Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по литературному чтению Г.Зеленкина

Презентация по литературному чтению Г.Зеленкина

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы
 *
*
– близкие отношения основанные на взаимном доверии, привязанности, общности и...
Галина Зелёнкина Зеленкина Галина Николаевна- писательница и поэт. Родилась 1...
Работа по учебнику страница 57-58 *
Понравилось ли вам стихотворение? О чем стихотворение? Кто герои стихотворени...
Ра - ра - ра - начинай играть с утра. Ро – ро - ро - солнце светит нам в окно...
* В каком доме жил Томми? А кто жил в соседнем доме? Вилли и Томми дружили? П...
*
пословицы и поговорки о дружбе правила дружбы.
Я думаю… Меня удивило… Я почувствовал… *
* Домашнее задание
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  *
Описание слайда:

*

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 *
Описание слайда:

*

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 – близкие отношения основанные на взаимном доверии, привязанности, общности и
Описание слайда:

– близкие отношения основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов С.И. Ожегов

№ слайда 6 Галина Зелёнкина Зеленкина Галина Николаевна- писательница и поэт. Родилась 1
Описание слайда:

Галина Зелёнкина Зеленкина Галина Николаевна- писательница и поэт. Родилась 11 июля 1947 года в г Бресте (Беларусь) в семье военного, участника Великой Отечественной войны. *

№ слайда 7 Работа по учебнику страница 57-58 *
Описание слайда:

Работа по учебнику страница 57-58 *

№ слайда 8 Понравилось ли вам стихотворение? О чем стихотворение? Кто герои стихотворени
Описание слайда:

Понравилось ли вам стихотворение? О чем стихотворение? Кто герои стихотворения? Какие чувства выразил автор в своем стихотворении? *

№ слайда 9 Ра - ра - ра - начинай играть с утра. Ро – ро - ро - солнце светит нам в окно
Описание слайда:

Ра - ра - ра - начинай играть с утра. Ро – ро - ро - солнце светит нам в окно. Ре - ре - ре - живём дружно во дворе. Ри - ри - ри - сосчитались: раз - два - три. Ры - ры - ры - не заметили жары. Ра - ра - ра - нам и спать уже пора. *

№ слайда 10 * В каком доме жил Томми? А кто жил в соседнем доме? Вилли и Томми дружили? П
Описание слайда:

* В каком доме жил Томми? А кто жил в соседнем доме? Вилли и Томми дружили? Почему? Как вы понимаете такое выражение «Как собака с кошкой жили»? Почему стихотворение названо «Как же жить без дружбы?» А можно ли жить без дружбы?

№ слайда 11 *
Описание слайда:

*

№ слайда 12 пословицы и поговорки о дружбе правила дружбы.
Описание слайда:

пословицы и поговорки о дружбе правила дружбы.

№ слайда 13 Я думаю… Меня удивило… Я почувствовал… *
Описание слайда:

Я думаю… Меня удивило… Я почувствовал… *

№ слайда 14 * Домашнее задание
Описание слайда:

* Домашнее задание

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Тема : «Г.Зеленкина. Как же жить без дружбы?»

Цель:знакомство с творчеством Г.Зеленкиной; формирование речевой компетентности; воспитание любви к книгам и чтению.

Задачи:

Формировать речевую компетентность. Обогащать словарный запас учащихся.

Ход урока

1.Организационный момент(слайд 2)

Прозвенел звонок для нас!
Все зашли спокойно в класс,
Встали все у парт красиво,
Поздоровались учтиво.
Тихо сели, спинки прямо.
Мы легонечко вздохнём.

Урок чтения начнем.

2.Проверка домашнего задания.(слайд 3)

Чтение сказки по ролям .

Сказка «Про царя и его сына»

3.Сообщение темы урока

Показ видео «Про друзей»(слайд 4)

Про кого это видео?(про друзей)

Кто такие друзья?

А что такое дружба?

Какая бывает дружба? Составление кластера дружба – это…. (ассоциации).( слайд 5)

Сегодня мы продолжаем работать по главе « Мы друзья».

И познакомимся со стихотворением Г. Зеленкиной «Как же жить без дружбы?»

- А вы можете ответить на этот вопрос? (высказывание своих мнений)

- Посмотрим на то, как думает наш автор? Вам интересно? Тогда будьте очень внимательны!!!

4.Работа по теме урока.

1.Знакомство с биографией Г.Зеленкиной(слайд 6)

Зеленкина Галина Николаевна- писательница и поэт. Родилась 11 июля 1947 года в г Бресте (Беларусь) в семье военного, участника Великой Отечественной войны.

2. Первичное целостное восприятие текста (читает учитель).слайд 7)

Жил да был в кирпичном доме

Рыжий кот по кличке Томми.

А в соседней с ним квартире

Жил бульдог по кличке Вилли.

Вилли с Томми не дружили,

Как собака с кошкой жили.

Потому гуляет Томми

Не в саду, а на балконе.

А в саду гуляет Вилли

Из квартиры сто четыре.

Томми с грустью наблюдает,

Как бульдог с мячом играет.

Разве это справедливо?

Некрасиво, неучтиво

По соседству в доме жить

И с соседом не дружить.

Понравилось ли вам стихотворение?(слайд 8)

О чем стихотворение?

Кто герои стихотворения?

Какие чувства выразил автор в своем стихотворении?

Речевая разминка.(слайд 9)

Дети читают вслух:

Ра - ра - ра - начинай играть с утра.

Ро – ро - ро - солнце светит нам в окно.

Ре - ре - ре - живём дружно во дворе.

Ри - ри - ри - сосчитались: раз - два - три.

Ры - ры - ры - не заметили жары.

Ра - ра - ра - нам и спать уже пора.

Вторичное чтение(используется прием жужжащего чтения).( слайд 10)

В каком доме жил Томми?

А кто жил в соседнем доме?

Вилли и Томми дружили? Почему?

Как вы понимаете такое выражение «Как собака с кошкой жили»?

Почему стихотворение названо «Как же жить без дружбы?»

А можно ли жить без дружбы?

Физминутка (слайд 11)

5.Закрепление

Театр мимики инсценировка (два человека изображают Томми и Вилли)

Работа в группах(слайд 12)

1 группа – работает с пословицами и поговорками о дружбе

2 группа – составляет правила дружбы.

Пословицы

Дружба - великая сила.

Друга на деньги не купишь.

Дерево держится корнями, а человек друзьями.

Старый друг лучше новых двух.

Человек без друга, что земля без воды.

Расстояние дружбе не мешает.

Человек без друзей, что сокол без крыльев.

Правила:

1Один за всех и все за одного.

2. Уважайте друг друга и помогайте друг другу.

3. Радуйтесь вместе с друзьями.

4. Не обижайте друзей и всех, кто вас окружает.

5. Не оставляйте друзей в беде, не подводите их, не предавайте, не обманывайте, не нарушайте своих обещаний.

6. Берегите друзей, ведь друга потерять

легко. Старый друг лучше новых двух.

6.Итог урока. Рефлексия(слайд 13)

Чем занимались на уроке? Что было познавательно? Чему научились? Что понравилось? А что нет?

Довольны ли вы уроком?

У каждого на парте смайлики. Поднимите тот смайлик ,который характеризует ваше настроение сейчас.

7.Д.з. стр57-58 учить стих(слайд 14)



Развивать навыки выразительного и беглого чтения

Воспитывать у учащихся чувство доброты, сопереживания, заботливого отношения к другим людям.

Оборудование: презентация, видео: физминутка, дружба, карточки в виде смайликов, карточки с пословицами и поговорками.

Автор
Дата добавления 25.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров369
Номер материала 496078
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Комментарии:

8 месяцев назад
Почему вы нарушаете мои авторские права? В моей фамилии никогда не было буквы Ё. Зелёнкина Галина Николаевна живет в г. Севастополе и к моему творчеству отношения не имеет.
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх