4 слайд
Основной конфликт- конфликт между личностью и обществом.
Романтическая личность- страстная личность
страсть
Высокая страсть
( любовь во всех её проявлениях)
Низкая страсть
( зависть, жадность, честолюбие)
5 слайд
Признаки романтизма как художественной системы:
отрешение от реальной действительности;
утверждение положительного идеала;
бегство от современности;
абсолютный характер идеалов при сознании абсолютной невозможности их осуществления действительности;
противопоставление прошлого настоящему;
индивидуализм, доведённый до культа личности.
6 слайд
Концепция романтизма
Принцип романтического двоемирия
Несоответствие, разлад идеального и реального мира, мечты и жизни
Коренная черта романтизма
Противостояние романтика и окружающего мира
7 слайд
Основные черты романтического героя:
неприятие идеалов общества;
трагическое одиночество;
герой всегда яркая, исключительная личность;
свободолюбие героя;
герой всегда находится в неразрешимом конфликте со своим окружением, обществом, эпохой;
необычные, исключительные обстоятельства жизни.
8 слайд
Романтический герой
Индивидуалист
Противопос-тавлен другим персонажам
Всегда одинок
Живёт не разумом, а эмоциями
Натура глубокая, неизведанная
Полный необъяснимых тайн и загадок
Его жизнь полна риска и опасности
Яркая и независимая личность
9 слайд
Романтики открыли для литературы:
диалектику психологических состояний;
характеры, основу которых составляли глубокие внутренние противоречия;
тему «униженных и оскорблённых;
исторический роман;
философскую сказку;
научно-фантастический роман;
психологический детектив;
романтическую поэму.
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
Периодизация русского романтизма:
начальный период (1801 – 1815 гг.);
период зрелости (1816 – 1825 гг.);
последний период (1820-1840 гг.).
17 слайд
Жуковский Василий Андреевич- основоположник романтизма в русской поэзии
Константи́н Никола́евич Ба́тюшков -русский поэт, предшественник Пушкина.
Начальный период русского романтизма:
18 слайд
Поэзия Жуковского:
“жалобы на несвершенные надежды, которым не было имени, грусть по утраченном счастии, которое Бог знает в чем состояло” (Белинский);
томительное стремление “туда!”;
прелесть воспоминаний и неотчетливых видений - чувства, текучая и неуловимая жизнь сердца;
“романтизм средних веков” (как это называли).
19 слайд
Поэзия Батюшкова:
эпикуреизм;
радость бытия;
упоение чувственности;
пластичность и изящная определенность формы- сходство с классической литературой античности.
20 слайд
Следующий период русского романтизма более целен и определен, потому что одно лицо выступает как ведущее – А. С. Пушкин, в первую очередь как автор “Южных поэм”.
21 слайд
Особенности поэзии Пушкина:
ведущий тип конфликта;
подрыв “единодержавия” (термин В. Жирмунского) главного героя;
экстенсивность описаний;
заземленность;
конкретизация мотивов отчуждения.
22 слайд
Последний период (1820- 1840-е гг.) распадается на множество параллельных потоков:
философская поэзия любомудров;
философская проза В.Ф. Одоевского (цикл “Русские ночи”, 1844);
поэзия Языкова, Баратынского и Тютчева, каждая оригинальна по-своему;
Гоголь как автор “Вечеров на хуторе близ Диканьки”;
Лермонтов и его драма “Маскарад” .
23 слайд
Жанры:
идиллия, элегия;
баллады( баллады Жуковского);
романтическая поэма (И. И. Козлов, К. Ф. Рылеев, М. Ю. Лермонтов, «Южные поэмы» А.С. Пушкина и другие );
исторический роман как большая эпическая форма (М.Н. Загоскин, И.И. Лажечников).
24 слайд
Жуковский Василий Андреевич-
баллады :
“Людмила”, “Светлана”.
25 слайд
Александр Сергеевич Пушкин
Романтическая поэма:
« Южные поэмы».
26 слайд
Михаил Юрьевич Лермонтова
Поэма «Мцыри»,
роман
« Герой нашего времени».
27 слайд
Николай Васильевич Гоголь
Сборник
«Вечера на хуторе близ Диканьки».
28 слайд
Особенности романтизма в России:
форсированность развития литературы в России в начале XIX века обусловило «набегание» и совмещение различных стадий, которые в других странах переживались поэтапно;
в русском романтизме переплелись предромантические тенденции с тенденциями классицизма и Просвещения: сомнения во всесильной роли разума, культ природы, чувствительности, элегический меланхолизм сочетались с классицистической упорядоченностью жанров и стилей, умеренным дидактизмом и борьбой с излишней метафоричностью ради «гармонической точности» (выражение А.С. Пушкина );
более ярко выраженная социальная направленность русского романтизма. Например, произведения Лермонтова, поэзия декабристов.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Романтизм- это одно из крупнейших направлений в европейской, а также амириканской литературе конца XVIII — первой половины XIX века, которое определяется как единство основных идейно-художественных особенностей, обнаруживающееся в определённый исторический период в творчестве ряда писателей или поэтов, близких друг другу по своей идеологии и жизненному опыту, а также по своему художественному методу. В XVIII веке романтическим именовалось все необычное, фантастическое необычное, странное, встречающееся лишь в книгах, а не в действительности.
Предпосылки возникновения романтизма:
разочарование в результатах Великой французской революций и плодах;
разочарование в цивилизации вообще;
протест против пошлости, обыденности буржуазной жизни.
Страны романтизма - Германия, Франция, Англия.
6 662 274 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Якупова Лилия Ильдусовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.