Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по литературному чтениию на тему "Д. Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго Зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост» (2 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация по литературному чтениию на тему "Д. Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго Зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост» (2 класс)

библиотека
материалов
Литературное чтение 2 класс Палкина С.Г. МБОУ СОШ №64 г. Нижний Тагил
Присказка – короткий рассказ, прибаутка перед началом сказки, чтобы слушател...
Соедини название произведения с автором
Соедини название произведения с автором
Тема урока Д.Н.Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго Зайца – длинные уши, косыег...
Это моя любимая книжка – ее писала сама любовь. Д.Н.Мамин-Сибиряк
Задачи урока - Есть ли в авторской сказке элементынародной? - Можно ли найти...
Подумай! - Душав пяткиушла - Язык точнопримерз - задать стрекача - выскочить...
Физминутка Мы немножко отдохнём, Встанем, глубоко вздохнём. Руки в стороны, в...
Исследователь – докажи: По каким признакам можно сказать, что эта сказка авто...
Прочитайте пословицы и дайте оценку поступку зайца Храброго проверяй по делам...
Задачи урока
Напиши синквейн
Сегодня на уроке Я узнал… Самое интересное задание… Самое трудное задание… Я...
 СПАСИБО ЗА УРОК!
17 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Литературное чтение 2 класс Палкина С.Г. МБОУ СОШ №64 г. Нижний Тагил
Описание слайда:

Литературное чтение 2 класс Палкина С.Г. МБОУ СОШ №64 г. Нижний Тагил

№ слайда 2 Присказка – короткий рассказ, прибаутка перед началом сказки, чтобы слушател
Описание слайда:

Присказка – короткий рассказ, прибаутка перед началом сказки, чтобы слушателей настроить на сказочный лад

№ слайда 3 Соедини название произведения с автором
Описание слайда:

Соедини название произведения с автором

№ слайда 4 Соедини название произведения с автором
Описание слайда:

Соедини название произведения с автором

№ слайда 5 Тема урока Д.Н.Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго Зайца – длинные уши, косыег
Описание слайда:

Тема урока Д.Н.Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго Зайца – длинные уши, косыеглаза,короткий хвост»  

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Это моя любимая книжка – ее писала сама любовь. Д.Н.Мамин-Сибиряк
Описание слайда:

Это моя любимая книжка – ее писала сама любовь. Д.Н.Мамин-Сибиряк

№ слайда 9 Задачи урока - Есть ли в авторской сказке элементынародной? - Можно ли найти
Описание слайда:

Задачи урока - Есть ли в авторской сказке элементынародной? - Можно ли найти в авторской сказке завязку, кульминацию, развязку? - Почему заяц назван храбрым? ПочемуМамин-Сибиряк написал такую сказку для своей дочери? Главная мысль этого произведения?

№ слайда 10 Подумай! - Душав пяткиушла - Язык точнопримерз - задать стрекача - выскочить
Описание слайда:

Подумай! - Душав пяткиушла - Язык точнопримерз - задать стрекача - выскочить из собственнойкожи - не сметьдохнуть  - гнаться по пятам -не мог говорить от страха - очень испугаться - сильно измениться, стать другим, преодолеть какие-тотрудности - замереть от ужаса, страха - стремительно, поспешно убегать - бежать след в след

№ слайда 11 Физминутка Мы немножко отдохнём, Встанем, глубоко вздохнём. Руки в стороны, в
Описание слайда:

Физминутка Мы немножко отдохнём, Встанем, глубоко вздохнём. Руки в стороны, вперёд, На опушке зайка ждёт. Зайкапрыгал под кустом, Приглашая нас в свой дом. Руки вниз, на пояс, вверх, Убегаем мы от всех. Побежимскорее в класс. Там послушаем рассказ.

№ слайда 12 Исследователь – докажи: По каким признакам можно сказать, что эта сказка авто
Описание слайда:

Исследователь – докажи: По каким признакам можно сказать, что эта сказка авторская? Есть ли в ней черты народной сказки?

№ слайда 13 Прочитайте пословицы и дайте оценку поступку зайца Храброго проверяй по делам
Описание слайда:

Прочитайте пословицы и дайте оценку поступку зайца Храброго проверяй по делам, а не по словам. Нехорошо хвастать теми заслугами, которых не имеешь. Не тот храбрец, ктохвалится, а тот, кто молча со страхом своим борется.

№ слайда 14 Задачи урока
Описание слайда:

Задачи урока

№ слайда 15 Напиши синквейн
Описание слайда:

Напиши синквейн

№ слайда 16 Сегодня на уроке Я узнал… Самое интересное задание… Самое трудное задание… Я
Описание слайда:

Сегодня на уроке Я узнал… Самое интересное задание… Самое трудное задание… Я учился …

№ слайда 17  СПАСИБО ЗА УРОК!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА УРОК!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Урок разработан по развивающей системе Л.В.Занкова  (учебник- В.Ю.Свиридовой).

Тип урока: изучение нового материала.

Использована технология развивающего обучения.

Ученики самостоятельно определяют тему урока, ставят перед собой задачи, которые должны выполнить, а в конце урока определяют, что смогли выполнить, а над чем еще предстоит работать на следующих уроках по данной теме. На данном этапе формируются регулятивные умения.

В ходе урока у учащихся формируется умение обобщать путем сравнения.

Написание синквейна развивает творческие способности учащихся, дает возможность выразить свое отношение к героям сказки.

К данной презентации прилагается конспект урока. 

Автор
Дата добавления 12.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров1615
Номер материала 523387
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх