Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Видеолекция
1 слайд
Литературное чтение
4 класс
Раздел 3. «XIX век. Путешествие продолжается»
2 слайд
А
Л
Л
Е
Л Г
М А О
О К Р
Р О И
Б А С Н Я
А Л А И
С Ь Т З
Н И М
О Р
П А
И
С
Ц
Ы
3 слайд
ВИКТОРИНА ПО БАСНЯМ И.А. КРЫЛОВА
4 слайд
Правила работы в группе.
Будь активным.
Говори спокойно, ясно и по делу.
Своё мнение надо не навязывать, а доказывать.
5 слайд
Басня – это короткий рассказ, чаще всего
в стихах, носящий поучительный характер,
в котором высмеиваются человеческие
недостатки.
Персонажами басен чаще всего являются
животные и растения, а подразумеваются под
ними люди.
Что такое басня?
6 слайд
Эзоп
Лафонтен
Крылов
7 слайд
Вопросы.
-В каком веке создавал свои произведения И. Крылов?
- В каком городе он родился? Где прошли детские годы писателя?
- Какое примерное количество басен им написано?
-Добавить свою информацию.
8 слайд
Иван Андреевич Крылов
1769-
1844
9 слайд
10 слайд
Проверим.
1 «Волк и ягнёнок»
2 «Квартет»
3 «Лебедь, рак и щука»
4 «Ворона и лисица»
11 слайд
Лиса –
«Ворона и лисица»
Волк -
«Волк на псарне», «Волк и ягнёнок»
Обезьяна -
«Квартет», «Мартышка и очки», «Зеркало и обезьяна»
Медведь –
«Квартет»
Щука –
«Щука и кот», «Лебедь, рак и щука»
12 слайд
Уж сколько раз твердили миру, что лесть гнусна,вредна; но только
всё не в прок. И в сердце льстец всегда отыщзет уголок».
«Ворона и лисица»
«Вперёд чужой беде не смейся голубок!»
« Чиж и голубь»
«Когда в товарищах согласья нет, на лод их дело не пойдёт, и выйдет
из него не дело, только мука».
«Лебедь, рак и щука»
«Чем кумушек считать, трудиться, не лучше ль
на себя, кума, оборотиться»
«Зеркало и обезьяна»
13 слайд
«Квартет»
« Не пори,
коли шить
не умеешь»
14 слайд
«Стрекоза и муравей»
«Как аукнется, так и откликнется»
15 слайд
«Лебедь, рак и щука»
«Где родился, там и сгодился»
16 слайд
«Чиж и голубь»
«Не рой другому яму, сам в неё попадёшь»
17 слайд
«Слон и Моська»
«Молодец среди овец, а на молодца- и сам овца»
18 слайд
«Мартышка и очки»
«По себе людей не судят»
19 слайд
«Его притчи – достояние народное и составляют книгу мудрости самого народа»
Н.В. Гоголь
20 слайд
«Его басни переживут века.»
К.Н.Батюшков.
21 слайд
Спасибо за работу!
II. Из жизни И. А. Крылова.
Ребята! Вы все, конечно, читали басни Ивана Андреевича Крылова. А знаете ли вы, что родился он в Москве, а детские годы его прошли на Урале и в Твери. Из-за тяжелого материального положения И.А. Крылов вынужден работать с 14 лет. Он написал около 200 басен. В Петербурге в Летнем саду, поодаль от центральных аллей, на небольшой четырехугольной площадке, окруженной со всех сторон кустарником, стоит памятник. Около него всегда играет детвора Это памятник великому русскому поэту – баснописцу Ивану Андреевичу Крылову. Памятник создан известным скульптором Петром Карловичем Клодтом и художником Александром Алексеевичем Агиным. Бронзовый Иван Андреевич Крылов сидит в кресле, глубоко задумавшись о чем-то, а у ног его теснятся бронзовые звери -это герои его басен. Свою литературную деятельность Иван Андреевич начал как драматург. Им написано 13 пьес, они были опубликованы и поставлены в театре. Басни Крылов начал писать позже, впервые они появились в печати в 1806 году, когда Крылову было уже 37 лет. Они сразу всем понравились. О них много говорили. Многих удивляло странное имя, которым они были подписаны: «Нави Волырк». Но вы, если прочтете это имя справа налево (задом наперед), сразу все поймете.
6 104 949 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бацоева Бэлла Батрбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
37 минут
Как перестать кричать на детей - способы ведения конструктивного диалога
61 минута
«Современное содержание и практические аспекты социализации и воспитания школьников: инструменты и возможности образовательных организаций»
46 минут
«Аудиопротезирование»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.