• 

  1 слайд

  А.С.Пушкин
  «Барышня –крестьянка»
  

• 

  2 слайд

  История создания
  «Повестей Белкина»
  Как известно», Барышня-крестьянка» впервые была опубликована в 1831 году в составе книги под заглавием «Повести покойного Ивана Петровича Белкина, изданные А.П.».
  «Барышне-крестьянке» в этом сборнике предшествовали «Выстрел», «Метель», «Гробовщик» и «Станционный смотритель». «Повести Белкина» стали первым целостным и законченным произведением Пушкина-прозаика, появившимся в печати.
  Пушкин держал их в секрете и особенно беспокоился о впечатлении, которое они произведут на читателя.
  

• 

  3 слайд

  «Повести Белкина» понимаются исследователями по-разному:
  как противопоставление двух миров — европейского (Маленькие трагедии) и русского;
  как широкий срез жизни нескольких социальных слоев (провинциальные помещики, офицерская среда, ремесленники, чиновники 14-го класса, русские барышни, крестьяне);
  как пародия на жанр романтической повести;
  как ироническое освещение разных сторон русской жизни.
  
  

• 

  4 слайд

  Русская повседневная жизнь изображается изнутри благодаря введению образа рассказчика Иван Петрович Белкин — главное лицо цикла. Пушкин скупо характеризует Белкина (сосед, ненародовский помещик, образование, служба в армии после 1812 г. и до 1825 г. и т. д.), подчеркивая отношение к писательству и литературе.
  

• 

  5 слайд

  В “Повестях Белкина” Пушкин показывает жизнь такой, какой она была в то время, ничего не выдумывая, не украшая её. Он рассказывает о жизни разных классов и сословий русского общества: о мелких чиновниках, о городской бедноте, о провинциальном дворянстве.
  
  

• 

  6 слайд

  Материалом для повестей
  Послужили в большинстве случаев некоторые предания, воспоминания, житейские эпизоды, лично подмеченные или бытовавшие в устной традиции.
  

• 

  7 слайд

  Разъезды поэта-странника, ожидания и ночёвки на почтовых станциях сообщили бытовую оправу «Станционному смотрителю».
  
  В «Метели» и «Барышне-крестьянке» опыт личных наблюдений, видимо, сочетался с некоторыми литературными традициями…»
  

• 

  8 слайд

  «Повести» были изданы анонимно. Авторство их было приписано вымышленному лицу – Ивану Петровичу Белкину. Это придавало внешне не связанным между собой историям цельность и впечатление полной достоверности. Себе Пушкин отводит роль издателя. Три уровня рассказчика.
  

• 

  9 слайд

  Что вы знаете о первой половине 19 века?
  
  крепостное право, существует два класса: дворянство и крестьяне
  Существовало дворянство столичное и поместное. Большая часть дворянства предпочитала шумным городам жизнь в уединенных уголках России. Сам Пушкин предпочитал Михайловское, Болдино Москве и Петербургу.
  

• 

  10 слайд

  Происходит много событий в жизни главного героя;
  Много действующих лиц, а главных героев 2;
  Одна сюжетная линия, связанная с главными героями;
  Характеры героев не меняются;
  Важен образ повествователя.
  "Барышня-крестьянка "- повесть
  (жанровые особенности)
  

• 

  11 слайд

  Работа над повестью
  «Барышня – крестьянка»
  СРАВНИТЕ:
  Как проявляет себя Алексей при знакомстве с Акулиной и Лизой?
  Как Пушкин изображает чувства Алексея Берестова и как изображает чувства Лизы?
  Проследите по тексту, что изменяет планы Лизы?
  Найдите кульминационную сцену, прокомментируйте ее.
  Найдите развязку действия, почему Пушкин заканчивает повесть именно так?
  Как слова эпиграфа соотносятся с основной мыслью повести?
  Какие серьёзные мысли автора может найти в этой повести внимательный читатель?
  

• 

  12 слайд

  1. Как Муромский звал свою дочь по-другому? (Бетси)
  2. Какое пирожное подавали на именинах у поваровой жены в Тугилово у Берестовых? (Пирожное бланманже синее, красное и полосатое)
  3. В какую игру играли на именинах? (В горелки)
  4.Что  заказала Настя Трофиму пастуху? (Лапти)
  5.Каким именем представилась Лиза на первой встрече с Алексеем Берестовым? (Акулина, дочь Василия-кузнеца)
  6. Назовите фамилию, имя, отчество главных героев. (Берестов Алексей Иванович, Муромская Елизавета Григорьевна)
  7. Мадам англичанка (мисс Жаксон)
  8. Какое отношение имеют эти предметы к героям: карандаш и записная книжка? (Акулина училась грамоте)
  9. Где была учреждена почтовая контора? (В дупле старого дуба)
  10. Что носил Алексей? (Чёрное кольцо с изображением мёртвой головы)
  
  

• 

  13 слайд

  -Где происходят события, изображенные в повести
  -Какие картины провинциального дворянства возникают при чтении повести?
  -Кто из героев вам понравился больше всего и почему?
  -Что приятно удивляет нас во взаимоотношениях героев?
  -Какое чувство вызывает у вас финал повести?
  
  

• 

  14 слайд

  «Барышня-крестьянка»
  ПРИЛУЧИНО
  ТУГИЛОВО
  Григорий Иванович Муромский
  Лиза-Бетси-Акулина
  Мисс Жаксон Настя
  Иван Петрович Берестов
  Алексей
  Крепостные помещиков
  

• 

  15 слайд

  Средства раскрытия характера
  ПОРТРЕТ
  Черные глаза оживляли ее смуглое и очень приятное лицо.
  

• 

  16 слайд

  ПОСТУПКИ
  Ее резвость и поминутные проказы восхищали отца. «Ах, Настя! Наряжусь я крестьянкою!»
  РЕЧЬ
  Да как же барина с слугой не распознать? И одет-то не так, и баишь иначе, и собаку-то кличешь не по-нашему.
  

• 

  17 слайд

  ПЕЙЗАЖ
  Заря сияла на востоке, и золотые ряды облаков ожидали солнца, как царедворцы ожидают государя; ясное небо, утренняя свежесть, роса, ветерок и пение птичек наполняли сердце Лизы младенческой веселостию.
  

• 

  18 слайд

  Домашнее задание
  - Почему повесть называется "Барышня - крестьянка"?
  
  

Краткое описание материала