Инфоурок Математика ТестыПрезентация по математике для 5 класса

Интерактивная презентация по математике 5 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
1588
38
19.08.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Лазебных Виктория Викторовна

Об авторе

Разрабатываю интерактивные презентации, памятки для подготовки к экзаменам, карточки-пятиминутки, контрольные срезыпо алгебре, геометрии, информатике, физике для себя и для вас. Работаю по программе обновленных ФГОС, мои разработки подходят для современных структур урока. Буду рада сотрудничеству, пишите)
Подробнее об авторе
Методический материал для домашней работы по математике для учеников 5 класса. Включает в себя несколько типов заданий по темам: Нахождение среднего арифметического чисел; Действие со смешанными дробями; Текстовые задачи на 3 действия; Десятичная запись чисел. Данная разработка нацелена на повторение и закрепление знаний и умений, а также для самостоятельной отработки пропущенных занятий. Презентация содержит практику, при выполнении которой ученик может обратиться к теории.

Краткое описание методической разработки

Методический материал для домашней работы по математике для учеников 5 класса.

Включает в себя несколько типов заданий по темам: 

  • Нахождение среднего арифметического чисел;
  • Действие со смешанными дробями;
  • Текстовые задачи на 3 действия;
  • Десятичная запись чисел.

Данная разработка нацелена на повторение и закрепление знаний и умений, а также для самостоятельной отработки пропущенных занятий.

Презентация содержит практику, при выполнении которой ученик может обратиться к теории. 

Развернуть описание

Презентация по математике для 5 класса

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по математике для 5 класса" Смотреть ещё 6 034 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • мин.60Время тестированияНачать тестирование24Всего заданийВведите фамилию и и...

    1 слайд

    мин.
    60
    Время тестирования
    Начать тестирование
    24
    Всего заданий
    Введите фамилию и имя
    Тест
    Математика, 5 класс
    МОУ «Новохоперская гимназия № 1», учитель математики Глухих Оксана Николаевна

  • Далее1Задание2 бал.Введите ответ:ДополнитеКорнем уравнения 452-( х-78)=204 я...

    2 слайд

    Далее
    1
    Задание
    2 бал.
    Введите ответ:
    Дополните
    Корнем уравнения 452-( х-78)=204 является…

  • Далее2Задание1 бал.Введите ответ:ДополнитеВ тысяче … сотен

    3 слайд

    Далее
    2
    Задание
    1 бал.
    Введите ответ:
    Дополните
    В тысяче … сотен

  • Далее3Задание2 бал.Выберите все правильные ответы!1800000см218000см2180000м21...

    4 слайд

    Далее
    3
    Задание
    2 бал.
    Выберите все правильные ответы!
    1800000см2
    18000см2
    180000м2
    18 м2
    Соответствие между площадью фигуры и площадью этой же фигуры, выраженной в квадратных дециметрах
    18000дм2
    180 дм2
    18000000 дм2
    1800 дм2

  • Далее4Задание1 бал.Введите ответ:ДополнитеШирина прямоугольника 10 см, а дли...

    5 слайд

    Далее
    4
    Задание
    1 бал.
    Введите ответ:
    Дополните
    Ширина прямоугольника 10 см, а длина на 3 см больше. Площадь прямоугольника равна … см2

  • Далее5Задание1 бал.1234Отметьте правильный ответПервые 160 км машина проехал...

    6 слайд

    Далее
    5
    Задание
    1 бал.
    1
    2
    3
    4
    Отметьте правильный ответ
    Первые 160 км машина проехала со скоростью 80км/ч, следующие 186 км – со скоростью 62км/ч. На весь путь машина затратила … часов
    5
    4
    5,5
    4,5

  • Далее6Задание2 бал.Выберите все правильные ответы!810:32 – 2*62(3*6)2 :9 – 2*...

    7 слайд

    Далее
    6
    Задание
    2 бал.
    Выберите все правильные ответы!
    810:32 – 2*62
    (3*6)2 :9 – 2*42
    2*33 :9 + 15
    2*72 – 3*52

    Соответствие между выражением и значением
    18
    4
    21
    23

  • Далее7Задание1 бал.Введите ответ:ДополнитеЗначение выражения (250 + 36) * 4,...

    8 слайд

    Далее
    7
    Задание
    1 бал.
    Введите ответ:
    Дополните
    Значение выражения (250 + 36) * 4, применяя распределительное свойство умножения, равно …

  • Далее8Задание2 бал.Выберите все правильные ответы!584: 27497: 18642: 38351: 1...

    9 слайд

    Далее
    8
    Задание
    2 бал.
    Выберите все правильные ответы!
    584: 27
    497: 18
    642: 38
    351: 16
    Соответствие между выражением, его неполным частным и остатком
    21(ост 17)
    27(ост 11)
    16(ост 34)
    21( ост 15)

  • Далее9Задание1 бал.1234Отметьте правильный ответОбъем прямоугольного паралле...

    10 слайд

    Далее
    9
    Задание
    1 бал.
    1
    2
    3
    4
    Отметьте правильный ответ
    Объем прямоугольного параллелепипеда равен … кубическим сантиметрам, если его ребра равны: 16 см, 23 см, 25 см.
    9190
    8200
    9200
    8100

  • Далее10Задание1 бал.Выберите все правильные ответы!16*50*96739*28520*1400308*...

    11 слайд

    Далее
    10
    Задание
    1 бал.
    Выберите все правильные ответы!
    16*50*96
    739*28
    520*1400
    308*94
    Соответствие между числовым выражением и его значением
    76800
    20692
    728000
    28952

  • Далее11Задание1 бал.1234Отметьте правильный ответдиаметр окружности больше р...

    12 слайд

    Далее
    11
    Задание
    1 бал.
    1
    2
    3
    4
    Отметьте правильный ответ
    диаметр окружности больше радиуса в …
    4 раза
    5 раз
    3 раза
    2 раза

  • Далее12Задание1 бал.1234Отметьте правильный ответЗначение выражения  m + 87...

    13 слайд

    Далее
    12
    Задание
    1 бал.
    1
    2
    3
    4
    Отметьте правильный ответ
    Значение выражения m + 87 + 23, если m = 39
    139
    149
    110
    129

  • Далее13Задание2 бал.Введите ответ:ДополнитеВ первый день турист прошел n км,...

    14 слайд

    Далее
    13
    Задание
    2 бал.
    Введите ответ:
    Дополните
    В первый день турист прошел n км, а во второй на 5 км больше, чем в первый. Расстояние, прошедшее туристом за 2 дня …км

  • Далее14Задание1 бал.Введите ответ:ДополнитеЗа 3 ч автомашина прошла 247 км....

    15 слайд

    Далее
    14
    Задание
    1 бал.
    Введите ответ:
    Дополните
    За 3 ч автомашина прошла 247 км. В первый час она прошла 86 км, а во второй- на 17 км меньше, чем в первый. За третий час машина прошла … км

  • Далее15Задание2 бал.1234Последовательность значений частных 621:23; 736:46; 9...

    16 слайд

    Далее
    15
    Задание
    2 бал.
    1
    2
    3
    4
    Последовательность значений частных 621:23; 736:46; 952:34; 954:53 в порядке возрастания
    27; 16; 28; 18
    16; 28; 18; 27
    16; 18; 27; 28
    28; 27; 18; 16

  • Далее16Задание1 бал.Введите ответ:ДополнитеСумма наименьшего пятизначного чи...

    17 слайд

    Далее
    16
    Задание
    1 бал.
    Введите ответ:
    Дополните
    Сумма наименьшего пятизначного числа и наибольшего шестизначного числа

  • Далее17Задание1 бал.1234Отметьте правильный ответНатуральные числа, между ко...

    18 слайд

    Далее
    17
    Задание
    1 бал.
    1
    2
    3
    4
    Отметьте правильный ответ
    Натуральные числа, между которыми на координатном луче находится число 6,76
    5 и 6
    6 и 8
    6 и 7
    5,5 и 6

  • Далее18Задание2 бал.Введите ответ:ДополнитеАвтомобиль ехал 4 ч по шоссе со с...

    19 слайд

    Далее
    18
    Задание
    2 бал.
    Введите ответ:
    Дополните
    Автомобиль ехал 4 ч по шоссе со скоростью 69,3км/ч, и 6 ч по грунтовой дороге со скоростью 44,2км/ч. Средняя скорость автомобиля равна … км/ч

  • Далее19Задание2 бал.Введите ответ:ДополнитеЗначение выражения 6,74х +8,04х -...

    20 слайд

    Далее
    19
    Задание
    2 бал.
    Введите ответ:
    Дополните
    Значение выражения 6,74х +8,04х -12,2х +1,7 при х = 3,75

  • Далее20Задание1 бал.1234Отметьте правильный ответДесятичная запись частного...

    21 слайд

    Далее
    20
    Задание
    1 бал.
    1
    2
    3
    4
    Отметьте правильный ответ
    Десятичная запись частного 5405:100
    540,5
    54,05
    54,5
    5,405

  • Далее21Задание2 бал.Введите ответ:ДополнитеВ первый день засеяли      поля,...

    22 слайд

    Далее
    21
    Задание
    2 бал.
    Введите ответ:
    Дополните
    В первый день засеяли поля, во второй день- поля. Всего за два дня засеяли 72 га поля. Площадь всего поля … га

  • Далее22Задание1 бал.1234Отметьте правильный ответЧисло, округленное до сотых...

    23 слайд

    Далее
    22
    Задание
    1 бал.
    1
    2
    3
    4
    Отметьте правильный ответ
    Число, округленное до сотых
    7,517 7,52
    6,3148 ≈ 6,315

    13,254 ≈ 13,6
    8,261 ≈ 8,3

  • Далее23Задание1 бал.Выберите все правильные ответы!30 г3000 г3 г300 гСоответс...

    24 слайд

    Далее
    23
    Задание
    1 бал.
    Выберите все правильные ответы!
    30 г
    3000 г
    3 г
    300 г
    Соответствие между равными величинами
    0,03 кг
    0,003 т
    0,000003 т
    0,003 ц

  • Итоги24Задание2 бал.Выберите все правильные ответы!        = 6 =
        = 6...

    25 слайд

    Итоги
    24
    Задание
    2 бал.
    Выберите все правильные ответы!
    = 6
    =
    = 6
    6
    = 7
    = 16
    Соответствие между корнем и уравнением


    10
    1
    4
    68

  • Затрачено времениВыходСнова бал.Всего заданийОшибки в выборе ответов на задан...

    26 слайд

    Затрачено времени
    Выход
    Снова
    бал.
    Всего заданий
    Ошибки в выборе ответов на задания:
    Набранных баллов
    Правильных ответов
    Оценка
    Подождите!
    Идет обработка данных
    Результаты
    тестирования

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Презентация помогает учащимся подготовиться к независимому оцениванию индивидуальных учебных достижений. В работе проверяются следующие умения:

Составлять уравнения по условиям задачи. Решать простейшие уравнения на основе зависимостей между компонентами арифметических действий.

Описывать свойства натурального ряда. Читать и записывать натуральные числа, сравнивать  и упорядочивать их.

Вычислять площади квадратов и прямоугольников, используя формулы площади квадрата и площади прямоугольника. Выражать одни единицы измерения площади через другие.

Формировать свойства арифметических действий, записывать их с помощью букв. Преобразовывать на их основе числовые выражения.

Анализировать и осмысливать текст задачи, переформулировать условие, извлекать необходимую информацию, моделировать условие с помощью схем, рисунков. Строить логическую цепочку рассуждений. 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 364 270 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 13.12.2014 608
    • PPTX 403 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Глухих Оксана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Глухих Оксана Николаевна
    Глухих Оксана Николаевна

    учитель

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 19039
    • Всего материалов: 15

    Об авторе

    Учитель математики, стаж работы-24 года, высшая квалификационная категория. Победитель приоритетного национального проекта "Образование" "Лучшие учителя РФ" в 2006 году, "Почетный работник общего образования Российской Федерации". Руководитель районного методического объединения учителей математики, эксперт по аккредитации образовательных организаций.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 350 320 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Управление стоимостью компании

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Проектирование и управление процессом 3D-печати

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Продвижение и сбыт: стратегии управления товаром и стимулирование спроса

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 034 курса