Презентация по математике на тему Взаимно обратные числа

Предпросмотр материала:

Презентация по математике на тему Взаимно обратные числа
Презентация по математике на тему Взаимно обратные числа
Презентация по математике на тему Взаимно обратные числа
Презентация по математике на тему Взаимно обратные числа
Презентация по математике на тему Взаимно обратные числа
Презентация по математике на тему Взаимно обратные числа
Презентация по математике на тему Взаимно обратные числа

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Устный счет1). Ответьте на вопросы:
1.Правило умножения дробей?
2.Правило умн...

    1 слайд

    Устный счет
    1). Ответьте на вопросы:
    1.Правило умножения дробей?
    2.Правило умножения дроби на число?
    3.Правило умножения смешанных чисел?
    4.Правило превращения смешанного числа в неправильную дробь?

  • 3).Найти площадь прямоугольника со сторонами  2). Представь в виде неправиль...

    2 слайд



    3).Найти площадь прямоугольника со сторонами
    2). Представь в виде неправильной дроби:
    4). Выполни умножение дробей:

    ,

  • 
ВЗАИМНО  ОБРАТНЫЕ ЧИСЛА

    3 слайд


    ВЗАИМНО ОБРАТНЫЕ ЧИСЛА

  • ОПРЕДЕЛЕНИЕ: 

ДВА ЧИСЛА , ПРОИЗВЕДЕНИЕ КОТОРЫХ РАВНО 1,	 НАЗЫВАЮТСЯ ВЗАИМНО...

    4 слайд

    ОПРЕДЕЛЕНИЕ:

    ДВА ЧИСЛА , ПРОИЗВЕДЕНИЕ КОТОРЫХ РАВНО 1, НАЗЫВАЮТСЯ ВЗАИМНО ОБРАТНЫЕ

  • ПРИМЕРЫ 


НАЗОВИ СВОИ примеры  ВЗАИМНО ПРОСТЫХ ЧИСЕЛ

    5 слайд

    ПРИМЕРЫ


    НАЗОВИ СВОИ примеры ВЗАИМНО ПРОСТЫХ ЧИСЕЛ

  • 6 слайд

  • Спасибо  за урок!

    7 слайд

    Спасибо за урок!

Краткое описание материала

Рабочий урок в 6 классе. можно дополнить своим материалам, взяв за основу предложенный.Много пишу на доске, добавляя небольшую презентацию по теме  для лучшего усвоения темы, для заинтересованности учеников, смены деятельности, для разнообразия. 

Цели урока:

Ø     Используя проблемно поисковую ситуацию создать условия для изучения понятия взаимно обратные числа; продолжить нарабатывать прочные навыки арифметических действий (умножение дробей, умножение дроби на число, умножение смешанных чисел, превращение дробей в неправильные) с обыкновенными дробями.

Ø     Развивать логическое мышление, грамотную речь при высказывании словесных формулировок.

Ø     Воспитывать умение работать в группах, прислушиваться к мнению соредий, отстаивать свою точку зрения, решать проблему сообща.

Тип урока: изучение нового материала с использованием ИКТ.

 Оборудование: таблицы умножения дробей, взаимно обратные дроби, карточки инструкторы, карточки с тестами, мультимединый проектор.

Ход урока:

Организация начала урока.

Актуализация.

Изучение нового материала.

Закрепление изученного материала.

Выполнение теста, проверка.

Инструктаж домашнего задания.

Итоги урока.

Ход урока проиллюстрирован в приложении, и на электронном носителе.

Для объяснения новой темы создается проблемная ситуация:

Решить уравнения:   1/2 р=1;  7/9 х=1;  3/7 у=1 «Кт о может назвать корни данных уравнений? Кто-нибудь увидел закономерность?»

Объявляется новая тема.

Задания для закрепления нового материала (записаны на доске заранее): №577 (1 строка), №578 (а-г), №579 (а,б).

Дети по очереди выходят к доске и решают задания, остальные записывают решение в тетрадь, многие решают самостоятельно. Учитель контролирует решение, помогает, поправляет не только тех, кто решает у доски, но и учащихся, работающих самостоятельно. Учитель хвалит отличившихся детей.

Вопрос: «Хорошо ли Вы усвоили тему взаимно обратные числа? Я предлагаю выполнить тест.»

Выполнение теста (тест на электронном носителе). Ответы теста записываются в тетрадях и на отдельных листках, которые сдаются учителю.

Взаимо контроль тестовой работы, с последующим разбором заданий, вызвавших затруднение. Все дети получают соответствующие оценки.

Критерий: 7 заданий-«5»

6 заданий-«4»
4-5 заданий «3»

1-3 заданий- «у Вас все получится»

Дается домашнее задание с комментариями: п.16, стр.88-89, №577 (2-я стока), №578 (оставшиеся), №579 (оставшиеся).

Итог урока:

Рефлексия.

Что нового узнали на уроке?

Что вызвало затруднение?

Какие числа называются взаимно обратными?

Приведите примеры взаимно обратных числел.

Наити взаимно обратные числа данным числам: 7/10;  8/9;  0,8;

Выполни действия: 77*5/6*6/5;  3,5*8/5*5/8; 

Молодцы !!!

 

 

Презентация по математике на тему Взаимно обратные числа

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Залялиева Фания Касимовна

учитель

  • На сайте: 10 лет и 10 месяцев
  • Всего просмотров: 15300
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 10
  • 15300
    просмотров
  • 10
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Залялиева Фания Касимовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Более 60 ИИ-инструментов для учителей

Создавайте презентации, планы уроков, рабочие листы, проверяйте работы учеников и многое другое!

Попробовать ИИнфоурок

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: