607102
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокЛогопедияПрезентацииПрезентация по логопедии на тему "Звук и буква В"

Презентация по логопедии на тему "Звук и буква В"

библиотека
материалов
Занятие первого этапа логопедической работы. тема: Буква В. Звуки [ В ], [ В...
составила учитель-логопед МОУ лицея №22 города Орёл МАРТЫНОВА ОЛЬГА АЛЕКСАНД...
Задачи : Познакомить детей с акустическими и артикуляционными особенностями з...
Правило речи Каждый день, всегда, везде, На занятиях, в игре Будем четко гово...
 С какого звука начинается имя героя?
 Какой 3-й звук в названии этого героя?
Уточнение артикуляции
Характеристика звука [В] Характеристика звука [В′]
Соотнесение с буквой В В букве В, наверно, вата- Оттого и толстовата.
Найдите эту букву в домике Винни-пуха. Где она спряталась?
В И А В А В Я В У В А В О В Е В Ы В Ё В Ю Прочитай слоги с осликом.
Распутай слова с крошкой Ру. РЕНЬЕВА ВОЗДОВО КАШАЛВЕ ЛОСОВЕЙ ТЕРВЕ ЗОГАВЫЙ ЛА...
Если уж в лесу гулять Надо воздухом дышать! Подышите, как я. Выдох – вввв Пау...
Разгадай загадки вместе с пятачком. Запиши отгадки, подчеркни букву В синим...
В тихую погоду нет нас нигде. Ветер подует -бежим по воде.
В чёрном небе светлячки, Не дотянешь к ним руки.
На лугу жуёт траву. Говорит она «Му-му»
Он решил, что он жираф, Ходит голову задрав, Говорят, из разных блюд Лишь кол...
Составь предложение Проверяем Кролик ухаживает за своей морковью. за, морковь...
 вафли вода велосипед весна верёвка верёвка Сова Винни
Молодцы!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Занятие первого этапа логопедической работы. тема: Буква В. Звуки [ В ], [ В
Описание слайда:

Занятие первого этапа логопедической работы. тема: Буква В. Звуки [ В ], [ В’ ]. «Встреча с Винни-пухом и его друзьями»

2 слайд составила учитель-логопед МОУ лицея №22 города Орёл МАРТЫНОВА ОЛЬГА АЛЕКСАНД
Описание слайда:

составила учитель-логопед МОУ лицея №22 города Орёл МАРТЫНОВА ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА

3 слайд Задачи : Познакомить детей с акустическими и артикуляционными особенностями з
Описание слайда:

Задачи : Познакомить детей с акустическими и артикуляционными особенностями звуков [В], [В’]. Совершенствовать звуко-слоговой анализ и синтез, фонематическое восприятие. Активизировать лексический запас. Вырабатывать орфографическую зоркость. Развивать произвольность внимания, слуховую и зрительную память, зрительно-моторные координации.

4 слайд Правило речи Каждый день, всегда, везде, На занятиях, в игре Будем четко гово
Описание слайда:

Правило речи Каждый день, всегда, везде, На занятиях, в игре Будем четко говорить, И не будем мы спешить.

5 слайд  С какого звука начинается имя героя?
Описание слайда:

С какого звука начинается имя героя?

6 слайд  Какой 3-й звук в названии этого героя?
Описание слайда:

Какой 3-й звук в названии этого героя?

7 слайд Уточнение артикуляции
Описание слайда:

Уточнение артикуляции

8 слайд Характеристика звука [В] Характеристика звука [В′]
Описание слайда:

Характеристика звука [В] Характеристика звука [В′]

9 слайд Соотнесение с буквой В В букве В, наверно, вата- Оттого и толстовата.
Описание слайда:

Соотнесение с буквой В В букве В, наверно, вата- Оттого и толстовата.

10 слайд Найдите эту букву в домике Винни-пуха. Где она спряталась?
Описание слайда:

Найдите эту букву в домике Винни-пуха. Где она спряталась?

11 слайд В И А В А В Я В У В А В О В Е В Ы В Ё В Ю Прочитай слоги с осликом.
Описание слайда:

В И А В А В Я В У В А В О В Е В Ы В Ё В Ю Прочитай слоги с осликом.

12 слайд Распутай слова с крошкой Ру. РЕНЬЕВА ВОЗДОВО КАШАЛВЕ ЛОСОВЕЙ ТЕРВЕ ЗОГАВЫЙ ЛА
Описание слайда:

Распутай слова с крошкой Ру. РЕНЬЕВА ВОЗДОВО КАШАЛВЕ ЛОСОВЕЙ ТЕРВЕ ЗОГАВЫЙ ЛАЗВОДО РОПАВОЗ ВЕТЕР СОЛОВЕЙ ВЕШАЛКА ВОДОВОЗ ПАРОВОЗ ВОДОЛАЗ ГАЗОВЫЙ ВАРЕНЬЕ

13 слайд Если уж в лесу гулять Надо воздухом дышать! Подышите, как я. Выдох – вввв Пау
Описание слайда:

Если уж в лесу гулять Надо воздухом дышать! Подышите, как я. Выдох – вввв Пауза Возврат дыхания – пффф Пауза. Возврат дыхания – вввв Пауза. Возврат дыхания – пффф Пауза. Возврат дыхания – вввв. Давайте отдохнём! А теперь представьте, что мы с вами пошли в лес, там так свежо, так приятно пахнет! Давайте подышим: Если уж в лесу гулять Надо воздухом дышать! Подышите, как я. Выдох – пффф Пауза Возврат дыхания – пффф Пауза. Возврат дыхания – с-с-с-с Пауза. Возврат дыхания – пффф Пауза. Возврат дыхания – с-с-с-с.

14 слайд Разгадай загадки вместе с пятачком. Запиши отгадки, подчеркни букву В синим
Описание слайда:

Разгадай загадки вместе с пятачком. Запиши отгадки, подчеркни букву В синим или зелёным карандашом.

15 слайд В тихую погоду нет нас нигде. Ветер подует -бежим по воде.
Описание слайда:

В тихую погоду нет нас нигде. Ветер подует -бежим по воде.

16 слайд В чёрном небе светлячки, Не дотянешь к ним руки.
Описание слайда:

В чёрном небе светлячки, Не дотянешь к ним руки.

17 слайд На лугу жуёт траву. Говорит она «Му-му»
Описание слайда:

На лугу жуёт траву. Говорит она «Му-му»

18 слайд Он решил, что он жираф, Ходит голову задрав, Говорят, из разных блюд Лишь кол
Описание слайда:

Он решил, что он жираф, Ходит голову задрав, Говорят, из разных блюд Лишь колючки ест …

19 слайд Составь предложение Проверяем Кролик ухаживает за своей морковью. за, морковь
Описание слайда:

Составь предложение Проверяем Кролик ухаживает за своей морковью. за, морковью, Кролик, своей, ухаживает.

20 слайд  вафли вода велосипед весна верёвка верёвка Сова Винни
Описание слайда:

вафли вода велосипед весна верёвка верёвка Сова Винни

21 слайд Молодцы!
Описание слайда:

Молодцы!

Краткое описание документа:

       Для того, чтобы педагогически правильно и интересно провести занятие в начальной школе - нужно приложить немало усилий. Вы спросите - почему? Потому что в 1 классе ребята еще не понимают суть школьного обучения, и им нужно преподносить материал так, чтобы они учились играя.

 

       Занятие можно использовать при работе с детьми 1 класса  с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. На занятии используются различные формы и методы работы. Предложенные виды работ способствуют развитию активной речи и фонематического слуха, формируют у детей мышление, развивают внимание и память.  Данное занятие разнообразит формы работы  по обучению чтению, способствует развитию интереса к чтению.

 

Общая информация

Номер материала: 397581

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.