Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по литературе "Влияние художественной литературы на развитие школьника"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация по литературе "Влияние художественной литературы на развитие школьника"

библиотека
материалов
Влияние чтения художественной литературы на развитие ребенка Исследовательски...
Я очень люблю читать, но у меня мало свободного времени из-за посещения музык...
Проект подготовили: Руководитель проекта Панищенко Вера Михайловна ученица 4...
Цель работы: Выяснить влияет ли чтение художественной литературы на развитие...
Гипотеза: Дети, которые много читают, успешны в учебе , более активны в жизни.
Методы исследования: - изучение литературы по теме; - анкетирование; - наблю...
О пользе чтения В пользу чтения хотелось бы привести несколько фактов: Чтение...
Интересные факты Оказывается, чтение делает нас моложе.    Давно доказано, чт...
Что дает чтение школьникам? Качественное усвоение информации Грамотность Орфо...
Проанализировав изученную литературу по теме, я поняла, что прочитанные свед...
В нашем классе есть горка достижений. На ней мы отмечаем рост скорости чтени...
Еще на каждом уроке литературного чтения мы 3 минуты посвящаем чтению дополн...
Я провела анкетирование среди учеников 4-х классов моей школы. Были опрошены...
Любишь ли ты читать? Читаешь ли ты дома (не по школьной программе)? Как часто...
Ответы ребят дали нам следующие результаты: Читают не реже чем через день	10...
По таблице видно, что детей, которые не любят читать, на 23% больше, чем род...
Исходя из моего исследования все же большинство детей, 29 из 46 ,любят читат...
Также я сделала анализ взаимосвязи скорости чтения, успеваемости и занятости...
Читают в норме	Читают выше нормы 	Учатся на «4» и «5»	Посещают 1 и более круж...
Проанализировав ответы школьников я увидела, что те ребята, которые любят чи...
Я решила взять интервью у своих одноклассников. Саша М.: Я хожу на танцы, бис...
Вывод После проведения исследования моя гипотеза подтвердилась. Можно сделать...
Информационные источники: www.Bibliogid.ru www.Samokatbook.ru http://bookmix....
Спасибо за внимание!
24 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Влияние чтения художественной литературы на развитие ребенка Исследовательски
Описание слайда:

Влияние чтения художественной литературы на развитие ребенка Исследовательский проект Ученицы 4 класса «А» МБОУСОШ №4 Яковленко Ульяны Руководитель: Панищенко В.М.

№ слайда 2 Я очень люблю читать, но у меня мало свободного времени из-за посещения музык
Описание слайда:

Я очень люблю читать, но у меня мало свободного времени из-за посещения музыкальной школы и кружков и так как хочу еще успеть погулять с друзьями. Наверное, жизнь современных школьников труднее и отвлекает от занятий книгой. Они загружены школьной программой, посещением кружков и секций и на чтение остаётся мало времени, поэтому я решила провести исследование, чтобы выяснить как чтение влияет на развитие ребенка.

№ слайда 3 Проект подготовили: Руководитель проекта Панищенко Вера Михайловна ученица 4
Описание слайда:

Проект подготовили: Руководитель проекта Панищенко Вера Михайловна ученица 4 «А» Яковленко Ульяна

№ слайда 4 Цель работы: Выяснить влияет ли чтение художественной литературы на развитие
Описание слайда:

Цель работы: Выяснить влияет ли чтение художественной литературы на развитие ребенка Задачи: Определить связь чтения с учебой Выяснить читают ли современные школьники Узнать влияет ли чтение на успешность

№ слайда 5 Гипотеза: Дети, которые много читают, успешны в учебе , более активны в жизни.
Описание слайда:

Гипотеза: Дети, которые много читают, успешны в учебе , более активны в жизни.

№ слайда 6 Методы исследования: - изучение литературы по теме; - анкетирование; - наблю
Описание слайда:

Методы исследования: - изучение литературы по теме; - анкетирование; - наблюдение; - интервью; - обобщение.

№ слайда 7 О пользе чтения В пользу чтения хотелось бы привести несколько фактов: Чтение
Описание слайда:

О пользе чтения В пользу чтения хотелось бы привести несколько фактов: Чтение развивает логическое мышление; Чтение развивает память и внимание; Чтение хорошей книги помогает обрести спокойствие; Чтение книг улучшает работу мозга; Чтение научит нас общаться с людьми; Чтение делает человека добрее, умнее и воспитаннее.

№ слайда 8 Интересные факты Оказывается, чтение делает нас моложе.    Давно доказано, чт
Описание слайда:

Интересные факты Оказывается, чтение делает нас моложе.    Давно доказано, что организм стареет быстрее, когда стареет наш мозг, а чтение заставляет наш мозг работать, в результате наша старость отодвигается. Французский император Наполеон читал со скоростью две тысячи слов в минуту. Писатель Оноре Бальзак прочитывал роман в двести страниц за полчаса. Писатель Максим Горький читал со скоростью четыре тысячи слов в минуту.

№ слайда 9 Что дает чтение школьникам? Качественное усвоение информации Грамотность Орфо
Описание слайда:

Что дает чтение школьникам? Качественное усвоение информации Грамотность Орфографическую зоркость Развитие воображения Знания

№ слайда 10 Проанализировав изученную литературу по теме, я поняла, что прочитанные свед
Описание слайда:

Проанализировав изученную литературу по теме, я поняла, что прочитанные сведения лучше запоминаются. Пересказ учит анализировать текст. Чтение развивает воображение: ребенок сам представляет героев, а не принимает созданный другими образ.

№ слайда 11 В нашем классе есть горка достижений. На ней мы отмечаем рост скорости чтени
Описание слайда:

В нашем классе есть горка достижений. На ней мы отмечаем рост скорости чтения каждого ученика нашего класса.

№ слайда 12 Еще на каждом уроке литературного чтения мы 3 минуты посвящаем чтению дополн
Описание слайда:

Еще на каждом уроке литературного чтения мы 3 минуты посвящаем чтению дополнительной книги, по выбору каждого из нас. После чтения мы рассказываем друг другу о прочитанном и рисуем маленький рисунок. Это развивает интерес к чтению и повышает его скорость.

№ слайда 13 Я провела анкетирование среди учеников 4-х классов моей школы. Были опрошены
Описание слайда:

Я провела анкетирование среди учеников 4-х классов моей школы. Были опрошены 46 человек. В анкете были заданы вопросы:

№ слайда 14 Любишь ли ты читать? Читаешь ли ты дома (не по школьной программе)? Как часто
Описание слайда:

Любишь ли ты читать? Читаешь ли ты дома (не по школьной программе)? Как часто ты читаешь? Чем занимаешься в свободное время? Любят ли читать твои родители?

№ слайда 15 Ответы ребят дали нам следующие результаты: Читают не реже чем через день	10
Описание слайда:

Ответы ребят дали нам следующие результаты: Читают не реже чем через день 10 чел. 22% Не читают дополнительно к учебе 20 чел. 43% В свободное время предпочитают прогулку 12 чел. 26% Проводят свободное время за компьютером 17 чел. 38% Не любят читать 17 чел. 38% Нечитающих родителей 7 чел. 15%

№ слайда 16 По таблице видно, что детей, которые не любят читать, на 23% больше, чем род
Описание слайда:

По таблице видно, что детей, которые не любят читать, на 23% больше, чем родителей. И основная проблема в доступности современных технологий и в том, что родители заняты и мало времени проводят со своими детьми.

№ слайда 17 Исходя из моего исследования все же большинство детей, 29 из 46 ,любят читат
Описание слайда:

Исходя из моего исследования все же большинство детей, 29 из 46 ,любят читать. Я знаю, что многие мои одноклассники посещают кружки и секции, а также часть времени у нас занимает выполнение домашнего задания. Современные школьники более загружены, чем их родители в детстве и у них просто не хватает времени на чтение.

№ слайда 18 Также я сделала анализ взаимосвязи скорости чтения, успеваемости и занятости
Описание слайда:

Также я сделала анализ взаимосвязи скорости чтения, успеваемости и занятости в кружках.

№ слайда 19 Читают в норме	Читают выше нормы 	Учатся на «4» и «5»	Посещают 1 и более круж
Описание слайда:

Читают в норме Читают выше нормы Учатся на «4» и «5» Посещают 1 и более кружков 16 25 27 41

№ слайда 20 Проанализировав ответы школьников я увидела, что те ребята, которые любят чи
Описание слайда:

Проанализировав ответы школьников я увидела, что те ребята, которые любят читать и читают дополнительно учатся на хорошо и отлично. Те же ученики, кто не любит читать, проводит все свободное время за компьютером, отстают в учебе. А это значит, что чтение художественной литературы сильно влияет на успеваемость.

№ слайда 21 Я решила взять интервью у своих одноклассников. Саша М.: Я хожу на танцы, бис
Описание слайда:

Я решила взять интервью у своих одноклассников. Саша М.: Я хожу на танцы, бисероплетение и на гимнастику. Гуляю не часто, каждый день читаю. Мне хватает времени на все. Соня Н.:Я люблю читать приключения и фантастику. Посещаю ДШИ по классу фортепиано, хожу на рисование и танцы. Все успеваю. Егор Б.: Хожу дополнительно на английский, записался на ИЗО, много занимаюсь по школьной программе. Читаю дополнительно по выходным, пересказываю маме, чтобы убедиться, что правильно все понял. Времени мне хватает.

№ слайда 22 Вывод После проведения исследования моя гипотеза подтвердилась. Можно сделать
Описание слайда:

Вывод После проведения исследования моя гипотеза подтвердилась. Можно сделать следующий вывод – роль книги и чтения остается по-прежнему актуальной в жизни детей младшего школьного возраста. Читающие дети успешны в учебе , более активны в жизни. Итак, думаю, в пользу чтения приведено достаточно доводов, поэтому хотелось бы пожелать вам приятного чтения хороших произведений. Свою исследовательскую работу в дальнейшем я планирую продолжить у учащихся 5-9 классов. А эту презентацию можно использовать на классных часах.

№ слайда 23 Информационные источники: www.Bibliogid.ru www.Samokatbook.ru http://bookmix.
Описание слайда:

Информационные источники: www.Bibliogid.ru www.Samokatbook.ru http://bookmix.ru http://lukoyanova.ucoz.ru http://project.1september.ru http://http://www.glazkisad1125.ru Олифер С.В. Мониторинг читательской активности. – М.: Чистые пруды, 2008. -30с. Праздник книги и чтения.- М.: Школьная библиотека.

№ слайда 24 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Цель работы

• Выяснить нужно ли школьникам читать

Задачи:

• Определить связь чтения с учебой

• Выяснить читают ли современные школьники

Узнать влияет ли чтение на успеваемость

Гипотеза

Дети, которые много читают успешны в учебе , более активны в жизни.

Данное исследование провела ученица 4 класса Яковленко Ульяна с целью выяснить как чтение влияет на развитие ребенка, читают ли дети художественную литературу и любят ли они читать.

После проведения исследования гипотеза подтвердилась. Можносделатьследующийвывод – ролькнигиичтенияостаетсяпо-прежнемуактуальнойвжизнидетеймладшегошкольноговозраста.
СвоюисследовательскуюработувдальнейшемУльянапланируетпродолжитьиизучитьчтениеучащихся 5-9 классов.

Автор
Дата добавления 19.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров577
Номер материала 316851
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх