Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике к уроку на тему "НОК" (6 класс)

Презентация по математике к уроку на тему "НОК" (6 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по математике к уроку на тему "НОК" (6 класс)"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по экологии

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Математический диктантНайдите:НОД (2, 5) =Проверьте себя:
11)32)53)24)85)НОД...

    1 слайд

    Математический диктант
    Найдите:
    НОД (2, 5) =
    Проверьте себя:

    1
    1)
    3
    2)
    5
    3)
    2
    4)
    8
    5)
    НОД (21, 7) =
    НОД (35, 25) =
    НОД (30, 16) =
    НОД (48, 40) =

  • Туда и обратно 
идет 3 ч.Туда и обратно
 идет 2 ч.   От одной пристани к друг...

    2 слайд

    Туда и обратно
    идет 3 ч.
    Туда и обратно
    идет 2 ч.
    От одной пристани к другой ходят два катера. Начинают работу одновременно в 8 ч утра. Первый катер на рейс туда и обратно тратит 2 ч, а второй - 3 ч.
    Через какое наименьшее время оба катера опять окажутся на первой пристани, и сколько рейсов за это время сделает каждый катер?
    Задача:

  • Искомое время должно делиться без остатка и на 2, и на 3, то есть должно быть...

    3 слайд

    Искомое время должно делиться без остатка и на 2, и на 3, то есть должно быть кратным числам 2 и 3.
    Числа кратные:
    2:
    2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24.
    3:
    3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24.
    Подчеркнем общие кратные чисел 2 и 3.
    Наименьшее общее кратное
    Значит, через 6 ч после начала работы два катера одновременно окажутся на первой пристани.
    Сколько рейсов за это время сделает каждый катер?
    Первый – 3 рейса, второй – 2 рейса.

  • Числа, кратные 12:1224364860728496108120Числа, кратные 15:1530456075901051201...

    4 слайд

    Числа, кратные 12:
    12
    24
    36
    48
    60
    72
    84
    96
    108
    120
    Числа, кратные 15:
    15
    30
    45
    60
    75
    90
    105
    120
    135
    150
    НОК (12, 15)
    =
    НОК – Наименьшее Общее Кратное

  • Обозначение: НОК (2; 3) = 6.Алгоритм нахождения НОК:Пример:Найдите наименьшее...

    5 слайд

    Обозначение: НОК (2; 3) = 6.
    Алгоритм нахождения НОК:
    Пример:
    Найдите наименьшее общее кратное чисел: 75 и 60.
    75 = 3 ∙ 5∙ 5
    60 = 2∙ 2∙ 3 ∙ 5
    НОК (75; 60) = 3 ∙ 5 ∙ 5∙ 2∙ 2 = 75∙ 2 ∙ 2 = 300.
    1. Разложить все числа на простые множители.
    2. Написать разложение одного из чисел (лучше наибольшего).
    3. Дополнить данное разложение теми множителями из разложения других чисел, которые не вошли в написанное разложение.
    Определение.
    Наименьшее натуральное число, которое делится на каждое из данных натуральных чисел, называется наименьшим общим кратным.
    4. Найти произведение получившихся множителей.

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

  презентация №1 – слайд 1.

       Учащиеся записывают ответы в тетрадь, по команде учителя меняются тетрадями и проверяют работу соседа по парте, ставят оценку за математический диктант в Лист оценивания.

       3. Объяснение нового материала (10 мин).

      3.1. Учитель ставит перед учащимися проблему (технология развития критического мышления)  в виде следующей задачи: От одной пристани к другой ходят два катера. Начинают работу в 8 утра. Первый катер на рейс туда и обратно тратит 2 ч, а второй – 3 ч. Как найти через какое наименьшее время оба катера опять окажутся на первой пристани, и сколько рейсов за это время сделает каждый катер. 

 презентация №1 – слайд 2, 3.

   Учащиеся  с помощью учителя определяют цель урока: ввести понятие наименьшего общего кратного, рассмотреть правило нахождения НОК;

 формулируют тему урока: «Наименьшее общее кратное».

         3.2.   Введение понятия наименьшего общего кратного натуральных чисел.

  Числа, кратные 12 …

  Числа, кратные 15 …

  Общие кратные чисел 12 и 15 …

  Наименьшее общее кратное 12 и15 -

   презентация №1 – слайд 4.

   Учащиеся слушают объяснение.

   Учитель обращает внимание учащихся на то, что наименьшее общее кратное  чисел можно найти и, не выписывая подряд кратные чисел. А как?

       3.3.   Знакомство с пошаговым алгоритмом нахождения наименьшего общего кратного двух чисел.

   презентация №1 – слайд 5.

Учащиеся записывают пример.

       3.4.  Объяснение у доски «Нахождение НОК нескольких чисел».

  Найдем НОК(30,42).

  Шаг 1. Разложим  числа 30 и 42 на простые множители.

  Шаг 2. Найдем НОК …

Учащиеся записывают пример, проговаривают этапы нахождения наименьшего общего кратного.

       4. Основная часть (18 мин).

       4.1.   Фронтальная работа с учащимися, с параллельным решением у доски одного ученика.

      Найдите НОК(84,90).

      Учащиеся проверяют решение, анализируют полученные результаты, ещё раз проговаривают  правило отыскания НОК: Чтобы найти НОК нескольких натуральных чисел, надо

1.      разложить числа на простые множители;

2.      выписать множители, входящие в разложение одного из чисел;

3.      добавить к ним недостающие множители из разложений остальных чисел;

 

4.      найти произведение получившихся множителей.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 832 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.02.2015 4580
    • PPTX 937.5 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ким Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ким Наталья Николаевна
    Ким Наталья Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 19923
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 299 человек

Курс повышения квалификации

Преподавание математики в школе в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 734 человека

Курс повышения квалификации

Реализация межпредметных связей при обучении математике в системе основного и среднего общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 94 человека

Мини-курс

Психологические аспекты родительства и развития ребёнка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Маркетплейсы: организационные, правовые и экономические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство переговоров: стратегии и тактики в различных сферах жизни

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек