Предпросмотр материала:
Выберите файл для просмотра:
Всего файлов: 2
План – конспект урока по математике 5 класс
Тема урока: Путешествие в страну Деление
Автор Кулешова Светлана Евгеньевна, учитель математики МБОУ «Рождественская СОШ»
Класс 5
Предмет: математика
Цели урока:
Образовательные:
Систематизация знаний по теме «деление натуральных чисел»
Повторение и закрепление приобретенных знаний
Умение применять математические знания к решению задач
Развивающие:
Развитие приемов умственной деятельности, памяти, внимания
Повышение интереса к предмету
Развитие вычислительных навыков
Развитие коммуникативных навыков общения
Воспитательные:
Воспитание ответственности, самостоятельности, умения работать в коллективе
Воспитание уважения друг к другу
Воспитание аккуратности, дисциплины
Тип урока: урок развития умений и навыков
Ученик должен знать
Название компонентов при делении чисел
Правила деления натуральных чисел
Правила нахождения неизвестных компонентов при делении
Ученик должен уметь:
Выполнять деление натуральных чисел
Уметь находить неизвестные компоненты при делении
решать уравнения, задачи
Ход урока
Организационный момент. Приветствие слайд 1
Посмотрите, всё ль в порядке:
Книжка, ручки и тетрадки
Прозвенл уже звонок
Начинается урок
Слайд 2
Сегодня мы с вами совершим путешествие в страну Деление. Вспомним как правильно делить числа, как называются компоненты при делении, вспомним как находить неизвестные делимое, делитель, частное. Но сначала вы разделитесь на три команды
Для своей команды придумайте название, выберите капитана. Капитан должен будет оценить вклад каждого члена команды в путешествие
Помните , за успех вашей команды отвечает каждый из вас, поэтому работать надо дружно и помогать друг другу
Познакомьтесь с правилами путешественника слайд 3
Путешествовать можно группами и в одиночку
Чтобы переехать в другой город надо ответить на вопрос или выполнить задание.
После выполнения задания определяется вид транспорта на котором вы будете двигаться:
С самолет – 5 баллов
П поезд – 4 балла
Г грузовик – 3 балла
Д дрезина – 2 балла
Для того , чтобы попасть в другую страну , вы должны получить визу, т.е. разрешение на въезд и конечно, выяснить: на каком транспорте вы начнете свое путешествие
Слайд 4 Получение визы и выбор транспорта
Вычислите устно и ответ запишите
520 : 13= 4545 : 45 =
750 : 25= 17017 : 17 =
850 : 17= 23023 : 23 =
960: 32 = 68068 : 34 =
2121 : 21 = 90090 : 15 =
3232 : 32 =
2424 : 24 =
Оценка задания
Первый город 1. Город «Делайна» слайд 5
Вычислите и составьте слово
1) 4914 : 273 5) 69 936 : 564
2) 8208 : 342 6) 58 968 : 702
3) 25844 : 497 7) 135 877 : 329
4) 50 215 : 605 8) 204 288 : 304
104
18
124
24
84
413
672
52
183
682
к
с
д
р
а
р
т
а
н
и
Слово :
Определение транспорта
Второй город 2. Город «Сравниловка» слайд 6
Сравните:
42 356 – 186 * 208 ? ( 42 356 – 186) * 208
320 * 207 – 108* 99 ? 320 * (207 – 108) * 99
15 912 : 52 – 1 ? 15 912 : ( 52 – 1)
Будьте внимательны, не ошибитесь
Определение транспорта
Слайд 5 3. Город «Уравниловка». Это очень интересный город, Чтобы побывать в нем , надо знать как называются компоненты при делении, как найти неизвестный компонент.
704 * х = 12672 11 948 : х = 58
Х = ____________ х = ____________
595 560 : х = 709 2 024 506 : х = 506
Х = ____________ х = _______________
Х : 2070 = 501 х * 3500 = 14 017 500
Х = ____________ х = ________________
Определение транспорта
Слайд 6 «Задачная»
Если число 304 умножить на неизвестное число , то получится 20 368. Найдите неизвестное число ____________________
Задумано число. Если его умножить на 235, то получится 118 910. Какое число задумано? _______________________
Задумано число. Если его разделить на 205, то получится 87. Какое число задумано? _________________________
4. Если число 27 830 разделить на неизвестное число, то получится
46. Найдите неизвестное число. _______________
Определение транспорта
Слайд 7 «Остаточная»
1) Какое число нужно разделить на 205, чтобы частное было равно 14, а остаток равен 105?__________________________
2) На какое число нужно разделить 32 332, чтобы частное было равно 320, а остаток 12?________________________________
Определение транспорта
Слайд 8 «Конечная»
1)Составьте выражение и найдите его значение:
2)Сумму чисел 234 и 456 умножить на разность 268 и 168
3)Сумму чисел 620 и 380 умножить на разность этих же чисел
4)Частное чисел 2020 и 20 умножить на разность чисел 1000 и 923
5)Частное чисел 468 и 26 умножить на разность этих же чисел
Домой поедем на …..
Итог урока : В какой стране мы с вами побывали? Какие знания вы использовали при путешествии из одного города в другой. В каком городе вам понравилось больше?
Посчитайте сколько балов заработала ваша команда.
Капитан должен оценить вклад каждого члена команды в путешествие.
Запишем домашнее задание :
Профессия: Учитель математики и информатики
Профессия: Учитель математики
В каталоге 7 451 курс по разным направлениям