Предпросмотр материала:
Составила: Чувакова Лариса Ивановна, учитель начальных классов МБОУ «Северская гимназия» Томской области Числовые ряды 1 класс http://ton64ton.blogspot.ru/ http://ton64ton.blogspot.ru/
1 2 4 7 11 Установи закономерность и продолжи числовой ряд http://ton64ton.blogspot.ru/ http://ton64ton.blogspot.ru/
2 5 8 11 14 Установи закономерность и продолжи числовой ряд http://ton64ton.blogspot.ru/ http://ton64ton.blogspot.ru/
3 5 7 9 11 Установи закономерность и продолжи числовой ряд http://ton64ton.blogspot.ru/ http://ton64ton.blogspot.ru/
1 4 6 9 11 Установи закономерность и продолжи числовой ряд http://ton64ton.blogspot.ru/ http://ton64ton.blogspot.ru/
5 10 15 20 Установи закономерность и продолжи числовой ряд 25 30 http://ton64ton.blogspot.ru/ http://ton64ton.blogspot.ru/
Установи закономерность и продолжи числовой ряд 16 15 13 10 6 http://ton64ton.blogspot.ru/ http://ton64ton.blogspot.ru/
10 30 50 70 90 Установи закономерность и продолжи числовой ряд http://ton64ton.blogspot.ru/ http://ton64ton.blogspot.ru/
Установи закономерность и продолжи числовой ряд 10 8 6 4 2 http://ton64ton.blogspot.ru/ http://ton64ton.blogspot.ru/
Установи закономерность и продолжи числовой ряд 3 7 11 15 http://ton64ton.blogspot.ru/ http://ton64ton.blogspot.ru/
http://govorim.by/uploads/posts/picture/2013-03/13631052171.jpeg Установи закономерность и продолжи числовой ряд 11 22 33 44 55 http://ton64ton.blogspot.ru/ http://ton64ton.blogspot.ru/
Установи закономерность и продолжи числовой ряд 1 6 11 16 http://ton64ton.blogspot.ru/ http://ton64ton.blogspot.ru/
24 22 19 15 10 Установи закономерность и продолжи числовой ряд http://ton64ton.blogspot.ru/ http://ton64ton.blogspot.ru/
Установи закономерность и продолжи числовой ряд 5 9 12 14 15 http://ton64ton.blogspot.ru/ http://ton64ton.blogspot.ru/
http://freelance.ru/img/portfolio/pics/00/0C/BE/835112.jpg доска http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2/69/490/69490747_04.png мальчик http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2/69/490/69490753_05.png ученик Источники http://cdn.designrfix.com/wp-content/uploads/2011/07/free-psd-files-2011-2july-39.jpg линейка и карандаш http://img3.proshkolu.ru/content/media/pic/std/1000000/506000/505660-bfabc4271ebb10c7.png тетрадь http://www.clker.com/cliparts/0/1/8/d/11971497281459640054nicubunu_Game_marbles_-_digits.svg.hi.png числа http://desktopwallpapers.org.ua/pic/201107/960x800/desktopwallpapers.org.ua-2805.jpg фон клетка http://inmenso.ru/components/com_virtuemart/shop_image/product/288552.jpg циркуль http://s48.radikal.ru/i122/1108/4a/01f31e9621dft.jpg карандаш http://i.allday.ru/uploads/posts/2008-11/1227126544_buratino.jpg фон Мальвина http://rondedesnounous.free.fr/cliparts/noel_015.gif-черепаха http://loveferrari.l.o.pic.centerblog.net/o/42ce203f.png -тыква http://ton64ton.blogspot.ru/
Источники http://img11.hostingpics.net/pics/942478Sanstitre35.gif пчёлка http://www.coollady.ru/pic/0003/matryoshka/42.jpg матрешка http://img-fotki.yandex.ru/get/6409/36014149.e6/0_75cc9_a895e5f_XL-бабочка http://photoshop-ramki.ru/patterns/School/Jpg/School2.jpg - шаблон http://img-fotki.yandex.ru/get/6619/134271224.3a/0_91e12_cba2c40c_XL-яблочко http://s5.marst.ru/preview/r/f95c5ce156c908bc949a0489d872ff5f/880x660/thumbs/1ndtcBgygA4Dq5xa3M8nxTjOnslWJyNj.png-мячик http://lenagold.narod.ru/fon/clipart/d/dosk/dosk38.png шаблон доска http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2/65/267/65267260_1287000111_11.png-грибок http://axi-us.ru/userfiles/news/large/1038_profesor.jpg -шаблон сова http://sharypovo-srcn.ru/images/stories/Event/Good_stories/001_ Good_stories.gif-птичка http://lenagold.narod.ru/fon/clipart/d/dosk/dosk38.png-заяц http://www.servimg.com/u/f77/13/83/07/76/www_sw38.png-мишка http://govorim.by/uploads/posts/picture/2013-03/13631052171.jpeg -фон http://ton64ton.blogspot.ru/
Числовые закономерности часто можно встретить в учебниках математики, а также в олимпиадных заданиях. Очень важно, чтобы дети умели определять закономерность построения числового ряда. Это непросто.Существует много разных числовых рядов. Порой дети затрудняются установить их закономерность. Презентация позволит учителю организовать работу учащихся на устном счете.Учащимся предлагается установить закономерность в числовом ряду и продолжить числовой ряд двумя следующими числами. В презентации возможна замена чисел в ряду по заданной закономерности для учащихся 2-4 классов.
Профессия: Преподаватель философии науки
В каталоге 7 615 курсов по разным направлениям