Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Задачи на движение
Учитель: Макрова Татьяна Петровна
2 слайд
Добро пожаловать на урок математики
3 слайд
Математику, друзья,
Не любить никак нельзя.
Очень строгая наука,
Интересная наука,-
Эта МАТЕМАТИКА!
4 слайд
Разминка
Заяц, когда ему угрожает опасность, пробегает
за 6 секунд 72 метра. С какой скоростью бежит заяц?
5 слайд
.
СКОРОСТЬ
6 слайд
Укажите соответствующие скорости:
6
30 м/с
250 км/ч
80 км/ч
15 км/ч
4 м/мин
50 км/ч
7 слайд
Расположи числа в порядке возрастания и составь слово из слогов
РАССТОЯНИЕ
1900
я
1200
рас
4260
е
1700
сто
3600
ни
8 слайд
Аист может лететь со средней скоростью 40 м/с. Какое расстояние он может пролететь за 4 с?
40 ∙ 4 = 160 (м)- расстояние
4 с
40 м/с
? м
t =1 с
9 слайд
Черепаха двигалась со средней скоростью 5 м/мин. Какое расстояние прошла она за 3 мин?
5 ∙ 3 = 15 (м)- расстояние
5 м/мин
3 мин
? м
10 слайд
Слон двигался со средней скоростью 100 м/мин. Какое расстояние он прошёл за 10 мин?
100 ∙ 10 = 1000 (м)- расстояние
10 мин
100 м/мин
? м
11 слайд
12 слайд
Урок математики в 4 классе
по программе «Начальная школа 21 века»
Задачи на движение. Нахождение времени
13 слайд
Тема. «Задачи на движение. Нахождение времени. Взаимосвязь между величинами: скорость, время, расстояние»
установить зависимость между величинами S, v, t;
формировать умение анализировать и решать задачи на движение;
вырабатывать и совершенствовать вычислительные навыки;
Развивающая:
развивать внимание и оперативную память;
развивать логическое мышление;
развивать математическую речь учащихся.
Воспитательная:
воспитывать уважение к предмету, умение видеть математические задачи в окружающем мире.
14 слайд
Какие величины не используются
в задачах на движение?
кг
км/ч
см
т
м
км/с
с
км
сут
м²
ц
ч
дм
м/с
По какому признаку можно разделить
данные величины на 3 группы?
14
15 слайд
скорость
V
время
t
расстояние
S
км/ч
км/с
км/мин
м/ч
м/мин
м/сек
с
сут
ч
мин
неделя
месяц
см
км
м
дм
мм
Дополните таблицу.
15
16 слайд
Скорость = Расстояние : время
Расстояние = Скорость ∙ Время
Время = Расстояние : Скорость
S = v ∙ t
t = S : v
v = S : t
17 слайд
ФИЗМИНУТКА
Качу, лечу
Во весь опор.
(Выполняют ходьбу на месте.)
Я сам - шофер
(Имитируют управление автомобильным рулем.)
И сам - мотор.
(Круговые движения плечами вперед-назад.)
Нажимаю на педаль,
(Имитируют нажимание на педаль.)
И машина мчится вдаль!
(Бег на месте.)
18 слайд
За какое время можно пройти 30 км с постоянной скоростью 5 км/ч?
30 км
V – 5 км/ч
t - ? ч
30 : 5 = 6 (ч)
19 слайд
Таня пробежала 30 м за 6 с. С какой средней скоростью она бежала?
30 : 6 = 5 (м/с)-ср. скорость
30 м
6 с
V - ? м/с
20 слайд
Работа по учебнику
Решите задачу №11 с.63
21 слайд
21
Спасибо за работу!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация содержит материал: стихотворение для поддержания эмоционального настроя, занимательный материал (ребус, загадка, , игру ( соединение картинки со значением скорости)анимации), так как детям тяжело воспринимать материал без наглядности, таблицы (величины, формулы нахождения скорости, времени, расстояния). Данный материал может быть использован для организации устного счёта, в качестве закрепления, обобщения и т.д.
Цель урока: совершенствовать умения решать простые задачи ( в одно действие) на движение, воспитывать интерес к предмету
6 663 976 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Макрова Татьяна Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.