Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике: Иррационал теңдеулер және олардың жүйелері

Презентация по математике: Иррационал теңдеулер және олардың жүйелері

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
Иррационал теңдеулер және олардың жүйесіне анықтама беру, бөгде түбірі деген...
 Математикалық диктант . . . жауабы:
1. теңдеудің екі жақ бөлігін бірдей дәрежеге шығару; 2. жаңа айнымалыны енгізу;
Берілген иррационал теңдеуді түрлендіру арқылы келесі түрге келтіреміз: ; Тең...
тексеру жүргіземіз
Мына сызбаларда қанша үшбұрыштар бар, жазып шығыңдар.
Теңдеуді шешіңіз: Шешуі. Жауабы: -1 екі жағын квадраттаймыз екі жағын (-2) -г...
19 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Иррационал теңдеулер және олардың жүйесіне анықтама беру, бөгде түбірі деген
Описание слайда:

Иррационал теңдеулер және олардың жүйесіне анықтама беру, бөгде түбірі деген ұғыммен және иррационал теңдеулерді шешу әдістерін меңгерту, оларды есеп шығаруда пайдалана білуге үйрету.

№ слайда 3  Математикалық диктант . . . жауабы:
Описание слайда:

Математикалық диктант . . . жауабы:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 1. теңдеудің екі жақ бөлігін бірдей дәрежеге шығару; 2. жаңа айнымалыны енгізу;
Описание слайда:

1. теңдеудің екі жақ бөлігін бірдей дәрежеге шығару; 2. жаңа айнымалыны енгізу;

№ слайда 7 Берілген иррационал теңдеуді түрлендіру арқылы келесі түрге келтіреміз: ; Тең
Описание слайда:

Берілген иррационал теңдеуді түрлендіру арқылы келесі түрге келтіреміз: ; Теңдеудің екі жақ бөлігін n-ші дәрежеге шығарып , шешу әдісі белгілі f(x)=g(x) теңдеуін аламыз; Соңғы теңдеуді шешіп, табылған түбірлерді берілген теңдеуге қойып тексереміз. Теңдеуді қанағаттандыратын түбірлерді теңдеу түбірлері деп атаймыз. Қанағаттандырмайтын түбірлер теңдеудің “бөгде түбірлері” деп атайды.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 тексеру жүргіземіз
Описание слайда:

тексеру жүргіземіз

№ слайда 12 Мына сызбаларда қанша үшбұрыштар бар, жазып шығыңдар.
Описание слайда:

Мына сызбаларда қанша үшбұрыштар бар, жазып шығыңдар.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Теңдеуді шешіңіз: Шешуі. Жауабы: -1 екі жағын квадраттаймыз екі жағын (-2) -г
Описание слайда:

Теңдеуді шешіңіз: Шешуі. Жауабы: -1 екі жағын квадраттаймыз екі жағын (-2) -ге бөлеміз: бөгде түбір

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Теңдеудің екі жағын бірдей дәрежеге шығару тәсілі арқылы иррационал теңдеулерді шешу үшін келесі алгоритмді қолданамыз:

1)    Берілген иррационал теңдеуді түрлендіру арқылы келесі түрге келтіреміз;

2)    Теңдеудің екі жақ бөлігін n-ші дәрежеге шығарып, шешу әдісі белгілі f(x)=g(x) теңдеуін аламыз;

3)    Соңғы теңдеуді шешіп, табылған түбірлерді берілген теңдеуге қойып тексереміз.

 

4)    Теңдеуді қанағаттандыратын түбірлерді теңдеу түбірлері деп атаймыз. Қанағаттандырмайтын түбірлер теңдеудің “бөгде түбірлері” деп атайды.

Кейде иррационал теңдеуді шешуді теңдеудің анықталу облысын, басқаша айтсақ, айнымалының мүмкін мәндер жиынын табудан бастаған ыңғайлы.



Общая информация

Номер материала: 475765

Похожие материалы