1139224
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация по математике "Решение задач на проценты" (5класс)

Презентация по математике "Решение задач на проценты" (5класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Математика Математика 5 класс ПРОЦЕНТЫ
«Ну-ка, проверь, дружок, Ты готов начать урок? Все ль на месте, Все ль в поря...
Проценты в нашей жизни Проценты на кухне Проценты в аптеке Проценты в магазин...
 Можно ли обойтись без знаний процентов в повседневной жизни?
«Практическое применение задач на проценты в повседневной жизни» 3 - 2,5 « +...
КАК ПРОЦЕНТЫ НАМ В ДРОБЬ ОБРАТИТЬ Чтобы проценты нам в дробь обратить, Надо ч...
КАК ДРОБЬ ПЕРЕВЕСТИ В ПРОЦЕНТЫ Дробь поскорее на 100 умножай, Выраженье в про...
тест 1. Процент- это: а) тысячная часть числа; б)сотая часть числа; в) десят...
Проверь себя! б) а) в) б) б)
"КЛЮЧЕВЫЕ " ЗАДАЧИ НА ПРОЦЕНТЫ Процент от числа 16% от 50 кг 0,16 x 50=8(кг)...
"КЛЮЧЕВЫЕ " ЗАДАЧИ НА ПРОЦЕНТЫ ЦЕЛОЕ число по его процентам 16% от ? равны 8...
"КЛЮЧЕВЫЕ " ЗАДАЧИ НА ПРОЦЕНТЫ Процентное отношение 8 от 50 составляют ?% = 0...
 Можно ли обойтись без знаний процентов в повседневной жизни?
Тема нашего урока: Решение задач на проценты. Наша цель на уроке – обобщить з...
Тема нашего урока: Решение задач на проценты. Наша цель на уроке – обобщить з...
1. Классный руководитель – завуч школы. В классе 28 учеников, 1) 19 из них уч...
67,9% учащихся закончили четверть на“4” и “5” 42,9% учеников посещают спорти...
2. Продавец - покупатель. Вычислите скидку на два, выбранных покупателем тов...
Проверь себя! Товар: 	 Скидка Сумма к оплате: на данный товар: 1) Шуба 5 390...
2. Продавец - покупатель. В супермаркете «Лента» проходит акция. Покупатель...
Проверь себя! 1) стоимость покупки 800 руб, значит скидка 11% стоимости 11% =...
3.Бухгалтер –сотрудник фирмы. Ставка сотрудника – 13 500 рублей. Доплата за...
Проверь себя! Заработная плата сотрудника 22950 руб (доплата 70% = 9450 руб,...
Помоги Пузырику собрать все шарики на которых написано число меньше,чем 3,46....
Бронза - это сплав 90% меди и 10% олова. Для изготовления бронзы мастер взял...
Проверь себя! 16,2 кг это 90% 16,2 : 0,9 = 18кг бронзы Ответь на вопрос: Заче...
Учитель подводит итоги самостоятельной работы. № 1585 В 4а 40 учеников. С зад...
1) Пригодятся ли Вам полученные на уроке знания и где? 2) Поделитесь впечатл...
Оцените свою успешность на уроке в процентах . от 71 % до 100 % Я доволен со...
Молодцы! Спасибо за работу

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Математика Математика 5 класс ПРОЦЕНТЫ
Описание слайда:

Математика Математика 5 класс ПРОЦЕНТЫ

2 слайд «Ну-ка, проверь, дружок, Ты готов начать урок? Все ль на месте, Все ль в поря
Описание слайда:

«Ну-ка, проверь, дружок, Ты готов начать урок? Все ль на месте, Все ль в порядке - Ручка, книжка и тетрадка? Все ли правильно сидят? Все ль внимательно глядят? И удача пусть ждет вас. За работу, в добрый час!»

3 слайд Проценты в нашей жизни Проценты на кухне Проценты в аптеке Проценты в магазин
Описание слайда:

Проценты в нашей жизни Проценты на кухне Проценты в аптеке Проценты в магазине Проценты в банке Проценты и зарплата Проценты и пенсионеры Проценты и выборы

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд  Можно ли обойтись без знаний процентов в повседневной жизни?
Описание слайда:

Можно ли обойтись без знаний процентов в повседневной жизни?

6 слайд «Практическое применение задач на проценты в повседневной жизни» 3 - 2,5 « +
Описание слайда:

«Практическое применение задач на проценты в повседневной жизни» 3 - 2,5 « + » - «3».

7 слайд КАК ПРОЦЕНТЫ НАМ В ДРОБЬ ОБРАТИТЬ Чтобы проценты нам в дробь обратить, Надо ч
Описание слайда:

КАК ПРОЦЕНТЫ НАМ В ДРОБЬ ОБРАТИТЬ Чтобы проценты нам в дробь обратить, Надо число их на 100 разделить. 35%=35:100=0,35 120%=120:100=1,2

8 слайд КАК ДРОБЬ ПЕРЕВЕСТИ В ПРОЦЕНТЫ Дробь поскорее на 100 умножай, Выраженье в про
Описание слайда:

КАК ДРОБЬ ПЕРЕВЕСТИ В ПРОЦЕНТЫ Дробь поскорее на 100 умножай, Выраженье в процентах ее получай. 0,7=0,7 x 100%=70% 0,05=0,05 x 100%=5%

9 слайд тест 1. Процент- это: а) тысячная часть числа; б)сотая часть числа; в) десят
Описание слайда:

тест 1. Процент- это: а) тысячная часть числа; б)сотая часть числа; в) десятая часть числа. 2. 8% - это: а) 0,08; б) 0,8; в) 0,008; г) 0,0008. 3. 0,269 –это: а) 269%; б) 2,69%; в) 26,9%; г) 0,269%. 4. 25% класса –это: а) половина учеников класса; б) четверть учеников класса; в) пятая часть класса; г) двадцать пятая часть класса. 5. 0,5 – это: а) 5%; б) 50%; в) 500%; г) 0,5%.

10 слайд Проверь себя! б) а) в) б) б)
Описание слайда:

Проверь себя! б) а) в) б) б)

11 слайд "КЛЮЧЕВЫЕ " ЗАДАЧИ НА ПРОЦЕНТЫ Процент от числа 16% от 50 кг 0,16 x 50=8(кг)
Описание слайда:

"КЛЮЧЕВЫЕ " ЗАДАЧИ НА ПРОЦЕНТЫ Процент от числа 16% от 50 кг 0,16 x 50=8(кг) Найдите: 48% от 250

12 слайд "КЛЮЧЕВЫЕ " ЗАДАЧИ НА ПРОЦЕНТЫ ЦЕЛОЕ число по его процентам 16% от ? равны 8
Описание слайда:

"КЛЮЧЕВЫЕ " ЗАДАЧИ НА ПРОЦЕНТЫ ЦЕЛОЕ число по его процентам 16% от ? равны 8 кг 8 : 0,16=50(кг) 16% это 8 кг Найдите: число, 25% которого равны 120

13 слайд "КЛЮЧЕВЫЕ " ЗАДАЧИ НА ПРОЦЕНТЫ Процентное отношение 8 от 50 составляют ?% = 0
Описание слайда:

"КЛЮЧЕВЫЕ " ЗАДАЧИ НА ПРОЦЕНТЫ Процентное отношение 8 от 50 составляют ?% = 0,16 = 16% Сколько процентов составляет 150 от 600?

14 слайд  Можно ли обойтись без знаний процентов в повседневной жизни?
Описание слайда:

Можно ли обойтись без знаний процентов в повседневной жизни?

15 слайд Тема нашего урока: Решение задач на проценты. Наша цель на уроке – обобщить з
Описание слайда:

Тема нашего урока: Решение задач на проценты. Наша цель на уроке – обобщить знания по теме "Проценты" и суметь применить их при решении реальных жизненных задач.

16 слайд Тема нашего урока: Решение задач на проценты. Наша цель на уроке – обобщить з
Описание слайда:

Тема нашего урока: Решение задач на проценты. Наша цель на уроке – обобщить знания по теме "Проценты" и суметь применить их при решении реальных жизненных задач.

17 слайд 1. Классный руководитель – завуч школы. В классе 28 учеников, 1) 19 из них уч
Описание слайда:

1. Классный руководитель – завуч школы. В классе 28 учеников, 1) 19 из них учатся на “4” и “5”. Какой % учащихся закончили четверть на “4” и “5”? Ответ округлить до десятых процента. 2) 12 учеников посещают спортивные секции, 16 учеников посещают различные кружки. Какой % учащихся посещают спортивные секции, кружки?

18 слайд 67,9% учащихся закончили четверть на“4” и “5” 42,9% учеников посещают спорти
Описание слайда:

67,9% учащихся закончили четверть на“4” и “5” 42,9% учеников посещают спортивные секции, 57,1% учеников посещают различные кружки. Проверь себя! Ответь на вопрос: Зачем классному руководителю знать проценты, если он не математик?

19 слайд 2. Продавец - покупатель. Вычислите скидку на два, выбранных покупателем тов
Описание слайда:

2. Продавец - покупатель. Вычислите скидку на два, выбранных покупателем товара, и стоимость его покупки. Товар: скидка на данный товар: Шуба - 38 500 рублей 14 % Сапоги – 7 800 рублей 10% Шапка - 2 200 рублей 8 % Кроссовки – 1 850 рублей. 5 % Спортивный костюм - 3 200 рублей 11 %

20 слайд Проверь себя! Товар: 	 Скидка Сумма к оплате: на данный товар: 1) Шуба 5 390
Описание слайда:

Проверь себя! Товар: Скидка Сумма к оплате: на данный товар: 1) Шуба 5 390 руб 33 110 руб 2) Сапоги 780 руб 7 020 руб 3) Шапка 176 руб 2 024 руб 4) Кроссовки 92,5 руб 1 757,5 руб 5) Спортивный костюм 352 руб 2 848 руб Ответь на вопрос: Зачем нужно уметь считать скидки?

21 слайд 2. Продавец - покупатель. В супермаркете «Лента» проходит акция. Покупатель
Описание слайда:

2. Продавец - покупатель. В супермаркете «Лента» проходит акция. Покупатель получает скидку в зависимости от стоимости покупки Пользуясь данными таблицы, найдите сколько рублей покупатель заплатит за покупку, если ее стоимость составляет: 1) 800 руб; 2) 2950 руб; 3)370 руб; Стоимость покупки (вруб) скидка от100рубдо500руб 10% стоимости от500рубдо1000руб 11% стоимости выше 1000руб 12% стоимости

22 слайд Проверь себя! 1) стоимость покупки 800 руб, значит скидка 11% стоимости 11% =
Описание слайда:

Проверь себя! 1) стоимость покупки 800 руб, значит скидка 11% стоимости 11% = 0,11 800 x 0,11 = 88 руб скидка 800 – 88 = 722 руб заплатили Ответь на вопрос: Зачем нужно уметь считать скидки? 2) стоимость покупки 2950 руб руб, значит скидка 12% стоимости 12% = 0,12 2950 x 0,12 = 354 руб скидка 2950 – 354 = 2596 руб заплатили 3) стоимость покупки 370 руб, значит скидка 10% стоимости 10% = 0,1 370 x 0,1 = 37 руб скидка 370 – 37 = 333 руб заплатили

23 слайд 3.Бухгалтер –сотрудник фирмы. Ставка сотрудника – 13 500 рублей. Доплата за
Описание слайда:

3.Бухгалтер –сотрудник фирмы. Ставка сотрудника – 13 500 рублей. Доплата за совмещение обязанностей – 60 %. Доплата на транспорт 10%. Какова заработная плата сотрудника? Прибавить к ней 40% от начисленной суммы - премия. И вычесть 13% - налоги. Какую сумму получит сотрудник?

24 слайд Проверь себя! Заработная плата сотрудника 22950 руб (доплата 70% = 9450 руб,
Описание слайда:

Проверь себя! Заработная плата сотрудника 22950 руб (доплата 70% = 9450 руб, 13500 + 9450 = 22950 руб) Премия 9 180 руб Общая сумма 32 130 руб Налог 4 176,9 руб Сумма, которую получит сотрудник 27 953,1 руб Ответь на вопрос: Зачем бухгалтеру знать проценты? А любому работнику?

25 слайд Помоги Пузырику собрать все шарики на которых написано число меньше,чем 3,46.
Описание слайда:

Помоги Пузырику собрать все шарики на которых написано число меньше,чем 3,46. Если ты ошибешься, шарик улетит. 60% от 30 10% от 340 1%от 346 15% от 20 25% от 8 50% от 4,2

26 слайд Бронза - это сплав 90% меди и 10% олова. Для изготовления бронзы мастер взял
Описание слайда:

Бронза - это сплав 90% меди и 10% олова. Для изготовления бронзы мастер взял 16,2кг меди. Сколько килограммов бронзы у него получится? 4. Мастер на заводе

27 слайд Проверь себя! 16,2 кг это 90% 16,2 : 0,9 = 18кг бронзы Ответь на вопрос: Заче
Описание слайда:

Проверь себя! 16,2 кг это 90% 16,2 : 0,9 = 18кг бронзы Ответь на вопрос: Зачем мастеру на заводе нужно уметь считать % ?

28 слайд Учитель подводит итоги самостоятельной работы. № 1585 В 4а 40 учеников. С зад
Описание слайда:

Учитель подводит итоги самостоятельной работы. № 1585 В 4а 40 учеников. С задачей справились 32 ученика. В 4б классе 35 учеников, а с задачей справились 28 учеников. Какой класс лучше справился с задачей?

29 слайд 1) Пригодятся ли Вам полученные на уроке знания и где? 2) Поделитесь впечатл
Описание слайда:

1) Пригодятся ли Вам полученные на уроке знания и где? 2) Поделитесь впечатлениями сегодня я узнал… было интересно… было трудно… у меня получилось … теперь я могу…

30 слайд Оцените свою успешность на уроке в процентах . от 71 % до 100 % Я доволен со
Описание слайда:

Оцените свою успешность на уроке в процентах . от 71 % до 100 % Я доволен собой, у меня всё получилось! от 36 % до 70% Мне все понятно, но я мог бы работать лучше от 0 до 35 % Мне не все понятно

31 слайд Молодцы! Спасибо за работу
Описание слайда:

Молодцы! Спасибо за работу

Краткое описание документа:
 

 

«Практическое применение задач  на проценты  в повседневной жизни»

Тип урока: урок систематизации и обобщения знаний и умений

Задачи:

образовательные (формирование познавательных УУД): обеспечить осознанное усвоение процентов при решении задач; закрепить навыки и умения применять алгоритмы при решении задач на проценты; создание условий для систематизации, обобщения и углубления знаний учащихся при решении задач по теме «Проценты».

 воспитательные (формирование коммуникативных и личностных УУД): умение слушать и вступать в диалог; формировать внимательность и аккуратность в вычислениях; воспитывать чувство взаимопомощи, уважительное отношение к чужому мнению, культуру учебного труда, требовательное отношение к себе и своей работе.

 развивающие (формирование регулятивных УУД): способствовать развитию творческой активности учащихся; повысить познавательный интерес к предмету; развитие навыков и способностей критического мышления (навыков сопоставления, формулирования и проверки гипотез - правил решения задач, умений анализировать способы решения задач); развитие не только логического, но и образного мышления, фантазии детей и их способности рассуждать.

 

Проценты в нашей жизни

 

ü      Проценты на кухне

ü      Проценты в аптеке

ü      Проценты в магазине

ü      Проценты в банке

ü      Проценты и зарплата

ü      Проценты и пенсионеры

ü      Проценты и выборы

Общая информация

Номер материала: 308452

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.