Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Неизвестное делимое Урок 48 5 класс
2 слайд
Устный счет Записать: Произведение выражений 135 + 75 и 65 – 15 Частное выражений 205 – 139 и 153 + 91 Произведение выражений m – 17 и n + 3 4) Частное выражений a + 3 и b - 7 ответ Произведение выражений (135 + 75) · (65 – 15) Частное выражений (205 – 139) : (153 + 91) Произведение выражений (m – 17) · (n + 3) Частное выражений (a + 3) : (b – 7)
3 слайд
Игра "Молчанка" 150 : 10 25 50 15 3 2 Ответы: 15; 50; 10; 6; 3; 75
4 слайд
Устный счет У Вани было 139 марок , у Коли – 65 марок, у Саши – 35 марок, у Димы – 21 марка. a) На сколько больше марок у Вани, чем у остальных ребят? b) На сколько марок меньше у Коли, чем у остальных ребят? c) Сколько марок у всех ребят? d) На сколько марок больше у Вани и Димы, чем у Коли и Саши?
5 слайд
1)4575 : ( у + 18) = 15 2 1 у + 18 = 4575 : 15 у + 18 = 305 у = 305 - 18 у = 287 Ответ: 287. Решим уравнение
6 слайд
2) х : 80 + 69 = 116 Последнее действие – сложение. Неизвестный компонент – слагаемое. Чтобы найти неизвестное слагаемое, надо из суммы вычесть другое слагаемое. 1 2 х : 80 = 116 - 69 х : 80 = 47 х = 47 80 х = 3760 Ответ: 3760.
7 слайд
Работа по учебнику № 487(в,г) № 486(2),
8 слайд
Проверка № 487(в,г) в) (у+25) : 8 = 16; у+25 = 16 · 8; у+25 = 128; у = 128 - 25; у = 103. Ответ: 103. г) 124 : (у-5) = 31; у - 5 = 124 : 31; у - 5 = 4; у = 4 + 5; у = 9. Ответ: 9.
9 слайд
Ребята, берегите зрение! Физминутка
10 слайд
Работа по учебнику № 489(1,2) № 505(а,б)
11 слайд
Задача № 489(б) Красная Белила ? ? 40 кг ? 2 кг 7 кг х банок взяли 40:х кг белил налили в каждую банку (40:х + 2) кг краски стало в каждой банке 40:х + 2= 7; 40:х = 7 - 2; 40:х = 5; х =40 : 5; х = 8. Ответ: 8 банок было. В1 банке Количество банок Всего краски
12 слайд
Дополнительная задача Что это за число: если к нему прибавить 7, сумму разделить на 7, а из частного вычесть 7 и остаток помножить на 7, то в результате получится 7. Ответ:49. Платон приписывал числу божественную сущность. Например, числу 7 – 7дней недели, 7 цветов радуги. Числа встречаются в пословицах и поговорках. Назовите, какие из них вам знакомы.
13 слайд
Домашнее задание п.12(правила) № 500 № 524(д,е) № 527(б) № 489(в) уравнением
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок по математике в 5 классе по учебнику Н.Я.Виленкина по теме «Деление» с использованием электронной презентации. Урок закрепления изученного материала. Презентация позволяет повторить большой объем материала: чтение и запись выражений, правила нахождения делимого, делителя, решение уравнений в два действия, решение задач с помощью уравнений. Задания проверяются сразу. Показан образец записи решений . По уровню математической подготовки класса задания можно усложнить, дифференцировать. Так же в презентацию вставлена физминутка, что позволяет немного отдохнуть, сделать «зарядку» для глаз.
Цели урока: обеспечить условия для закрепления навыков правильного употребления терминов «выражение», «значение выражения», записи их с использованием скобок; способствовать пониманию учащимися , что уравнения – это математический аппарат решения различных задач; способствовать развитию логического мышления, культуры устной и письменной речи, познавательного интереса к предмету.
Формы организации учебной деятельности:
Фронтальная;
Индивидуальная.
Работа в парах
6 655 669 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Андреева Галина Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.